关于开展2020年度xx区教育系统“战斗堡垒好班子 担当作为好干部 先锋模范好党员”争创活动的实施方案.docx

关于开展2020年度xx区教育系统“战斗堡垒好班子 担当作为好干部 先锋模范好党员”争创活动的实施方案 关于开展2020年度xx区教育系统“战斗堡垒好班子 担当作为好干部 先锋模范好党员”争创活动的实施方案 根据《关于开展争创 2020年度xx区“担当作为好干部”活动的通知》（闵委发〔2020〕15号）要求，为进一步巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，持续激发全区教育系统党员干部办学治校、立德树人的热情和干劲，拟在全区教育系统开展争创2020年度“战斗堡垒好班子 担当作为好干部 先锋模范好党员”活动，现制定方案如下： 一、指导思想 学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全区教育大会精神，推动全区教育系统干部提振干事创业的精气神。通过争创活动，教育引导全区教育系统各级干部坚定为党育人、为国育才，永葆教育情怀，围绕教育改革中心工作，履职尽责，奋发作为、狠抓落实。建立健全崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系，旗帜鲜明地为担当实干的干部撑腰鼓劲。积极营造想干事、能干事、干成事的良好氛围，统筹做好疫情防控和教育教学工作，为推进xx教育现代化，建设教育强区提供坚强的组织保证。 二、争创项目及标准 本次争创“战斗堡垒好班子”“担当作为好干部”“先锋模范好党员”，具体标准要求如下： （一）“战斗堡垒好班子”标准 1.政治坚定方向正确。将政治建设放在首位，坚持党对教育工作的全面领导，落实党管办学方向、管教育改革、管思政建设、管干部人才。把学校党建工作作为办学治校的基本功，建强支部战斗堡垒，将党建引领落实到学校工作各环节。自觉对标对表，贯彻新时代党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展。 2.实绩显著口碑良好。坚决执行区教育党工委、区教育局各项决策部署，在疫情防控、在线教学、教学改革等重要任务中，敢于担当作为、勇于破题解围，工作有创举、有亮点、有实效。办学治校有方，师生发展有活力，学校教育教学成绩过硬，在综合办学绩效考核、党建述职评议考核中表现优异，社会满意度、家长认可度高。 3.班子团结运转高效。认真贯彻执行民主集中制原则，坚持集体领导、分工负责。健全决策议事、沟通协商机制，完善民主决策程序。班子成员精诚协作、团结有为，相互信任、相互支持，心齐气顺，锐意进取，具有较强的凝聚力和战斗力。 4.思想正气作风正派。坚持把思想政治工作作为学校各项工作的生命线，落实全员育人、全过程育人、全方位育人，做深、做细教职工思想工作。班子成员落实带头示范作用，严格执行各项纪律规矩，坚决做到不碰底线、不越边界、不踩红线。履行全面从严治党主体责任，做到“一岗双责”。 （二）“担当作为好干部”标准 1.站位高远格局宽广。讲政治、顾大局，全局意识和组织观念强。善于驾驭风险、掌管全局，统筹协调学校教育教学各项工作。视野开阔，思想活跃，主动融入新时代教育改革。心胸宽广，善于凝心聚力，受到教职工的认可。 2.业务过硬能力突出。具有较丰富的专业知识储备和较强的教育教学管理能力，善于分析、比较、判断和推理，按照“坐下去能写、站起来能说、静下来能思、沉下去能干”的要求，能够发挥自身特长和优势，起到辐射引领作用，高质量完成各项工作任务。 3.领导有方执行有力。主动研究形势与政策，吃透党的教育方针和有关文件精神、规定要求，积极适应教育改革前沿动态。善于创新突破，思路清晰，敬业务实，履职尽责，发扬“一竿子插到底”的实干精神，带领团队在教育教学工作中取得显著成绩。 4.严以律己示范引领。坚持走群众路线，关注师生“急难愁盼”问题，在“一手抓疫情防控，一手抓教育教学”等重大任务面前能够挺身而出，勇于奉献，不计个人得失。自我要求严格，自觉遵守廉洁自律各项规定，积极营造风清气正良好氛围。 （三）“先锋模范好党员”标准 1.信念坚定师德高尚。