广西民族大学学报（哲学社会科学版）ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＧＵＡＮＧＸＩＭＩＮＺＵＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ（ＰｈｉｌｏｓｏｐｈｙａｎｄＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ）第４５卷第１期□２０２３年１月ＶＯＬ．４５ＮＯ．１□ＪＡＮ．２０２３当代中国影视人类学的学科建构与学术实践＊□朱靖江，高冬娟［摘要］中国的影视人类学（ｖｉｓｕａｌａｎｔｈｒｏｐｏｌｏｇｙ）学科体系深受西方电影思潮和国际影视人类学发展的影响，一直在理论与实践并行中批判性吸收和成长，随着影像民族志的学术活动逐年增加，强调影视人类学主体性的探索在学科交叉中获得了新生机，回到社会文化人类学的基本框架，建构一个“影视—影像—视觉”人类学三圈学科系统更显必要。十余年来，学科规范性为中国影视人类学与社会文化的互动应用提供了基础，影音文献的发掘与建设、“学者电影”的当代实践、数字影像民族志新样态等影像实践刺激了学理性延伸，与国际影视人类学界的广泛交流提升了中国影视人类学的思考维度，传媒技术的迭代升级则进一步拓展了影像民族志的创作和传播空间，它们共同构成了影视人类学在当代中国的创造性实践。［关键词］影视人类学；学科建构；影像民族志；影音文献［作者简介］朱靖江，中央民族大学民族学与社会学学院教授、博士研究生导师。高冬娟，中央民族大学人类学博士研究生。北京，邮编：１０００８１。［中图分类号］Ｃ９５－０５［文献标识码］Ａ［文章编号］１６７３－８１７９（２０２３）０１－０１３２－１１影视人类学作为人类学的一门分支学科，２０世纪７０年代创设于欧美人类学界，及至２０世纪８０年代舶来中国后，与国内民族学、人类学界始于２０世纪５０年代的少数民族调查与“民纪片”①传统学脉相汇合，逐渐形成了具有中国特色的人类学学科体系。近四十年来，影视人类学一方面受制于学术评价体系的困厄，影像成果难以“学术变现”，另一方面则受限于科研、教学平台的规模和层次，学术力量相对薄弱，在人类学体系内的发展并不顺畅，但在历代学人的勉力维持之下，它的学统依然延续不辍。②２１世纪以来，随着中国社会的“视觉文化转向”③与数字影像技术的高速发展，影视人类学所展现的学术活力、理论辐射力与文化推动力令人瞩目，日渐广泛地影响着中国的非遗影像保护、影音文献建设、社区文化发展以及非虚构影视创作等领域的实践工作，同时也与基于文字书写的人类学诸分支学科之间展开积极互动，共同建构更具文化...
