方英文小说语言风格论_白振有.pdf

70佳木斯职业学院学报2023年第04期总第245期No.04.2023Sum 245J OURNAL OF J I AMUS I VOCATI ONAL I NS TI TUTE70佳木斯职业学院学报2023年第04期总第245期No.04.2023Sum 245J OURNAL OF J I AMUS I VOCATI ONAL I NS TI TUTE方英文小说语言风格论白振有，任凯琳（延安大学文学院，陕西延安7 1 6 0 0 0）方英文是当代陕西著名作家，在小说、散文、书法等多个领域皆有造诣，其中以小说创作成就最高、影响最大，其小说代表作有方英文小说精选 落红后花园 梅唐 群山绝响等。目前，学界对方英文作品的研究主要集中在文本解读、语言风格方面135。但对其小说语言风格的探讨大多是零散的、感性的、点评式的，缺乏深入系统的具有学理性的研究。有鉴于此，本文以语言风格理论为基础，从词语、句法、修辞等语言内部物质因素切入，并结合时代、地域等外部制导因素，讨论方英文小说语言风格的特征及其形成原因。一、方英文小说语言风格的特征一般而言，说到语言风格即是指表现风格。表现风格是从各式各样言语作品的美学形态的格调气氛中抽象概括出来的，是对各层级、各种类型的风格的最本质、最基础的概括，是综合了语体风格、民族风格、时代风格、地域风格、流派风格、个人风格等的大概念，它又可用以概括和指称这些风格是成熟运用语言艺术的标志，是美辞的最高境界211。表现风格可分为不同的类型。品读方英文小说，依据其词语的运用、句法的特点及修辞方式的构建等语言风格的形成因素，可以看出，方英文小说语言具有幽默、简练和朴素的风格特征。（一）幽默方英文小说的语言风格，最突出的特征是幽默。幽默，是一种诙谐轻松、妙趣横生的语言风格，幽默的语言能令人发出笑声，但这种笑，是诉诸理智、具有审美意味的笑，呈现出差异、新奇之美3170。方英文小说语言的幽默，通常是“黑色幽默”，打破常规，带有一种嘲讽和调侃意味。其幽默风格体现在语音、文字、词汇、语法、修辞、篇章等多种要素中，但主要表现在词语和修辞两个方面。1词语幽默风格的语言文化标志和基调主要是巧用词语：常用词的色彩变异和语体变异、同词频现、词语套用、词语飞白、词语拆离，以及具有幽默风趣色彩的熟语2125。方英文小说在词语上，喜用词的色彩变异和语体变异来展现其幽默风格。例如：（1）她，就是我的未婚妻，一会儿过来跟我说句话，一会儿跑进厨房，忙活着统战工作。（拜丈人第 37 页）（2）墙是自上往下泥的，干湿分界很明显，像地图上的等温线。（后花园第 34 页）以上两例中，其中例（1）是色彩变异，“统战工作”带有明显的政治色彩，一般用于重大场合，此处是指未婚妻兼顾“我”与家人的关系，庄词谐用，语言幽默风趣。例（2）是语体变异，“等温线”是地理术语，将性质、类别不同的词语放在文学语言中，用来描述人或物，形成幽默的格调，令人发笑，细细品味又合情合理。2修辞幽默的语言风格妙用辞式：常用具有幽默色彩的比喻、夸张、反语、双关、仿词、拆词和曲解等修辞格2125。只要能创作出奇特的形象，一般都具有幽默效果。方英文小说语言的幽默，善于运用比喻和反语，常将毫不相关的事物叠加，以此来凸显幽默。例如：（1）唐子羽一下子无比重要起来，仿佛他抱着启动核武器的密码箱跳井了。（落红第 237 页）摘 要：作为具有全国影响的当代陕西作家，方英文的小说深受读者与市场青睐，其小说创作能够获得成功自有题材内容的深厚和蕴藉的艺术特色为基础；但不可否认的是，鲜明的语言风格也是其成功的一大原因。方英文的小说语言体现出幽默、简练和朴素的风格特征，而这些语言风格特征的形成，既得到词语、句法、修辞等语言要素或非语言要素等语言内部物质因素的强力支撑，又与作家的思想性格、审美素养、社会时代、地域文化等主观和客观的外部制导因素密切相关。方英文小说对延安文学语言风格有所传承，对当代小说创作具有一定的借鉴意义。