朱婷：党史学习要把握“三个重点”.docx

朱婷：党史学习要把握“三个重点” 党史学习要把握“三个重点” 四川省眉山市彭山区人力资源和社会保障局‍朱婷 ‍“度之往事，验之来事，参之平素，可则决之”。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，全党集中开展党史学习教育，事关发展大局，是党的政治生活中的一件大事，是实现全面建设社会主义现代化国家的重要举措。全体党员要把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，把学习成效转化为干事创业、勇担使命的强大精神动力，以优异成绩迎接建党一百周年。因此，全体党员干部需要把握“三个重点”，掀起党史学习教育热潮。 ‍在提神醒脑、学深吃透上下功夫，做到真学促深化。党的一百年，是矢志践行初心的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年，形成的伟大精神和宝贵经验丰富而生动。了解历史才能看得远，永葆初心才能走得远，领导干部作为党员干部队伍中“关键”和“重点”，学习好、带动好、示范好党史教育尤为重要。要综合运用不同方式和载体“消化”好怎么学深、怎么吃透，要在集中学习和自主学习中有所思，要在工作实践和举措创新中有所悟，要在为民服务和解决难题中有所得。要以党史学习教育为契机，做学习标兵，当宣传使者，真正从百年的奋斗征程中认识真理的力量，学到责任担当和职责使命，以昂扬的精神奋斗向前。 ‍在学做结合、以知促行上用力气，做到真信促转化。回顾百年党史的非凡奋斗历程，我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、敢于胜利的风雨和品质。新时期，我们面临问题有所不同、遇到的挑战有所差异，只有把党的光荣传统和优良作风、把党的实践创造和历史经验与工作实际结合起来，方能以知促行。历史最好的教科书，全体党员干部要以开展党史学习教育为契机，把推动工作、落实举措作为衡量“标尺”，防止学习和工作“两张皮”。要坚持用党的理论作为指导开展工作的遵循，从历史经验中发现推动工作的路径，从历史实践中把握解决问题的规律，增强开拓创新的勇气，真正从百年的奋斗征程中吸取养分，转化学习成果为工作动力和成效。 ‍在解决难题、服务群众上见实效，做到真改促优化。在应对各种风险挑战中，我们党始终是全国人民的主心骨，始终把为人民服务作为立身之本。全体党员干部要把党史学习同解决难题服务群众结合起来，对标工作实际，切实强化公仆意识和为民情怀。坚持从实际出发，从小事入手，既要解决群众急事难事愁事等具体问题，又要看到长远，完善服务机制；既要发现为民服务中的短板症结，又要立足当下，落实优化举措；既要保持为民服务的热情和激情，又要结合实际，在培训干部上落实招。多措并举，真正把党史学习教育成果发挥出来，切实增强群众的获得感、幸福感和安全感。