2023年第22卷第2期产业与科技论坛2023（22）2Industrial&ScienceTribune基于OBE理念的《有机化学》思政教学改革探索与实践□兰纪红刘清玲陈改荣【内容摘要】“课程思政”是高校立德树人根本任务落实的重要途径。有机化学是化学、制药工程、化学工程与工艺等专业的核心课程。本文以OBE理念为指导，结合专业和课程特色，探索了思政育人与专业教育有效融合的途径，并对教学方法、考核方式进行改进，以培养具有深厚爱国主义情怀、正确的人生观和价值观、过硬的专业素养的新时代人才。【关键词】立德树人;有机化学;OBE;思想政治教育;教学改革【基金项目】本文为2019年度新乡市软科学研究计划项目“新乡市创新型人才培养的现状与路径研究”(编号:RKX201920)和2021年度新乡学院课程思政示范课程项目研究成果。【作者简介】兰纪红(1988—)，女，河南驻马店人，新乡学院化学与材料工程学院讲师;研究方向:教学改革刘清玲，陈改荣;新乡学院化学与材料工程学院在2016年的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记要求把思政教育融入课堂，实现全程、全方位育人。自此，开辟了“思政教育”的热潮。有机化学具有有机化合物结构复杂且数量庞大、有机反应种类繁多、反应机理抽象等课程特点。如何教好有机化学专业知识同时紧扣新时代发展主题，将思政教育融入教学，培养具有深厚爱国主义情怀、正确的人生观和价值观、过硬的专业素养的新时代人才，给有机化学教学带来新的挑战。OBE(全称Outcomebasededucation)是一种以学生的学习产出为导向的教育理念［1］。OBE最初由美国提出，我国也将其应用于工程教育专业认证和课程教学中，并取得了良好效果［2～4］。有机化学是新乡学院化学、化学工程与工艺、药学、新能源材料与器件等专业的必修课。新乡学院有机化学教学团队基于OBE理念，逐步在教学内容中融入课程思政元素，并在2015年正式面向学生，目前已经开展了5届，累计授课人数达2,000人。一、教学目标的设定在改革开放的大环境下，部分大学生暴露出心理素质差、思想价值观扭曲、诚信意识淡薄、缺乏社会责任感等问题［5］。有机化学产品存在于生活、健康和生产等方面，对国民经济起着决定性的作用。基于此，确定《有机化学》的教学目标。(一)知识能力方面。要求学生系统地掌握有机化学的基本概念和基本理论，了解有机化学学科领域的发展动态和最新研究成果，培养学生的问题意识，为以后的学习和工作打下扎实的有机化学基础。(二)思想政治方面。将思政教育融入专业人才...
