德国图书与书写博物馆的文化服务研究_孙冬梅.pdf

新阅读 图书馆新阅读 2023.2 52新阅读 2023.2 53新阅读 2023.2 52新阅读 2023.2 53德国图书与书写博物馆的文化服务研究文/孙冬梅德意志国家图书馆由三所坐落于不同地区的图书馆组成，莱比锡国家图书馆、法兰克福国家图书馆和德国国家音乐档案馆（柏林），三所图书馆的功能各有侧重。莱比锡国家图书馆成立于1912年，承担着1913年以来德语出版图书的保藏工作，还负责珍贵图书的保护与收藏。法兰克福国家图书馆承担德国出版图书的书目服务、图书馆技术的研发与推广、德意志国家图书馆的构建和领导。德国国家音乐档案馆主要负责音像制品的收集、编辑、保护和编目。德国图书与书写博物馆隶属于莱比锡国家图书馆，一直致力于收集和保存与图书历史相关的文献和物品，包括纸张、印刷技术、插图艺术、装订技艺等。该博物馆以图书发展史展陈为主，拥有大量珍贵的古籍善本。同时，也是面向专家和公众的图书历史和媒介文化教育场所。博物馆阅览室可以访问馆际合作的专业图书馆超过100万件用于研究和学习的藏品。在数字化时代的今天，该博物馆侧重图书和书写方向兼顾多元化的文化服务，取得了瞩目的成就，很多探索成果值得国内同行借鉴。德国的图书馆学和博物馆学夯实了文化背景德国是现代图书馆学形成的摇篮。1807年，德国图书馆学家施莱廷格第一次使用了“图书馆学”这个名词，这一名词的出现及其随后提出的图书馆学理论体系，标志着现代图书馆学作为一门学科正式诞生。1899年，普鲁士政府制定了普鲁士图书馆字顺目录适用规则。在19世纪末，德国图书馆学家齐亚茨科推进普鲁士10个大学图书馆的协作计划、编制联合目录、统一编目标准、建立馆际互借网和标准管理程序、制定教育计划以及授予图书馆员资格证书等。20世纪30年代，米尔摘要：德国图书与书写博物馆一直致力于收集和保存与图书历史相关的文献和物品，包括纸张、印刷技术、插图艺术、装订技艺等。该博物馆以图书发展史展陈为主，拥有大量珍贵的古籍善本。同时，作为学术文献中心的博物馆，也是面向专家和公众的图书历史和媒介文化教育场所。本文通过对德国图书与书写博物馆的五个文化服务特征分析，揭示其混合型、全覆盖的文化服务发展理念。随着社会、经济、文化的转型发展，当今图书馆、博物馆在形式、功能、空间和运营模式等方面的探索都体现了对有限资源的充分利用，最终实现其可持续性发展。关键词：德国图书与书写博物馆 可持续性 生态转型 版本新阅读 图书馆新阅读 2023.2 54新阅读 2023.2 55考的图书馆学手册出版，该书作为图书馆建设指南指导了图书馆学术研究长达40年。根据德国图书馆联合会发布的图书馆形势报告：2022/2023数字与事实统计数据，德国共有9297家公共图书馆和科学图书馆，2021年的访问次数为7800万次，而2019年的访问次数是2.23亿次。1德国是博物馆学和博物馆学家的发源地。1727年，德国人尼克利乌斯在莱比锡出版了第一部以博物馆方法学命名的博物馆实务，探讨关于博物馆的藏品分类管理和补充。1837年，克莱姆发表了第一部博物馆史论论著论德国科学和艺术藏品的历史，对博物馆的历史进行了详细阐述。目前，德国有大约6250座博物馆，其中最有名的为德意志博物馆、德国博物馆、柏林博物馆、德国历史博物馆、德国博物馆岛。1989年，国际博物馆协会对博物馆的定义进行修订，博物馆是为社会及其发展服务、向公众开放的非营利永久性机构，它为研究、教育、欣赏之目的征集、保藏、传播并展示人类及人类环境的见证物。德国图书与书写博物馆是图书馆学和博物馆学结合的产物，该馆的隶属关系和命名表明该馆正在朝着智慧化、复合化发展。随着社会、经济、文化的转型发展，像德国图书与书写博物馆这样，在形式、功能、空间和运营模式等方面都体现出对有限资源的充分利用，从而实现图书馆、博物馆与城市的有机结合，并使其公共职能扩大化、社会化和服务化，同时促进图书馆、博物馆自身的可持续性发展。