分享
2023年反思周记59.docx
下载文档

ID:23784

大小:19.74KB

页数:9页

格式:DOCX

时间:2023-01-06

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 反思 59
2023反思周记 反思周记7篇   时间一溜烟儿的走了,挤眼间,一个星期已经过去了,我们肯定都积累了不少珍贵的经验,让我们通过周记发表自己的看法和想法吧。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是我帮大家整理的反思周记7篇,希望对大家有所帮助。 反思周记 篇1   回忆自己的行为,或许太关注课堂气氛,只知道活泼、轻松、民主的课堂气氛对培育学习爱好有用,别的就知道得不多了。照理说,气氛活泼与课堂纪律问题不存在必定的联系,教学活动只要是在有目的、有秩序地进行,就不存在纪律差的问题。但是往往自己满怀信念地去上一节课,却时时找不到感觉。是不是也应当严格严格呢   严格,对教化来说是必需的,但也须符合可接受性原那么,我们总说,指责学生应避开简洁粗暴。教化者的“严格〞要讲究艺术。对于低年级小学生来说,耐性尤为重要,在不少人的眼里,教学就是为了考试成果,为了得到好的考试成果,只须要学生安宁静静地听,勤勤恳恳地练,不须要争论纷纷的探讨;这样的教化并不是胜利的教化,我最近有一个体会,当你要向学生发火的时候,先让自己冷静,去花费几秒种的时间去思索,这样做能行吗这样就会使自己安静下来,相反的,用宛转的口气去从侧面教化学生,这样会取得事半功倍的效果。 反思周记 篇2   转瞬间开学已经两个星期了,时间过得可真快,真是光阴似箭,日月如梭。可开学以来,我始终没有进入学习状态中,作业马马虎虎做完了,便起先尽情地玩,后来作业错了一大堆,订正的时间都快有写作业的时间长了,真是捡了芝麻丢了西瓜,下面我就来做个自我反思。   先拿英语来说吧,英语是我的强项,可我最近的学习一点也不仔细,傲慢自大是我最大的'弱点,它就像一枚定时的危急时刻威逼着我,每次考试它便稀奇不异地爆炸,使我把“人外有人,天外有天,山外有山〞这几个词早就被我抛到九霄云外去了,使我常常夸下海口,考试时我却丝毫不仔细,这次考试又因为我的马虎病犯了,所以才只考了 94 分,排在其次,王昕晔那么以 98 分稳坐在第一名的宝座上。   近来我的数学家庭作业写得一踏胡涂,没有一次得的是 100 分,连 90 分的边都没沾到,使得每一张试卷的分数都很低,试卷上每隔几题便会出现一个红叉,假设哪次作业写得是特殊地马虎,那么很有可能得了一个 50 分,那样我的试卷上便会红又多,红勾少,红勾勾用放大镜才能看到一些。   开学以来我的字退步了很多,急的时候字写得可以说是一塌糊涂,龙飞凤舞,不像个字。   最近我的看法肯定要改一改了呀! 反思周记 篇3   “一份耕耘,一份收获〞,这是不变的真理,但是我的付出却得不到收获。这次期中考试我的数学成果考的很不好,和上几次做的卷子比起,反而更差了。   考试的卷子还没有发下来,一想到这次的卷子做得那么差,我就会问自己为什么我的付出却得不到收获呢?   记得平常上课的时候仔细听讲,课后的仔细地做老师布置的每一道题,但是,为什么我的付出结果是很差呢?   最终,我渐渐地静下心来反思,我觉察,虽然自己做了许多道的习题,但是对每道题的领悟不够透彻,上课时也没有仔细得听老师讲课。   想到这里,我突然明白为什么学习成果提不上去,个人的学习只有选择有效的途径前提下,再加上勤奋的付出,才能取的最好的收获。 反思周记 篇4   结束了惊慌的期末考试,我如释重负,长叹了一口气,觉得考完试了我们就解放了。但是,心理仍旧感觉很惊慌,因为我考试没考好,害怕 老师把我的成果告知我的家长。   直到老师公布了成果我心理才安静下来,我的数学成果比上次高了1分,语文比上次高了20分,英语比上次低了20分,我对语文的成果比拟满足,可是数学我认为不应当只提高了1分而是更高,至于英语是我最不满足的一课了,因为它不但没进步而且还退步了。   语文能比月考高了这么多,我觉得是因为字词题比上次高了10分,阅读题比上次高了4分(其它6分我有点遗忘了)。我语文的缺乏就是不会写作文,在期末考试的时候我会全力以赴的。   我的数学成果我始终认为在我们班算是挺好的了,而且我这段时间始终在努力的学数学,可是我这次的成果不是我的目标,我的目标是全班第一。这次成果离我的目标还有一段距离,所以在我期末考试的时候我肯定会达成我的目标的。   至于我的英语成果我觉得在咱班还是可以过的去的。失分点和语文一样也是作文,其它的我也不想多说了。   