市综合行政执法局党组2022年党建工作要点.docx

市综合行政执法局党组2022年党建工作要点 市综合行政执法局党组2022年党建工作要点 各党支部： 2022年是全面建设社会主义现代化国家、向着第二个百年奋斗目标进军的关键之年，是党的二十大和省、市党代会召开之年，是建设共同富裕美好社会山区样板的攻坚之年。为全面提高我局党的建设质量，2022年，主要抓好以下几个方面重点工作： 一、强化政治思想建设 1.带头走好第一方阵。把迎接、学习、宣传、贯彻党的二十大和省、市党代会精神工作作为重中之重，实施固本培元铸忠诚工程，组织开展“喜迎二十大、永做挺进师、奋进共富路”主题活动，广泛开展学习研讨、专题党课、主题党日、志愿服务等活动，引导党员干部忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。 2.进一步强化理论武装。全面落实“第一议题”制度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党组理论学习中心组学习的首要内容，作为党组会、支委会、支部会的核心课程和第一堂课。用好“学习强国”“网络学院”等平台，建设专业型复合型综合行政执法机关干部队伍。 3.持续优化政治生态。深化党史学习教育、对党忠诚教育、理想信仰教育，建立常态化长效化制度机制，严明政治纪律和政治规矩，规范工作时间之外政治言行，持续锤炼政治判断力、政治领悟力、政治执行力。完善机关政治生态研判机制，及时发现和纠正政治偏差，每半年向上级党组织报送1次情况报告。严格执行重大事项请示报告制度，做到重大问题、重要事项、重要工作进展情况及时请示报告。 4.强化意识形态工作。认真落实意识形态工作责任制，切实加强本局网站、微信等阵地的建设管理，加强网络文明建设，围绕重要时间节点，认真分析研判本系统意识形态领域情况，牢牢把握意识形态领域主导权和话语权。 二、强化党组织建设 5.建立党建工作清单。完善党建工作责任清单，党组每半年至少听取1次党建工作专题报告，每年底开展1次支部书记述职评议考核。党组书记带头落实好党建主体责任、双重组织生活等制度，以上率下带动党组成员落实好“一岗双责”，解决党建与业务工作“两张皮”问题。 6.加强机关基层组织建设。对标落实支部工作条例、机关基层组织工作条例及贯彻落实的具体措施，以提升组织力为重点，结合规范化基层队所建设要求，深入实施支部建设提升工程，认真排查基层党组织思想认识不到位、制度缺失、地位作用边缘化的问题，进一步完善上下贯通、执行有力的组织体系。 7.发挥党员先锋堡垒作用。坚持领导带头、党员争先，推动党员干部在疫情防控、服务企业、服务群众、服务基层中带头履职尽责，带头攻坚克难，带头担当作为。加强党员志愿队伍建设，深化机关党建+执法，推进机关党建+文明城市、机关党建+服务民生等“执法蓝”党建品牌，推动党支部和党员在综合行政执法、服务群众方面发挥好先锋堡垒作用，着力解决群众“急难愁盼”问题。 三、强化组织纪律建设 8.强化廉政纪律教育。坚持把纪律挺在法律前面、把党员日常教育管理监督抓在纪律处分前面，运用好监督执纪“四种形态”，对党员干部苗头性、倾向性问题及时咬耳扯袖、提醒谈话、批评教育。坚持做到逢会必讲党风廉政建设，坚持以案释纪、震慑警醒，聚焦身边人身边事，用好专题教育、直播庭审、以案释纪等载体，持续抓好警示教育。 9.常态化抓好作风建设。落实中央八项规定精神，持续整治“四风”特别是形式主义、官僚主义；每季组织开展1次正风肃纪检查，特别是要做好春节、五一、中秋、国庆等重要节假日的检查，持续开展酒驾醉驾及其背后“四风”问题专项整改工作。 四、强化风险防范工作 10.提升意识形态责任意识。掌握新形势下意识形态工作总要求，牢牢把握意识形态工作的领导权和主动权，践行党管意识形态的原则，层层落实抓意识形态工作第一责任人，明确分工负责，加强部门沟通协作，将意识形态建设融入党建工作，形成齐抓共管的意识形态工作合力。做好形象宣传和典型宣传工作，深入挖掘、整理、展示执法人、执法事，用好网站、、联合媒体等宣传手段，经常性发布执法工作声音。要注重加强网上舆论管控，第一时间掌握涉及工作的舆情动态，做好正面引导，防止发生造成社会影响的负面言论事件。 11.提升风险防范意识。进一步提高党员干部忧患意识和风险防范意识，组织开展风险点排查，结合典型案例开展专题学习教育，增强一线干部应对风险、防范风险、化解风险的能力，做到自觉抵御不当言论、不良诱惑，及时发现各类苗头性倾向，确保风险防范万无一失。 五、推动“双建”工作迭代升级 12.努力争创“双建”机关。深入落实《纵深推进清廉机关、模范机关建设的实施方案》，深化推广“行政执法领域”廉政风险防控典型样本，努力打造具有综合行政执法领域特色的清廉模范建设样本。 13.推进文化建设。常态化开展“优秀文化机关”活动，加强爱国主义教育、国家安全教育以及法治教育。结合重大节庆、纪念日等，组织干部职工开展各种健康有益、形式多样的经常性文体活动，推动干部职工广泛参与，丰富文化生活。