党性原则强，践行为党育人，为国育才初心使命，坚定培养社会主义事业建设者和接班人，落实红色教育、爱国主义教育、革命传统教育，引导少年儿童听党话，跟党走。坚持学高为师，德高为范，自觉坚守精神家园，坚守教师职业行为准则，用自身的人格魅力影响和感染学生。 2.因材施教育人有道。有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，立足课堂，关注学生全面成长，教育教学成绩突出，承担教学改革攻关任务，是学科教学、教育科研、建班育人的中坚骨干力量，在引领教师发展、学科团队建设等方面成效卓著。 3.敬业奉献勇当先锋。勤学善思，潜心研究，敬业务实，履职尽责，在疫情防控、在线教学、关心关爱学生等工作中，主动担当，发挥自身优势，为学生提供心理支持和学习指导。立足岗位，想干事、能干事、干成事，兢兢业业，表现突出，在困难面前站得出来冲得上去，勇挑重担。 4.淡泊明志纪律严明。真诚做人，踏实做事，说老实话、办老实事、做老实人，正确看待个人进步和名利得失，将个人成长融入学校发展。严守政治纪律和政治规矩，经受住考验，守得住底线，做到政治过硬，教风过硬。 三、对象范围 （一）战斗堡垒好班子 教育党工委所属各单位党政班子。 （二）担当作为好干部 教育局机关、全区公民办各类学校和直属单位党政主要负责人。 （三）先锋模范好党员 教育党工委所属各党组织中共正式党员。 四、工作程序 （一）正式启动（2020年3月）：结合教育系统领导干部年度考核、星级支部和先锋党员评选等相关要求，制定实施方案，明确争创的项目、范围、标准、程序及有关要求，动员全区教育系统各单位党员、干部积极参与，努力形成争创好班子，争当好干部，争做好党员，奋力拼搏谋学校发展的浓厚氛围。 （二）组织实施（2020年第二、三季度）：各单位要积极组织部署，及时传达教育党工委文件精神，发动鼓励全体党员、干部立足本职岗位，围绕统筹做好疫情防控和教育教学年度重点工作，真抓实干、干出成绩。争创期间，教育党工委还将以“疫情防控斗争中的担当作为和育人价值”为主题组织开展青年后备干部专题论坛，举办中小学思政典型案例评选活动，进一步营造争先创优的良好氛围。 （三）组织评选（2020年第三、四季度）：各单位党组织结合2020年“七一”评选表彰活动，根据相关标准和程序要求，提出 “战斗堡垒好班子”“先锋模范好党员”初步人选推荐意见，报教育党工委会研究决定正式人选。结合2020年领导干部年终考核、绩效考核，经信息采集、部门推荐、综合评定，研究确定拟表彰“担当作为好干部”名单，提交教育党工委会审议，并向区委推荐“好干部”人选。 （四）通报表彰（2020年7月/2020年12月）：“七一”前夕，教育党工委将作出表彰和认定的决定，并对受表彰的“战斗堡垒好班子”“先锋模范好党员”给予相关奖励和命名认定。2020年底，结合年终工作总结，推选出一批担当作为好干部；对特别优秀者，授予2020年度xx区教育系统“三有”好干部称号。 五、工作要求 1.统筹推进，强化组织领导。各单位党组织要把“三好”争创活动贯彻于学校党员干部和班子团队建设全过程，融入教育教学中心工作、师德建设各个环节。对党员干部在领导、组织和参与疫情防控、在线教学、教学改革等重点任务中的实际表现、具体事例，要记录在案、分析研判、深入挖掘、及时总结，作为推荐人选的重要参考依据，列入党员民主评议、中层干部考核内容。 2.从严把关，严格程序标准。各单位党组织要高度重视，认真组织，对照评选标准，严格把关，坚持客观公正原则，以实绩为导向，扎实做好相关人选的挖掘、遴选和推荐工作，突出典型性和先进性，及时总结梳理感人事迹和典型事例，确保推荐人选经得起检验。 3.加强宣传，强化结果运用。各单位要运用中心组学习、主题党日、管理论坛等多种形式，开展专题学习和集中研讨。教育系统基层党建网、xx教育微信公众号等平台，将对“三好”典型开展大力宣传和及时表扬，积极营造见贤思齐、争当先锋的良好氛围。要把评选结果作为干部考核奖励、选拔任用、职务（级）晋升的重要参考，形成良好导向，进一步激励党员干部干事创业、担当作为。 免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。 若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！