员工技能考核方案.docx

员工技能考核方案 员工技能考核方案 为了使我校专业技术人员职务考核工作科学、合理、规范，做到公平、公正，以充分调动广大教职工工作的积极性和主动性，根据县职办及县教委有关文件精神,结合我校实际,特制定本考核办法. 一、考核对象：学校全体专业技术人员。 二、考核内容及分值: 1、基本分：50分 （1)学历：6分，计算最高学历，此项不超过6分。 前学历：中师、专科、本科、研究生（含结业）分别计1、2、4、6分. 后学历：专科、本科、研究生（含结业）分别计1。5、3、5分。 (2）年度考核：3分。 称职以上计3分。 （3）任职：5分,此项不超过5分。 任申报职务的前一级专业技术职务,每年计0。5分。 （4）教龄:10分，此项不超过10分。 每任教一年计0。5分。 （5)从事特殊教育工作:6分，此项不超过6分。每年计0.3分. （6）继续教育：5分,此项不超过5分。 当年内容完成规定学时计4分，超学时或不足学时增减1分. （7）出勤：5分。 申报者申报的当年(学年度：上年9月1日至本年8月31日）出全勤计5分；凡旷工1天扣3分；事假（法定婚、丧、产假除外)1天扣0。4分；病假（县医院以上住院治疗外)1天扣0.1分；迟到、早退一次各扣0。2分。扣完为止. (8）工作量：10分,此项不超过10分. 根据学校岗位设置情况,全席工作量计6分；超工作或不足工作量增减分,增减分不超过4分。 2、绩效分：220分。 （1)政治思想素质:5分。 主要从表现、师德师风、爱岗敬业等方面，结合平时学校考核记载进行考核。 （2)教育教学过程：10分。 根据“学校教职工工作量化考核办法”进行考核，备课、上课、作业批改、辅导学生、考试各2分。凡缺教案一节扣0.2分,不合格教案一节扣0。1分；上课迟到、早退一次扣0.5分，旷课一节扣2分；作业批改马虎一次扣0。1分，未批改一次扣0.2分;辅导学生落实效果酌计1分至2分;学生考试成绩酌计1分至2分。 （3）教育教学质量：150分. 此项考核每人基本分核定为120分。在考核考核内，凡所在班级流失一名学生而未新招生补充，缺1人班主任扣10分，科任教师扣5分；随意赶学生出校1人扣10分；班上学生违纪1人，班主任扣2分，科任教师扣1分；所任学科教学质量酌计10－30分. （4)教育科研：10分,此项不超过10分。 承担经审批的每个科研课题计:校级0。5分，县级1分,市级1。5分，已验收结题的各级另计1分；科研课题获一、二、三、鼓励奖,在已验收结题基础上另计2分、1。5分、1分、0。5分。科研课题：主研人员与协研人员按7：3比例计算得分。 （5）教学竞赛：10分，此项不超过10分。 参加校、县、片区及以上教育部门组织的教学竞赛（包括示范课、公开课、研究课、观摩课等）活动,每次分别计0。5分，1分，2分，在此基础上获鼓励、三、二、一等奖另计0.5分,1分，2分，3分。 （6）论文论著：10分,此项不得超过10分。 在公开发行的教育教学专门报刊或站上发表教育教学经验文章计：县级1分，市级2分,国家级4分；在公开发行有（ISBN、ISSN或CN标志）的学术杂志、报刊上发表教育教学论文计:县级1分，市级2分，国家级5分；撰写教育教学专著每部8分。(合著作：主著者7分,辅著者3分）；在公开发行的报刊上报道教育教学工作短讯每条计：县教委0。1分,县0。2分，市0.4分，国家0。8分,此款计分不超过3分;在学术研究会上交流经验计:校级0。2分，县级1分，片区1。5分，市级2分，国家级4分. （7)表彰奖励:5分,此项不超过5分。 受国家、市、县、校表彰的优秀教师、优秀教育工作者分别计4分，3分，2分，1分；受国家、市、县部门及学校表彰的单项奖分别计3分,2分,1分,0.5分。 （8）辅导奖：10分，此项不超过10分。 凡经教育行政部门行文批准的各种竞赛活动，辅导学生获国家、市、县、校每次获奖:一等奖分别计2分，1。5分,1分,0。5分，获二、三等奖各分别减0。1分，0。2分，多人辅导奖按辅导教师人数均分. （9）专业成长：6分。 已确任的国家、市、县骨干教师分别计6分,4分,2分。 （10）指导新教师:4分。 指导年轻教师效果良好，每人计1分（以学校确任为准)。 3、民主测评分：30分. （1）教职工测评：10分。 （2)考核组测评：20分。 4、有下列情况之一者当年考核一票否决。 (1）受到行政处分未撤销者； （2)违反学校规章制度屡教不改者. (3)上年年度考核不称职者. (4）累计旷工15天及以上者或无故迟到或早退20次以上者（以当年度计算）. (5）乱订资料、乱办班、乱收费查证属实者。 （6）向学生或学生家长索要钱物查证属实者；体罚或变相体罚学生查证属实者. （7)拖欠学校公款者. （8）发生重特大安全事故责任人员。 (9）判处有期徒刑人员。 （10）不假外出连续一个月以上者（含离职学习期满不按期返校上岗者）。 （11)未完成当年学校招生任务者。 三、考核时限：三个学年度（聘任前) 四、考核程序: 1、申请人向学校上交相关材料和书面申请. 2、述职后民主测评。 学校召开教职工会议，由申请人述职，当场测评并公布测评分值。 3、考核组考评。 考核组根据学校制定的《考核办法》对申报者进行量化考核。 4、公示考核结果。 学校张榜公布考核组考核结果，以总成绩由高到低排列,并搜集教师意见，公示期不少于5天。 5、上报考核结果. 根据学校考核情况确定人员上报. 五、考核结果应用。 此考核结果作为专业技术人员聘用的依据。 　　六、本《考核办法》从*＊年9月起执行.