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“防震减灾 携手同行”主题活动方案.docx
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“防震减灾 携手同行”主题活动方案 防震 减灾 携手 同行 主题 活动 方案
“防震减灾 携手同行”主题活动方案 “防震减灾 携手同行”主题活动方案 为提升学生应急与安全意识,增强防灾减灾能力,从源头上防范化解安全风险,营造全校师生了解、关注、参与防灾减灾的良好氛围。拟定9月13日,学校党总支部在全校开展防震减灾主题活动。方案内容如下: 一、活动指导思想 通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实\"安全第一、预防为主\"的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。 二、活动目标 1、了解汶川大地震给人们带来的伤害,了解汶川地震的成因。 2、使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能采取一些有效举措,保护自己,减少伤害。 3、激发学生珍爱生命、热爱生活的情感。 三、活动过程 (一)预备部分:(辅导员、队员均戴好红领巾) 1、各小队整队,报告人数。 2、出旗,唱《中国少年先锋队队歌》 (二)宣布队会开始 中队长:现在我宣布_______中队主题队会《防震减灾,珍爱生命》现在开始。请坐下。(中队长归队) (三)中队活动开始。 主持人敬礼! 背景图片,音乐。 男:2008年5月12日14时28分,这是一个痛彻心扉的时刻! 女:这个时刻,汶川的天空,乌云密布,狂风大作! 男:这个时刻,汶川的大地,地动山摇,家园尽毁! 女:数万人无家可归,数万人失去生命,数万人在废墟中被掩埋。 男:孩子失去了父母,丈夫失去了妻子,老师失去了学生…… 合:美丽的五月,因此而沉重悲痛! (1)地震知识我来说。 男:地震是可怕的,它给人类造成无法预计损失的同时,夺去了万千如花的生命。 女:要战胜地震,就必须了解地震,下面进行 “地震知多少”知识竞赛,比一比,看哪一小队对地震知识的了解最多。 知识竞赛 类型:必答题 抢答题 (2)地震奇闻谁知道 男:地震是一种自然现象,是人类无法改变的地球活动。 女:地震是一个巨大的灾难,使我们的生命受到极大的威胁. 男:灾难那么猝不及防; 女:但是生命的感动与奇迹总会出现。 英雄老师用双臂护住四个孩子 这是一位英雄的教师,当救援人员发现他时,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了,他却永远离去了,他是德阳市东汽中学教导主任谭千秋。 汶川地震袭来时,德阳东汽中学教学楼轰然坍塌。就在地震的一瞬间,学校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。 女孩废墟中读书缓解恐惧 邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来。让陈老师与官兵们感动的是,这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!” 孩子的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容,现场救援人员一下子哭了,抱着清清连说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。” 男孩手刨4小时救出同学 漩口中学初三5班的学生向孝廉是被同班同学马健喊醒的。“他在外面喊,孝廉,你在哪里?我就醒了。他一再说,你要坚持,你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块,马健就用双手在外面刨。 “我哭着告诉他,马健,你别走,如果你要走,就等我死了再走吧。马健说,我不会走,你是我们班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,这点困难难不倒你。”大约4个小时后,马健终于把她刨了出来。这时,马健的双手血肉模糊。 (诗歌情景剧表演) 孩子,如果你活着,一定记得我爱你 当地震发生的一刻,天摇地动 妈妈抱起刚刚睡熟的你,想以最快的速度冲出去 然而,顷刻间楼板断裂、房梁塌下 那块大的石板就砸在妈妈腿上 妈妈只能用跪下的双腿把你紧紧扣在怀里 孩子,我好担心 你是否被那可怕的声音惊醒? 你是否被那砸下的巨石挤疼? 