掌握8个方法让领导讲话稿思想性强.docx

掌握8个方法，让领导讲话稿思想性强 掌握8个方法，让领导讲话稿思想性强 思想性是领导讲话稿的灵魂，有没有切中时弊、发人深思、催人奋进的主题思想，是衡量一个讲话品位高不高、能不能有效地发挥指导作用的一个重要尺度。思想性不强，讲话材料就缺乏生气和活力，就没有提神的东西，就会感到平淡、“没劲”。提高材料的思想性不是华丽辞藻的堆砌，不是穿靴戴帽的一般道理，它是对问题的透彻分析、独到见解、精练概括，是从事物本身中挖掘出的真知灼见，是对事物本质意义的揭示。那么，怎样才能领导讲话稿的思想性呢？ 01 努力提高思想理论水平 有人讲，理论水平有多高，思想水平就有多高，要写好领导同志的讲话，一定要有深厚的理论功底。思想理论水平是在实践中逐步提高的，我们不能成了理论思想家之后再来写讲话稿。一个比较实际的办法，就是在写某一个问题的讲话稿时，一定要注意学习研究上级有关文件精神和领导同志的讲话，酝酿和积累思想。 领导讲话一般是对一些重要工作作出部署，对一些重要思想进行阐发，对一些重要政策给予解读，需要站在时代的制高点上看问题。在起草领导讲话过程中，需要起草人站在时代发展的高度来思考分析问题，把握发展大势，对情况作出科学判断，对一系列新思想、新观点、新论断有比较全面的理解和掌握。 所以，增强领导讲话的思想性，平时要积极学习新理论，接纳新观点，先学一步，先走一步。否则，思想观念和认识水平就会落伍，跟不上形势发展和任务要求，写出的讲话思想性也不会强。 02 善于运用唯物辩证法 哲学是一个伟大的认识工具，写领导同志讲话，要问题抓得准，分析得透，必须有唯物辩证的思想分析方法。一份高质量的领导讲话，需要做到理论紧密联系实际，富有深刻哲理。不能说哲学家都会写好讲话，但凡是写岀好讲话的人，必定具有且善于运用丰富的哲学思想。有了丰富的哲学头脑，观察分析问题就会抓住本质，真正找到事物各个方面、各个层次的内在联系，形成统一的而不是混乱的、集中的而不是分散的、完整的而不是零碎的、辩证的而不是片面的逻辑思路，给人以深刻启示。 讲话的思想性，它不仅仅体现在论述中，怎么选取和使用材料也很重要。会写材料的人，用一个事例，不仅非常说明问题，而且可以使人受到多方面的启示，就是因为这些同志独具慧眼，能够看到这些事例中蕴含着深刻的思想。而有的同志写讲话，选用的材料占的篇幅不小，但使人不得要领，甚至感到莫名其妙，就是因为这些同志思想方法有问题。 古人说：“授人以鱼，不如授人以渔。”如果把积累思想比作鱼，那么改进思想方法就是网。所以，努力学习掌握唯物辩证法来提高思想水平，带有根本性和长远性。 03 不断提升宏观思维能力 就是要善于站在全局上观察思考问题，想出对策办法。只有立足全局提出的意见建议，对领导指导全局才有参考和借鉴价值，对单位才有普遍指导意义。 思想的深度往往是与人们视野的广度成正比。站得高，才能看得远，想得深。起草领导讲话时，千万不能只考虑局部，最好能与领导在一个层次上考虑问题，甚至能够站在更高层次上考虑问题。这就要求讲话起草者，尽量掌握全局上的情况，善于把具体情况拿到全局上来分析，经常关注上级的工作部署和工作重点，认真研究本级领导关注的问题，研究单位建设的主要矛盾和倾向性问题。 此外，还要积极适应情况的发展变化，保持思想上的敏锐性，不断更新观念，掌握工作的主动权。只有这样，才能给人以总揽全局的感觉，从而强化讲话的主题思想。因此，要增强讲话的思想性，视野和思路一定要开阔。 04 恰当地借用经典言论 革命导师的经典论述、名家名言、历史典故、警言警句等，都是经过精心提炼、历经时间和实践检验的思想精华，它们以最简练的语言，揭示了深刻的道理，在讲话材料中恰当地运用这些经典言论，并顺着这些言论提供的思路，扩展和深化对自己所要阐述的问题的认识，不仅有助于强化讲话材料的思想性，而且还会使材料生辉添彩。 