互联网嵌入方式对新创企业绩效的影响机制———创业学习的中介作用贾卫峰,吴格倩,肖成英(西安邮电大学经济与管理学院,陕西西安710061)收稿日期:2021-11-19修回日期:2022-02-16基金项目:国家自然科学基金青年项目(71804147);教育部人文社会科学规划基金项目(20YJA790033);陕西省软科学研究计划一般项目(2018KRM040);陕西省教育厅人文社会科学专项科学研究计划项目(18JK0696);陕西省教育厅重点科学研究计划项目(20JT062)作者简介:贾卫峰(1978-),男,河北邯郸人,博士,西安邮电大学经济与管理学院副教授、硕士生导师,研究方向为技术创新理论与产业融合;吴格倩(1997-),女,陕西渭南人,西安邮电大学经济与管理学院硕士研究生,研究方向为技术创新与创业理论;肖成英(1995-),女,贵州福泉人,西安邮电大学经济与管理学院硕士研究生,研究方向为技术创新与创业理论。摘要:新创企业在创业过程中仅依靠现有知识和资源难以应对外界环境变化,无法弥补自身新生劣势。对新创企业而言,通过互联网嵌入与创业学习提升企业绩效,既是机遇也是挑战。因此,以创业学习为中介变量,探讨不同互联网嵌入方式对新创企业绩效的影响,并基于346家新创企业调查数据进行实证检验。结果发现:互联网社群嵌入与互联网媒体嵌入对新创企业绩效具有正向影响。创业学习在互联网社群嵌入、互联网媒体嵌入与新创企业绩效间起部分中介作用。在互联网社群嵌入情景下,认知学习对新创企业生存绩效的中介作用更显著,而经验学习对新创企业成长绩效的中介作用更显著;在互联网媒体嵌入情景下,实践学习对新创企业生存和成长绩效的中介作用更显著。关键词:互联网社群嵌入;互联网媒体嵌入;创业学习;新创企业绩效DOI:10.6049/kjjbydc.2021110584开放科学(资源服务)标识码(OSID):中图分类号:F272.2文献标识码:A文章编号:1001-7348(2023)06-0091-100引言互联网快速发展加剧了经济环境复杂性和不稳定性。因此,在互联网经济背景下新创企业如何通过适应外部环境抓住市场机会,进而规避竞争威胁,达到有效资源整合的目的,成为其生存发展过程中亟需解决的问题。2019年《创业企业调查(二期)报告》显示:大多数创业企业属于中小微企业,在调查总样本中,利润总额为负的企业最多,占比为75.45%,利润总额为0~50万元的企业次之。据时代数据的创业公司数据库统计,仅2020年就有932家创业公司倒闭,失败主因中涉及疫情影响的公司仅9家。这意味着疫情并不是导致当年创业公司倒闭的最大原因。有研究表明,互联网对新创企业与创业团队的实践...