孩子,天越来越黑了,妈妈的身体也越来越冷 妈妈不知道,还能撑多久 不知道还能不能等来救援,发出呼救的声音 我多想,多想再亲一亲你粉嘟嘟的小脸儿 多想再听一听你银铃般的的笑声 更渴望陪伴你慢慢长大的每一天 听到你用稚嫩的声音叫第一声的妈妈 不枉我今生做你的母亲 孩子,如果你活着 一定记得我爱你! (3)防震自救要记牢 男: 在地震中桑枣中学师生无一伤亡,这是一个奇迹 女: 然而,这一生命奇迹的产生又是一种必然。 男: 他们学习防震知识 女: 他们紧急逃生演练, 合:才让每一朵生命之花都绽放得如此美丽。 男:奇迹教育着我们,催促着我们—— 合:防震减灾,刻不容缓! 女:接下来让我们看看怎样做到防震减灾。 学校避震篇 女:在学校时,地震发生了怎么办? (生:学生自由回答!) 男:为了让队员们更直观地了解地震来了,应该怎么做?我们队员还精心准备了视频,请欣赏。(播放视频)。 女:第_____小队队员还把学校防震知识编成三字经!现在由第______小队代表向大家朗诵“地震三字经”。( 四个同学展示防震自救要领) 在学校,遇震险,课桌下,较平安(1队);忌跳楼,莫乱跑,听教师,要沉着(2队); 贴房柱,墙根下,有支撑,防被压(3队);脸朝下,双臂交,鼻呼吸,口眼闭(4队)。 主震后,速撤离,有组织,莫拥挤(5队);聚操场,开阔地,防余震,最适宜(6队)。 你我他,同舟济,学雷锋,关键时。 树信心,战震敌,战震敌。(合) (4) 避震模拟演练篇 男:地震知识真重要,掌握必要的地震逃生技能,可以让我们在地震中幸免遇难。 女:下面我们进行现场避震模拟演练,看一看,队员们的自救能力如何? (避震模拟演练) 男:真是一场有序、快速的避震演练。 女:真是一场科学、合理的避震演练。 男:这与我们学校组织的避震逃生演练活动密不可分啊!。 家庭避震篇 男:通过队员们的介绍和演练,我们懂得学校避震的方法与要领。那在家中时,应该如何避震? 女:接下来请看家庭避震视频. (播放视频) 男: 我们队员还把家庭防震知识编成快板!现在由我们第______小队代表向大家表演快板《防震减灾我能行》。 防震减灾我能行 地震灾害实难料 平日演练找通道 震前预备应急包 电话手电常用药 小小靠垫保护脑 饮水食品和口哨 地震镇静别慌张 赶快贴紧承重墙 不要靠近玻璃窗 离前电气要关好 平房可以离现场 否则卫生间里藏 应急包要保护好 不忘靠垫保护脑 万一留在房间内 冷静躲到角落里 赶紧抓牢身边物 软物护头莫忘记 注意明火要灭掉 异味要捂口和鼻 听见人声再呼救 莫哭莫闹省力气 敲敲桌椅墙板壁 都能把声来传递 有水尽量省着喝 尿液血液收集起 任何时候别放弃 生命希望属于你! (5)防震宣传我先行 男:地震知识真重要,防震宣传不可少。 女:瞧!我们的队员们在那边忙碌着,准备为大家宣传地震知识呢!现在我们有请他们为大家介绍作品。 学生自制电子宣传报,画科幻画,写毛笔字。 中队长当小记者。为什么制作这个作品?有哪些设想? 队员:介绍作品 顺口溜《防震号角响起来》 男:队员们用自己的巧手和智慧向我们介绍防震减灾知识,使它永远铭记在我们的心坎上。 女:我们牢记防震减灾知识,让防震号角响起来。 防震号角响起来 地震来自大自然,家园毁灭变凄凉。 防震意识人要有,必备常识记心间。 地震真来要逃生,平时就得搞演练。 防震预测政府干,日常小防自己管。 一忌震来自先乱,慌乱之中乱添乱。 次忌高楼往下翻,房没震倒脚摔断。 再忌紧张心太慌,小有震来无主张。 居住高楼不方便,谁知地光啥时闪。 睡觉别忘关水电,煤气别忘把闸关。 临时逃生卫生间,也可逃进最小间。 小间房中面积小,支撑力量大无边。 一方受灾八方援,党和政府冲在前。 团结一心把震防,幸福生活代代传。 男: 防震号角响起来,让幸福生活代代相传。 女: 防震号角响起来,让生命永远绽放光彩。 七、主持人小结。 男:我们从防震自救活动中,收获了知识、技能与方法。 女:我们从防震自救活动中,懂得了生命、友爱与合作。 男:未雨绸缪,防范未然,责任重于泰山。 女:防震减灾,自救互救,保障生命安全。 男:为了生活的安宁,为了心中的欢笑。 女:为了生命的灿烂,为了花开的梦想。 男:我们要,认识自然,了解自然,防范未然。 女:这是,一份责任,一种义务,一个担当。 合:防震减灾,珍爱生命!让我们携起手来,共同抵御地震灾害! 请中队辅导员讲话! 中队辅导员发言: 同学们,今天我们召开以“防震减灾”为主题的中队会, 这次队会让同学们了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能采取一些有效的自救保护措施,从而保护自己,减少伤害。虽然地震是可怕的,是无法抗拒的灾难。但是我们不畏惧,不退缩,因为我们有信心,有勇气战胜震魔。防震减灾,人人有责,在地震来临之时,发挥你的逃生技能,为生命赢得希望!! 中队长:呼号。(请辅导员老师带领我们呼号) 中队长:退旗,敬礼。 中队长:礼毕,我宣布:**中队“防震减灾,珍爱生命”主题中队会到此结束。

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