混合型、全覆盖的文化服务发展理念1884年，德国图书贸易博物馆成立，1918年10月12日变更为德国图书与书写博物馆。自成立以来，个人和机构一直以基金会和捐赠的方式支持博物馆藏品扩展工作和编目活动。该博物馆珍贵的藏品包括古腾堡圣经的羊皮纸本、萨克逊书目等，重点关注与图书、书写、媒介相关的手稿、版画、造纸机器、印刷设备等资源的整合馆藏。2006年6月22日，新修订的德国国家图书馆法正式实施，德国图书与书写博物馆建设首次被列为德国国家图书馆的一项工作任务。博物馆经过百余年的积累以及政府支持，奠定了其地位。德国图书与书写博物馆的文化服务特征主要表现在以下五个方面。展览展示，特点突出。德国图书与书写博物馆利用了丰富的文物馆藏资源，与各种机构合作开展多样化的展览。自2012年3月重新开馆以来，博物馆设置了“代码书籍网络：从楔形文字到二进制代码”的长期展览，展示了5000年来人类媒介的发展历史，从第一台印刷机到20世纪的书籍、杂志以及互联网数字媒介，犹如一场穿越时空的虚拟之旅。临时展览“歌德VR”是交互式虚拟现实体验，用户可以在七个互动场景中以虚拟现实体验文学作品浮士德的全新演绎。此外，博物馆还设置了十余个虚拟展览，如“报纸印刷史”“流亡作家”“艺术与危机”“纸文化”“来自法兰克福的儿童移民”等。2以古鉴今，端正价值。德国图书与书写博物馆邀请所有年龄段的学生及感兴趣的群体以线上线下结合的方式关注那些在纳粹时代失去家园和被迫流亡的人的命运，使用信件、照片、护照、手提箱、手稿和许多其他物品来阐明这一历史主题。项目“为现在的过去而学习与历史流放的目击者进行互动式3D访谈”，邀请马塞尔莱希-拉尼奇（Marcel Reich-Ranicki）、库尔特迈尔（Kurt S.Maier）等作为纳粹政权的当代见证人和华沙犹太区的幸存者参与进来，旨在防止种族主义和反犹太主义，并加强民主价值观。项目“法兰克福儿童移民收回获救儿童的生命”邀请参观者参与儿童移民的话题，探究营救流亡儿童生命的故事。项目“在线发现埃里卡曼(Erika Mann)”展示演员、作家和记者埃里卡曼为民主和人道勇敢斗争的一生，并为调研、展演、写作提供了大量思路。博物馆通过大屠1884-2013年，德国图书与书写博物馆在四个时期的主体建筑变迁新阅读 图书馆新阅读 2023.2 54新阅读 2023.2 55杀、反犹太主义、种族主义等主题的调研向年轻人传授知识，使年轻人在增强媒体技能的同时又提升跨学科主题的处理能力，从而树立正确的价值观。课程活动，公益为主。德国图书与书写博物馆向所有人开放主题课程，无论是儿童、青少年、成年人还是老年人，都能在其中找到适合的内容。从学前班到职业学校，各个年龄段的儿童和青少年均可在博物馆课程中找到与学校课程的关联点，如适用于五年级儿童的常设课程“中世纪的书”“书城莱比锡”“书籍印刷”“笔迹简史”“木刻”等，甚至还有中国书法课程“24点划线：汉字”，所有课程均有明确的内容、目标、方案。博物馆为德语、历史、艺术、手工艺、通识教育、宗教和伦理等校内课程提供了许多实践活动，活动适用于学校、活动周、家庭游览等众多主题。活动可以单独预约也可集体预约，时间一般为90120分钟，免费入场，没有材料费用。博物馆活动设计充分考虑各年龄段特点，通过多种手段激发儿童阅读兴趣。如学龄前儿童的家庭亲子活动，“贯穿历史的童书”“简笔画和翻书”“折纸”“读数”等。3团体活动，激发共鸣。德国图书与书写博物馆团体活动主要有三种类型。第一种是朗读活动。大声朗读不仅对语言发展很重要，而且可以培养同理心和想象力。德国图书与书写博物馆为儿童团体提供阅读材料，可以在一年中的任何时间预订，每年11月的第三个星期五，为儿童举办一次公共朗诵会。