［１０］周兆文，普有登，袁晓峰，等．恒古骨伤愈合剂治疗急性腰扭伤的疗效观察［Ｊ］．云南医药，２０１２，３３（５）：４３５－４３６．［１１］张慧杰，王小琦，孙岩，等．恒古骨伤愈合剂初步分离及其促骨形成活性的评价［Ｊ］．中华中医药杂志，２０１８，３３（４）：１５１２－１５１５．·专题论述·收稿日期：２０２２－０８－０９作者简介：马继敏（１９９０～）女，本科，主管药师，从事临床药学工作４余年。通信作者：龚汉明，Ｅ－ｍａｉｌ：３２５８６６７０５.ｑｑ.ｃｏｍ。个体化用药教育对脑梗死患者用药依从性和生活质量的影响马继敏１，龚汉明２△，张丽３，孙飞１（１.云南省第一人民医院新昆华医院药学部，云南昆明６５０３０１；２.云南省第一人民医院／昆明理工大学附属医院药学部，云南昆明６５００３２；３.云南云红药业有限公司仓储部，云南昆明６５１０００）［摘要］目的研究个体化用药教育对脑梗死患者用药依从性和生活质量的影响。方法采用前瞻性研究，按照个体化用药教育流程及内容对本院神经内科脑梗死患者实施个体化用药教育，并于出院后２周、１个月、３个月进行电话或微信回访收集信息，通过Ｅｘｃｅｌ和ＳＰＳＳ统计分析用药教育前后患者Ｍｏｒｉｓｋｙ评分、Ｂａｒｔｈｅｌ指数评分、改良Ｒａｎｋｉｎ评分情况。结果共计纳入５０例患者，其中６例失联，最终完成４４名试验者。用药教育后２周、１个月、３个月的Ｍｏｒｉｓｋｙ评分、ＢＩ评分、Ｒａｎｋｉｎ评分与用药教育前相比均有统计学差异（Ｐ＜０.０５）。结论对脑梗死患者开展个体化用药教育，可明显提高患者用药依从性和生活质量，可予以临床推广。［关键词］用药教育；个体化；脑梗死；用药依从性；生活质量［中图分类号］Ｒ７４３.３３［文献标志码］Ａ［文章编号］１００６－４１４１（２０２３）０２－００３７－０５ＥｆｆｅｃｔｓｏｆｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｉｚｅｄｍｅｄｉｃａｔｉｏｎｅｄｕｃａｔｉｏｎｏｎｍｅｄｉｃａｔｉｏｎｃｏｍｐｌｉａｎｃｅａｎｄｑｕａｌｉｔｙｏｆｌｉｆｅｉｎｐａｔｉｅｎｔｓｗｉｔｈｃｅｒｅｂｒａｌｉｎｆａｒｃｔｉｏｎＭＡＪｉｍｉｎ１，ＧＯＮＧＨａｎｍｉｎｇ２，ＺＨＡＮＧＬｉ３，ＳＵＮｆｅｉ１（１.ＰｈａｒｍａｃｙＤｅｐａｒｔｍｅｎｔ，ＹｕｎｎａｎＮｅｗＫｕｎｈｕａｈｏｓｐｉｔａｌ，ＫｕｎｍｉｎｇＹｕｎｎａｎ６５０３０１，Ｃｈｉｎａ；２.ＴｈｅＦｉｒｓｔＰｅｏｐｌｅ'ｓＨｏｓｐｉｔａｌ...