期末考试即将来临,我肯定会在这段时间里,努力的学习,我的期末语文成果是100分,数学成果肯定要考到全班第一名,英语成果肯定要复原我原来的成果,希望我会到达我的目标。 反思周记 篇5   2023年X月X日 X天   一次考试结束了,又一次考试迎来了。在忐忑担忧与惊慌中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。我什么也说不出来,只知道,这一次真的很差劲!   翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘,再看看错了的题目,“山岛竦峙〞睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙〞,更让人不行思议的是最终一个阅读题下有一个“6分〞的题目尽然没望见!除了缄默,我不知道还能做些什么!   考试之前还装了满满一肚子的自信,现在却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深……看到这分数,我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后,我缄默了,之后陷入深思:每次都是这样,每次考得不好时都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获平常只是整个吞枣的学,之后对自己期望这么高,还不是自己造成的!   只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满足的成果啊!   一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样 反思周记 篇6   胜利的人只变更方法,不变更目标;失败的人只变更目标,不变更方法。   期中语文考试我的目标是八十五分以上,成果下来以后还是没有进步,这是在意料之外,也是在情理之中。仔细致细地回想这十多天对语文的复习,不管是看法上还是方法上总是有些纰漏的。   首先是看法。我始终认为语文没有物理、数学那么重要,始终觉得自己的语文成果还行,所以在语文复习上花的时间就没有别的科目那么多。俗话说“看法确定一切〞,看法不好,成果自然也就不会好,所以今后我首先要做的是先端正学习语文的看法,从根本是解决问题。   其次是方法。前前后后翻了一下试卷,阅读限制在了4分以内,在限制的范围内,但也是基于这次阅读较简洁,我认为阅读上还有很大的提升空间,争取做到争论文、说明文一分不扣,可是在课外文言文上扣了3分,觉得假设再细一些,或许会少扣几分吧。最终是作文,我觉得作文写得还没有到最好。主要缘由是始终认为作文会考家庭生活类的,然后就没怎么打算其它的类型,上考场后将一篇以前打算的作文套了进去,感觉上不太流畅、精致,语言不是很到位,作文上可以再提高1分的,今后要加紧阅读训练和备考作文,文言文方面可以在课下多训练训练。   期中考试走了,期末考试还会远吗希望在期末考试之前抓紧时间训练,让语文成果再高一个档次。   写后小记:语文成果不是太志向,细致分析了之后,很有收获,希望我能根据自己说的去做,再努力一点,期末有个好成果! 反思周记 篇7   今日,妈妈看到一条新闻,有一个小女孩,看上去小学生模样, 被一个叔叔偷了,小女孩就追着叔叔,苦苦请求:“叔叔,求求你,把 还给我吧!〞小偷却始终不愿成认拿了 。突然,小女孩哭着给小偷跪下了,“叔叔,我给你跪下了,把 还给我吧!〞小女孩大声地哭了。那小偷很快从裤兜里掏出 给她。小女孩拿到 ,哭着跑开了……   妈妈就问我:“对这件事情,你有什么看法〞   我跟妈妈说:“小女孩给小偷跪下了,小女孩追回了 ,却丢了自尊。〞   妈妈又说:“那你分析一下,小女孩为什么会这样做。〞   我说:“她跪下,只是为了拿回 。她可能觉得 很贵,丢了 ,她会受到家人的责怪,她很害怕 !〞   妈妈就接着说:“假设是你,东西被偷了,你会怎么做呢〞   我说:“我会向旁边的人恳求帮助,假设没人帮助我,就算了。〞   妈妈的脸上浮起了微笑:“对了,不要因为害怕 妈妈责怪,就丢掉一个人的尊严!小女孩当时可能只有一个念头,不管付出什么代价,都要拿回 。在大庭广众之下,给小偷下跪,或许当时她觉得值得,但回家多想想,就可能会感到不该这样做。〞   我记住了妈妈的话:“要敬重别人,更要敬重自己,不要害怕 妈妈的责怪,不管发生什么事,妈妈都会在家里等着我回来。〞 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢! 第9页 共9页第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开