温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
方法
讲话稿
铿锵有力
文采
灵动
4个方法让你写的讲话稿铿锵有力、文采灵动
4个方法让你写的讲话稿铿锵有力、文采灵动
办公室新人写了一段时间的材料(特别是讲话稿)之后,经常会感到虽然语言上可以写流畅了,但似乎总是缺乏了一点精气神,整篇都是平铺直述,读起来也没有什么气势。笔者介绍这么几个方法,供参考。
一、想立竿见影,就要巧用四字短语
注意,这里的四字短语不一定是成语,理论上只要是四个字就可以。由于汉语的特点,四个字是节奏感最强、长度最适中的短语结构,既朗朗上口又短促有力,非常适合用在需要很强的节奏感的讲话材料中,尤其是两个四字短语的重复。
常用的有两种句式(其中XXXX代表四字词):
1.放在后面的:“……,确保XXXX,XXXX”。如“要精心锤炼公文语言,减少使用语义重复冗杂的词句,确保精练扼要,言简意赅。”
2.放在前面的:“坚持XXXX、XXXX,……”。如“坚持语言精炼、逻辑严密,拿出“捻断数根须”的执着反复修改完善,进一步提高讲话稿质量。”
二、想要拓宽思维,就要巧用单字
追根溯源来看,汉语本来就是单字结构的。只有从单字的角度去认识和把握,才能真正地驾驭汉语。
对于新手来说,可以从两个方面学会使用单字:
1.要学会把词语拆成单个汉字来看待。常见的词语其实都可以使用“拆字法”来挖掘新的内涵和创意。比如,“教育”,拆成“教(书)”“育(人)”,就可以从“教授知识”和“培育人才”两个方面去阐述;“改革”,可以从“改(良)”和“革(命)”两个方面去阐述。这有点像不太权威的名词解释,但却常常可以用来说明自己的观点。
2.要学会适当将多个汉字组成新词。这个虽然是组词,但更体现发散性思维和文字水平。比如,阐述“创新”,先拆成“创”和“新”,再组成大胆“创想”、多元“创设”、聚力“创造”和汇聚“新知”、敢讲“新话”、展现“新貌”等等,便可以发散出许多有意思的观点。
三、想要丰富趣味,就要巧用典故
汉文化源远流长,数不清的典故可以在公文中运用,可以增加公文的韵味感和底蕴感。用典的篇幅不宜太长,三五句话带出来就行。比如毛选就有很多用典的例子(尤其是四大名著里的,用起来很顺手,受众也比较熟悉),有的仅一句话就把典故活灵活现带出来了,有兴趣的可以参照学习。网上也有一些资料汇编。
四、要想显得有文化,就要巧用古语
也就是文言文。最常用的就是诸子百家,比如很有名的“事在四方,要在中央”(《韩非子》);“有朋自远方来,不亦乐乎”《论语》,等等;其次就是各类古诗词;如果想要体现与众不同,那么可以找一些古代的名家的文选,深入去研究,寻章摘句。一般来说,我国古代很多名士大儒都是治国理政的通才,对于各方面工作都会有一些论述,找一找就能发现靠得上的,加以融会贯通就能运用,这需要有一定的文学功底,但只要用心积累,假以时日必定功不唐捐,至少拿来教育孩子也是很有用的。