关键词：方英文；小说；语言风格；形成因素中图分类号：I206.7文献标识码：A文章编号：2095-9052（2023）04-0070-03收稿日期：2022-10-27修改日期：2023-02-14基金项目：2021 年国家社科基金项目“延安时期文学语言研究”（15BZW156）作者简介：白振有（1964.8），男，陕西安塞人，副教授，主要从事文学语言研究；任凯琳（1996.1），女，陕西西安人，延安大学语言学及应用 语言学专业 2020 级在读硕士研究生，主要从事文学语言研究。712023年第04期总第245期No.04.2023Sum 245712023年第04期总第245期No.04.2023Sum 245语言文学艺术（2）其实在他想来，眼下与大伙儿一同劳动，快活地说脏话，就是最好的“前途”。（群山绝响第 127 页）以上例子带有一定的嘲讽。其中例（1）为比喻，叙述了外界都以为唐子羽自杀，众人对他的态度，只有在生命结束才得以体现。将唐子羽的重要性比作密码箱，幽默诙谐。例（2）为反语，“前途”是反话正说，其实是一种自我安慰，无法改变现状后的解脱。（二）简练方英文小说语言风格的第二个特征是简练。“简练的语言风格，不仅仅是指语言简要清楚，而且包括言约意丰、以少胜多的意思”3 80。呈现出纯净、精当之美。方英文小说创作前期主要是中短篇，且受到中外短篇小说大家的影响，因而语言简洁凝练。其小说语言的简练，涵盖词语、句式、修辞、标点符号等，但主要表现在词语和句式两个方面。1词语简练风格的基调，“词语精美，以一当十：经常选用最能显示事物特征的词语、古语词和富有概括性的熟语如成语、惯用语、谚语、俗语和歇后语以及格言等”2124。方英文小说词语的简练，主要有动词、名词、形容词、量词等，尤以动词最为突出。例如：（1）唐子羽的眼眶起了潮，一滴泪从眼角渗出来。（落红第 194 页）（2）去年夏天，许多事情冲我围剿而来，弄得我一秒钟也不想活了。（看人第 202 页）以上两个动词准确恰当，言简义丰。其中例（1）是唐子羽的身心被潘小姐“榨干”，联想到儿时最爱的歌时，甜美充斥了悲愤，不禁“眼眶起潮”，动词“渗”表明他内心受触，悲哀的眼泪缓缓浸出。例（2）“我”厌恶人多，动词“围剿”说明人和事之多，严重困扰了“我”，精准刻画出主人公的压抑感。2句式句式上，简练风格的语言文化标志和基调主要是句子精练，内涵丰富：经常运用结构单纯的短句和成分共用句、词语并列句、紧缩句、省略句、文言句式等2124。方英文小说句式的简练，表现为多用短句，时用文言句式。例如：（1）他快速地回忆了这刚刚过去的不满一个月的生活。奔驰在西康铁路上的火车。秦岭隧道里紧紧抓住“罗敷”的手。胡珍子那饱满的胸脯。招摇的葵花搅团旗。山南后花园。四季晒太阳的楚朝亭。松下泉子。陀毗寺的夏夜雪。传奇的老红军。树林里醉人的爱情。需要资助的少男少女。杜陵观赏长安夜景（后花园第 305 页）（2）梅唐之地何在？不知也，乌有也。记罢，车鸣入庐。开窗送目，终南雾笼，夜灯依然。东天微白，是日已临。反身茶饮，妻小弱鼾，似溪渗耳。（梅唐第89页）以上几例句式凝练，句子较短，给人一种简洁精妙之感。其中例（1）仅用 13 个句子就概述了整部小说的内容，一路游荡陕南的所见所闻，主要人物、事件、环境等叙述简要准确，令人称快。例（2）为文言句式，且基本都为四字句，简洁流畅地描写了对梅唐的深刻记忆，富有节奏和诗意。（三）朴素方英文小说语言风格的第三个特征是朴素。“朴素，是一种质朴无华的语言风格，呈现出本色、原味、平淡之美”3 59。方英文小说语言的朴素，体现在语音、词汇、语法、修辞、篇章等多种要素中，但主要表现在以下两个方面，即词语和修辞。1词语朴素的语言风格，准确、大量地运用常用词语，运用生动活泼的白话语言，恰当地选用富有情味的方言土语363。方英文小说贴近现实生活，多为常用词语，突出表现为白话词语和方言土语。例如：（1）其实真正的心情好就是心情好。那种啥也不去想的好，最好。