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写材料尤需担当实干——省委书记讲话学习心得 写材料尤需担当实干——省委书记讲话学习心得 “担当实干”是XXX书记“XXX”讲话的4个主题词之一。我在部里分管的工作大多与写材料直接相关。不少人认为，文字工作是“虚功”“花活”。而我深刻地体会到，写材料也需担当实干，尤需担当实干。 什么是担当？用习近平总书记的话来说，担当就是敢于超负荷，挑最重的担子，啃最硬的骨头，接最烫手的山芋。这样的“担子”“骨头”“山芋”，文稿工作中比比皆是。面对写材料的任务，主动请缨者有之，畏惧退缩者有之；勇挑重担者有之，拈轻怕重者有之；呕心沥血者有之，抄袭勾兑者有之；一丝不苟者有之，应付了事者有之。不同的行为，体现了不同的态度、品格和境界，也决定了不同的水平、贡献和价值。 习近平总书记指出，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”写材料也是一样，有多大担当才能扛多大的稿子，尽多大责任才会有多大的贡献。一名优秀的机关写手，应当是不怕写、写不怕、怕不写，不轻视小稿子、能应付急稿子、拿得下大稿子、一出手就是好稿子；无论写什么材料，始终把质量放在心上、把文责扛在肩上，草稿不草率、初稿不粗糙，自己不满意的稿子绝不出手；写大材料的时候举重若轻不吃劲，写小稿子的时候举轻若重不敷衍；既是材料界的多面手、快枪手，也常常担纲突击手、主攻手。我“创造”过一个词，叫做“材料担当”。在我看来，材料担当，“担”的是任务更是责任，“当”的是单位的写手更是事业的推手。 再说实干。习近平总书记大力倡导“短实新”的文风，强调要把改进文风同改进干部工作作风结合起来，尤其要加强调查研究、深入了解群众呼声，使我们的思想和文字体现时代要求，符合实际情况，能够解决问题。这就充分说明，写材料也需要实干。人实在，文章才实在；人实干，写出来的文章才能体现实干、推动实干。 我们在省级机关工作，文稿是机关推动工作的重要方式——会议、调研、督查、指导、宣传，政策、制度、通知、报告、信息……所有一切都体现在文稿上。没有文稿的承载、文件的流转，机关这部“机器”根本运转不起来。XXX书记强调干部要担当实干，这是体现在方方面面的。我们要用求实务实落实的文风，来指导实践、推动实干、确保实效。 文风不实，反映出思想作风不纯、工作作风不实。在机关文稿工作中，具体表现在：第一，文稿文件的主要精神不是从实践实干中来、从调查研究中来、从群众路线中来，而是从材料中来、到材料中去，是“关起门来写稿子，拍着脑袋想点子，拉开抽屉找例子”。第二，文稿文件穿靴戴帽、冗长空洞，甚至文过饰非，搞形式主义、弄虚作假、沽名钓誉的“材料政绩”。马克思早就说过：“如果形式不是内容的形式，那么它就没有任何价值了。”第三，文稿文件不解决问题。习近平总书记强调，“写文件、作报告、发表文章，都是为了解决问题。”中央八项规定中也明确，“没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。”这些要求是清楚的、规定是明确的，问题就出在不落实，或者落实不到位。 怎样解决干部不担当、不实干的问题？XXX书记在“3·18”讲话中辨证论治、对症下药，开出了一副“好方子”。在我看来，完全适用于文稿工作。 ——增强担当实干的高度自觉。XXX书记指出，干部担当实干的高度自觉，源于对理想信念的忠贞、对党和人民事业的忠诚。机关文稿工作是一项苦活、累活、熬人的活，“5+2”“白+黑”是工作常态，另起炉灶、推倒重来是家常便饭，写好了署不上名，写不好还要挨批评。可以说，我们写的不仅仅是文稿，更是一种境界、一种奉献、一种品质。没有把“文字”当作“文治”的政治责任感，没有“铁肩担道义，妙手著文章”的担当精神，没有“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空”的奉献精神，没有“文经我手无差错，精准精到再出手”的责任意识，是不可能做到“龙文百斛鼎，笔力可独扛”的。心中有信仰，笔下才有力量。 ——练就善于担当实干的真本领。习近平总书记指出，领导干部改进文风，应当走出机关，深入基层，在实际生活中“望闻问切”。XXX书记指出，要把“读万卷书”和“挑千斤担”结合起来，加强干部实践锻炼。站在岸上永远学不会游泳，不动笔永远写不好文章。提高文字综合能力没有任何捷径可走，唯有学着写、勤于写、认真写、反复写。 ——强化激励担当实干的鲜明导向。有一句话说得好：人才不一定都会写文章，会写文章的一定是人才。在机关单位，文章真正写得好的，一定是政策吃得透的“政策通”、情况摸得清的“活字典”、能干能写能说的“多面手”，一定是思想解放、思维敏捷、思路开阔，脚力、眼力、脑力、笔力俱丰的复合型人才。 笔杆子是机关单位的稀缺资源，培养不易，坚守更难。要让我们的干部愿意写、主动写，一定要改变“做人没本事，只能搞文字”“笔杆耍得好，秘书当到老”的写作生态，关心关爱写作人才，提拔重用写作人才。对长期爬格子的同志，要优先安排学习培训、疗养休养，写到一定年头要换岗，让他们有机会调整疲惫的身心、有时间修复透支的身体。 ——建立推动担当实干的科学机制。要通过健全制度、严明要求、压实责任，从机制上解决“写的写、干的干”，写和干“两张皮”的问题，让能干的也能写、能写的更能干。尤其要摆脱“秘书依赖”“办公室、研究室依赖”，不能把写材料仅仅看成是“秀才们”的事、“笔杆子”的活，而是每一名干部都应该掌握的看家本领。每一名干部都应该把写好本单位本处室的材料作为应尽之责，“谁的孩子谁来抱”。要让大家充分认识到，业务工作做不好是不称职，材料写不好同样是不称职。 ——营造乐于担当实干的良好氛围。在机关单位写材料，写了什么，自己不能随便往外说，因为写材料是用笔说话而不是用嘴说话，但领导该肯定的要肯定、该表扬的要表扬。写材料没有稿费，但政策允许的加班费应当落实，资料费、图书费也要有保障。“工欲善其事，必先利其器。”对材料写得多的同志，电脑、打印机都要优先配、配最好的。这样，会让他们更有荣誉感、获得感，真正安心安身安业。顺便说一句，我说这些不是为自己说话，而是为所有长期奋战在“材料火线”上的同志们。