江苏商论2023.4收改日期：2023-02-20基金项目：江苏高校哲学社会科学研究一般项目：谦逊型领导对员工工作投入、离职意向的影响机制研究（项目编号：2021SJA0751）作者简介：赖华强（1978—），男，江苏南京人，江苏开放大学商学院副教授，研究方向为人力资源管理与领导科学；曹丽宁（1982—），女，江苏南京人，硕士研究生，南京海陵药业有限公司人力资源部部长。本文所有作者授权本刊，无偿同意中国知网等网络平台的数字化应用以及《新华文摘》《报刊复印资料》的转载和摘编，如有法律代理和第三方网络平台电子使用应征得本刊的同意。一、引言当前，企业的生存和发展越来越依赖于高素质的员工，人才已经成为企业的核心竞争力。培训作为提升员工职业能力的重要渠道，是现代企业管理的重要方式和手段，也逐渐被企业所重视。但是，企业传统的培训工作依然还存在一些长期困扰的难题，如传统的培训工作忽略将企业战略目标和个人发展目标相结合，导致员工学习目标不明确，培训效果不理想。传统的培训工作只以解决当下问题为目的开展培训，缺乏对企业达到中长期目标而进行具有前瞻性、潜力开发型的发展培训，未能提前培养储备人才。传统的培训工作缺乏能够促进培训成果转化的途径。培训的根本目的是学以致用，将所学转化运用到实际工作中，提升个人绩效及组织业绩。因此，如何确保企业培训的开展能够解决上述提到的难题，如何构建企业体系为企业提供掌握并适应未来工作所需要的新知识和技能的人力资源，从而提升企业的竞争力，是企业的管理基于业务发展和人才成长双线驱动的培训体系构建研究———以HL药业为例赖华强1，曹丽宁2(1.江苏开放大学商学院，江苏南京210036；2.南京海陵药业有限公司人力资源部，江苏南京210000)摘要：知识经济时代下，组织学习能力的速度和质量已逐渐成为提升企业竞争力的路径之一。加强培训，以更好地适应市场变化、增强竞争优势,培养企业的后备力量,从而赢得未来的竞争。但在企业培训中,存在着固有的传统观念及做法,只有打破这些束缚和框架,才能实现企业培训质量的跨越。本文以HL药业为例，为了实现企业的战略发展目标及战略转型，提高企业的核心竞争力，通过找准培训的定位，构建基于助力业务发展和人才成长双线驱动的培训体系，赋能员工，实现组织业绩的提升、人才梯队的建设，推动组织的变革、文化的塑造和战略的落地。关键词：业务发展；人才成长；双线驱动；培训体系中图分类号：F729.23文献标志码：A·服务经济·者和...