（啤酒瓶第 145 页）（2）她迅速生了灶火，挑出几个大洋芋蒸熟，剥皮后，放进石臼里，拿木杵舂糍粑。（群山绝响第239页）以上例子都是平常的大白话及口语词，少有形容词，但是语言平实自然，富有浓郁的生活气息又不乏哲理。其中例（1）是文章的开头，也是小说的主旨句，句中没有形容词和关联词语，主要是口语词，读来朗朗上口，朴实平易。例（2）“灶火”“石臼”“木杵”“洋芋”“糍粑”都是农民生活的常用词语，带有地域风味。2修辞朴素的语言风格很少使用富有描绘性的修辞格，有时用一些通俗平实的比喻、借代和对偶、排比、对照等4180。方英文小说语言的朴素，善于采用比喻。例如：（1）电影院像是渔民晚归时的鱼舱一样，人挤人，人摞人。（小城红颜第 146 页）（2）火头军缩得像一只蔫黄瓜插了四根筷子，玄白则瘦得如几节竹片绑在一块。（留霞第 471 页）上面例子都为明喻，形象贴切，又具有创造性。其中例（1）将电影院比作鱼舱，喻体为人们熟知的事物，生动地表明影院人多的状态。例（2）把火头军的身子喻为蔫黄瓜、手脚喻为筷子，把玄白喻为竹片，形象地描绘了二人瘦小的体型，喻体浅显传神。二、方英文小说语言风格的形成因素语言风格是多元因素的统一体47，有外部的制导因素和内部的物质因素，制导因素包括主观因素和客观因素，物质因素即前文讨论的词语、句式、修辞等表达手段5，以下探讨制导因素，即方英文小说语言风格形成的主观因素和客观因素。72佳木斯职业学院学报2023年第04期总第245期No.04.2023Sum 245J OURNAL OF J I AMUS I VOCATI ONAL I NS TI TUTE72佳木斯职业学院学报2023年第04期总第245期No.04.2023Sum 245J OURNAL OF J I AMUS I VOCATI ONAL I NS TI TUTE（一）主观因素文学语言风格的形成与作家的主体因素有着密切的联系6305，是语言风格形成的主观因素，主要有作家的思想性格、生活经历和审美素养。第一，思想性格。方英文性格随和幽默、才思敏捷，直率、淡泊、严谨。生活中，他亲切随和，尊重他人又善于调侃。与好友交流经常互相编排，称贾平凹为“假老师”。喜编段子与他人分享，成为人们的快乐源泉。小说中，他常把严肃的主题用幽默的话语表达出来，寓庄于谐，具有喜剧效果，使读者在轻松的氛围里思考人生哲理，笑与泪、俗与雅兼具。因而方英文小说语言幽默风趣。同时写作追求可读性，精益求精，三部长篇小说间隔时间长。每天只在最佳状态动笔，全文用毛笔书写，录入电脑后，反复修改，尤其是文章的开篇、结尾、标题不断斟酌，造就了他简练的语言风格。第二，生活经历。1958 年，方英文出生于陕西镇安县，生活较为贫困。父亲是乡村教师，母亲是农民，方英文三岁时父母离异，母子二人相依为命。母亲的坚强、精干、聪慧时刻影响着他，是其小说中嘉贤、游宛惠等母亲形象的原型。中学毕业后，迫于生存压力，在家务农、当教师。1979 年考入西北大学，开始他真正意义上的创作。童年的经历使他了解底层农民的生活，增强了他的悲悯心。同年又被迫分配到商洛工作，成为艺术馆的普通人员。10 年间，方英文主要创作中短篇小说，虽然条件艰苦，但商洛文人互相鼓励、你追我赶、穷则思变，也促进了他小说的发表。1993 年，方英文重回西安，当过编辑、主编等职务，此后一直在报刊工作，由于任务繁杂，小说的数量和质量大不如前，直至落红的发表才引起反响。丰富的生活体验为方英文小说的创作提供了素材，他坚持写实，小说空间在乡村和城市切换，长期的基层工作形成了他敏锐的洞察力，常将生活中人们忽略的事物纳入作品，歌颂小人物的同时又隐含批判精神。这些正是他生活经验的反映，因而小说的语言具有本色、纯净之感。第三，审美素养。方英文颇有才华，从小喜欢读经典古书、谈天说地，中学作文异常优秀。大学时受过系统的训练，阅读广泛，直至目前他仍然每天坚持阅读、毛笔写作。他的小说取材于日常生活，但总能令人惊奇。他偏爱中外小说大家，深受影响，如中国的老舍、鲁迅、沈从文、王蒙