回答和解决工作中普遍遇到的矛盾和问题，这是增强材料思想性的一个重要方面，而用典型经验回答和解决问题，这是最简洁、有效的办法之一，它不仅使讲话材料更有说服力，而且还可以给人以深刻的启发。 05 积极地进行独立思考 讲话的思想性强不强，与能不能独立思考、用自己的话去表达、有没有深刻的独到的见解有很大关系。所谓独到见解，就是富有哲理、揭示事物本质和客观规律的话，是来自个人的独立思考，用自己的语言表达出来的话，这样的话在其他文章里找不到。 一篇领导讲话，哪怕有一处或者几处，能够给人留下打烙印的话，就是好讲话。否则，语言再流畅，大话再多，也避免不了给人一般化和雷同的感觉。那些空话、大话、套话多的讲话材料，讲过了就过去了，引不起更多的共鸣，留不下什么印象，缺少自己的独立思考和独到见解。在起草领导讲话中，蹈袭别人的思想轨迹，简单地重复别人的思想，这是低层次的。 高质量的、思想深刻的好讲话是抄不来的，只能来自平时丰厚的积累和写作过程中的苦思求索。所以，我们一定要学会用自己的话写文章。只有这样，写出来的东西才有独到性。 06 善于讲清道理 就是要透过现象抓住并深刻剖析事物的本质，对问题和解决问题的办法作深入浅出的阐述。领导讲话的主要功能是用来指导工作的。既要使大家听得懂、听得明白，又要便于被大家准确地理解和贯彻执行。这就决定了领导讲话必须能够透彻地讲清道理，而思想性往往也就在其中了。起草领导讲话需要把握好讲道理的艺术，通常是既要符合上级精神，又要贴近单位实际；既要有对上级会议、文件精神的中肯评价和深刻理解，又要有变虚为实、变大为小、变抽象为形象、变原则为具体的本事；既要全面辩证，不顾此失彼甚至自相矛盾，又要准确生动，不离腔走板甚至脱离上级和党委意图另搞一套，使人不得要领，感到莫名其妙。讲道理不能光讲大道理，要多讲实道理、新道理。 比如，你想阐述责任重要性的道理，用“强烈的责任意识，能够使人的能力提高得更快，工作做得更好，任务完成得更圆满”行不行？也行，但这句话比较平淡，不够新鲜，如果用“强烈的责任意识，不仅能够使人产生努力奋斗的愿望和热情，成为一个人成功与成才的催化剂，而且可以使人产生坚忍不拔的意志和坚持不懈的恒心，全力以赴地去完成担负的职责任务”这样的话来讲，效果感觉就不大一样了。 善于讲道理，不仅仅体现在泛泛的论述中，事实胜于雄辩，写材料时，如果在道理上不容易说透的问题，用事实说话是最好的方法。 07 着力提升概括升华的能力 概括、升华，就是对具体的问题不要就事论事，要从更高的层次上来认识它。从一些领导修改过的材料看，这方面存在的问题突出地表现在联系实际时，总是跳不出业务上那点具体事，讲得很拉杂琐碎，从中看不出、抽不出东西来。 一杂一碎就陷入平庸。写材料，要强调联系实际、解决具体问题，但一定要注意概括提炼，把具体的东西理性化，把零乱的东西系统化，从个别问题中引出一般性规律，从而给人以条理性、思路性的东西。 08 能够进行创新思维 有的同志讲，写好领导讲话，不是文学修养和文字水平问题，而是分析认识问题能力强不强的问题。这话很有道理。领导同志有时对起草的讲话不够满意，就是觉得思想深度不够，写得比较浅，需要作深加工。原因主要是起草讲话时进行创新思维不够。 写讲话，首要的是必须具备比较厚实的理论功底，有透过现象看本质的眼光，有见微知著、入木三分的认知本事。我们经常起草学习贯彻上级重要指示精神的领导讲话，经常会对同一方面的问题进行突出强调，如何与上级指示要求相一致，又要做到不重复、不照搬，这就要求学会结合实际进行创新思维，将科学理论和上级指示精神变成自己的思想观点，运用到起草领导讲话实践之中。 这就需要我们站在别人的肩上，利用现有的理论成果想问题，通过加工、凝练、转换、出新，使领导讲话的思想观点既符合上级指示要求又结合实际，讲出自己的话，这样既符合讲话领导的现实要求，又体现领导自己的风格。