博物馆还在每年3月与莱比锡书展合作，朗读参展图书的段落。第二种是参观导览。博物馆除了安排自身展览活动的导览，还提供带导游的团体旅游服务。目前有47项导览服务，4附有活动日历，如“莱比锡图书馆之旅”“德国国家图书馆隐藏的地方”“美因河畔法兰克福图书馆之旅”“媒介史上的语言和翻译”。比如“从爱迪生圆筒到蓝光”，博物馆向观众展示了全系列的音乐播放设备：留声机、自动演奏的复音钢琴，以及用于数字录音的早期声音复现设备。第三种是主题调查。博物馆设置了“放大镜下的媒介历史”“手把手的书史”“禁烧书史审查”“写作世界”“编码的世界洞穴绘画和统一编码之间”等多个项目，通过具体项目调动公众参与热情。交流研究，学术出版。从1911年起，德国图书与书写博物馆较长一段时间负责莱比锡图书博览会的筹备工作，此后与书商协会合作定期举办展览，这一传统延续至今，并与法兰克福书展、莱比锡书展保持互动性合作，并获取出版行业捐赠。博物馆还承担德国国内外很多大型展览和研讨会，1984年为纪念周年纪念日，举办了主题为“作为博物馆藏品的书籍”的国际研讨会；1996年，以“书之乡莱比锡500年”为契机举办“水星与书籍”展览；2000年，以约翰内斯古腾堡600岁诞辰为契机，举办了以“古腾堡2000”为主题的展览三部曲。同时，博物馆还坚持不懈探索学术出版之路。早期出版了1927-1943年的图书与书写年鉴。1995年，博物馆升级为国家德语图书文化文献中心，并成立了多个研究机构，出版了大量的多语种学术图书，如深钻书信中的友谊自由艺术社区：一本关于包豪斯的新书纸：材料、媒介和魅力。结语为了增强公共文化服务，德国图书与书写博物馆通过对有限资源的充分利用，使其公共职能扩大化、社会化和服务化，并实现自身的可持续性发展。在数字时代，德国图书与书写博物馆履行其提供必要的基本服务（即获取知识和信息）的使命，在塑造数字化、扩大化的同时推进公共文化空间稳步扩大包容性服务，面对环境变迁，实现图书馆、博物馆与城市的有机结合，面对用户年龄、背景、教育程度、身体状况的差异实施无差别化服务。德国图书与书写博物馆建设混合型、全覆盖文化服务的探索取得了瞩目成就，值得国内同行借鉴。作者单位：河北司法警官职业学院参考文献1Volker Heller.Report on the State of Libraries in GermanyR.https:/www.bibliotheksverband.de/sites/default/files/2022-11/Report%20on%20the%20state%20of%20libraries_2022-23_englisch.pdf.2Deutsche National Bibliothek.Virtual ExhibitionsEB/OL.（2022-12-14）2022-12-14.https:/www.dnb.de/virtualexhibitions.3Deutsche National Bibliothek.The Hans-on MusuemEB/OL.（2022-12-14）2022-12-14.https:/www.dnb.de/EN/Kulturell/Bildung-MzM/bildung-MzM_node.html.4Deutsche National Bibliothek.Events CalendarEB/OL.（2022-12-14）2022-12-14.https:/www.dnb.de/SiteGlobals/Forms/DNBWeb/Veranstaltungsuebersicht/EN/Veranstaltungsuebersicht-EN_Formular.html?cl2Categories_Typ=fuehrung.