第37卷第2期2023年4月中国医学教育技术CHINAMEDICALEDUCATIONTECHNOLOGYVol.37No.2Apr.2023基金项目:2022年苏州大学人文社会科学青年交叉研究团队项目(NH33714522)收稿日期:2022-10-12作者简介:席璐(1989-),女,江苏沛县人,讲师,硕士,研究方向为平面设计、高校教育教学改革研究。通信作者:张大鲁(1968-),男,河南开封人,副教授,硕士,研究方向为文创设计研究、高校教育教学改革研究。电话:13962127812;E-mail:228616834@qq.com后全球时代高校师资国际化实施困境及未来展望席璐,张大鲁苏州大学艺术学院,江苏苏州215000【摘要】师资国际化是高等教育国际化的重要参数。该研究利用知识图谱及文献研究方法,明确了师资国际化的研究热点,梳理了相关概念、内涵及建设标准、建设路径等内容,综合研判了后全球时代高校师资国际化实施的困境,包括人员流动受阻、在线教学质量要求、外籍教师不稳定、中外师资互动不足等都对师资国际化建设带来新的挑战。在此基础上,指出高校要以创新国际交流与合作为突破口,创新新形式、拓展新领域,加快师资国际化建设。【关键词】后全球时代;师资国际化;实施困境【中图分类号】G642.0【文献标志码】A【文章编号】1004-5287(2023)02-0161-05【DOI】10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202302008Implementationdifficultiesandfutureprospectsoftheinternationalizationofcollegeteachersinthepost-globaleraXILu,ZHANGDaluSchoolofArt,SoochowUniversity,Suzhou215000,China【Abstract】Theinternationalizationofteachersisanimportantparameteroftheinternationa-lizationofhighereducation.Thisstudyusedknowledgeatlasandliteratureresearchmethods,clarifiedtheresearchhotspotso...