-35-教学革新创新创业理论研究与实践2023年2月第3期工程教育专业认证背景下的课程改革与实践——以建筑工程技术专业群中工程测量课程为例李娜（云南工程职业学院，云南昆明650300）摘要：课程改革是学习方式和教育方式的改变，是提高学生吸收知识能力的必行之路。在专业群建设的背景下，工程测量作为专业群中的互通课程，需紧密结合产业发展需求，融入以学生为中心、以培养目标为导向的人才培养要求。该文以工程测量课程改革为立足点，结合专业群建设思路，在工程教育专业认证背景下对课程改革的持续建设进行了总结，从教学内容优化、教师团队组建和教学模式改革三个方面进行了探讨。关键词：工程测量；专业群；课程改革；工程教育专业认证；建筑工程技术；教学模式中图分类号：TU198-4;G642文献标识码：A文章编号：2096-5206(2023)02(a)-0035-04CurriculumReformandPracticeundertheBackgroundofEngineeringEducationProfessionalCertification——TakingEngineeringSurveyingCourseinArchitecturalEngineeringTechnologySpecialtyGroupasanExampleLINa(YunnanEngineeringVocationalCollege,KunmingYunnan,650300,China)Abstract:Thecurriculumreformisachangeinthewayoflearningandeducation,andaninevitablewaytoimprovestudents'abilitytoabsorbknowledge.Inthecontextoftheconstructionofprofessionalgroups,engineeringsurveying,asaninteractivecourseintheprofessionalgroups,closelycombinestheneedsofindustrialdevelopment,andintegratestherequirementsofstudentcenteredandtraininggoalorientedtalenttraining.Basedonthecurriculumreformofengineeringsurveying,combinedwiththeideaofspecialtygroupconstruction,thetextsummarizesthecontinuousconstructionofcurriculumreformunderthebackgroundofengineeringeducationspecialtycertification.Thispaperprobesintotheoptimizationofteachingcontents,theformationofteacherteamsandthereformofteachingmodels.Keywords:Engineeringsurvey;Professionalgroup;Curriculumreform;Professionalcertificationofengineeringeducation;Constructionengineeringtechnology;Teachingmodel基金项目：云南省教育厅科学研究基金项目：工程教育认证体系背景下土木建筑类专业《工程测量》课程教学改革（2022J1830）。作者简介：李娜（1988-）,女，云南曲靖人，硕士在读，讲师，研究方向：土木工...
