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基于
互联网
教育
信息
平台
构建
武晓朦
2023 NO.4 信 息 与 智 能SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION科技资讯科技资讯SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION基于“互联网+”教育信息平台的构建武晓朦 钟汶桦 张督瑶 单诗淇 王梦娜 李宜婷 林玮(西安石油大学电子工程学院 陕西西安 710065)摘要:为了减缓学生对未来生涯的选择和发展存在迷茫等问题,该文以“互联网+”为背景,利用科学技术作为桥梁,通过建立数据云平台及用户相关模型、反馈机制等技术方法,构建了基于学生个性化需求的教育信息平台。学生用户可以通过该平台获取自己所需的相应信息,了解各专业、各行业的概况和发展趋势,从而合理规划自己职业发展。关键词:互联网+教育信息 网络平台 学生中图分类号:G647文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2023)04-0024-04Construction of the Educational Information Platform Based on Internet+WU Xiaomeng ZHONG Wenhua ZHANG Duyao SHAN Shiqi WANG Mengna LI Yiting LIN Wei(School of Electronic Engineering,Xian Shiyou University,Xian,Shaanxi Province,710065 China)Abstract:In order to alleviate students confusion about the choice and development of their future careers,this paper takes Internet+as the background,uses science and technology as a bridge,and builds an educational information platform based on students personalized needs through the establishment of the data cloud platform,user-related models,user related models feedback mechanisms and other technical methods.By using this platform,student users can obtain the corresponding information they need,and understand the general situation and development trend of various majors and industries,so as to reasonably plan their career development.Key Words:Internet+;Educational information;Network platform;Student随着信息技术的快速发展,“互联网+”的浪潮已经深刻影响了当今社会的经济发展模式与生活方式,同时给当代学生选择专业和行业带来了深刻影响。因此,如何选择专业与未来行业对学生的个人发展以及资源分配、社会发展有着不言而喻的影响。但同时网络信息繁杂以及学生分辨能力欠缺,导致有用的信息难以获取,因此借助互联网打造行之有效的教育信息平台,将能帮助学生更高效地获取信息。1 教育信息平台的构建背景1.1 学生职业生涯规划需求面扩大大学生在选择就业目标或考研方向时有了解各行业趋势的迫切需求。很多大学生对自身情况和定位认识不充分,对外部市场环境的把握也不够准确,尤其对职业规划不够清晰和长远,对当下时代背景也缺乏深刻的认识和理解1。上述问题导致当代大学生无法确定自己的职业目标,或者目标过于理想化,难以找到真DOI:10.16661/ki.1672-3791.2208-5042-6246基金项目:陕西省大学生创新创业训练项目(项目编号:S202110705090)。作者简介:武晓朦(1974),女,博士,教授,研究方向为配电网自动化。钟汶桦(2001),女,本科在读,研究方向为测控技术与仪器。张督瑶(2000),女,本科在读,研究方向为测控技术与仪器。24信 息 与 智 能 2023 NO.4 SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATIONSCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION科技资讯科技资讯正适合自己的工作。有些大学生为了逃避工作而盲目选择考研,也导致研究生毕业后依旧面临找不到工作的情况。因此,只有获得全面可靠的信息,找到真正适合自己的就业目标或考研方向,做出长远合理的规划,才能对未来的职业发展做出正确选择2。1.2 互联网信息整合需求增加互联网改变了人们的生活方式,也出现了信息数据冗余的弊端。大数据环境下,由于人们对于数据的管理力度不足,导致大数据的价值没有真正发挥出来3,因此数据的管理整合问题成为信息技术研究的新方向4。在互联网大数据中,教育和就业信息尤为繁杂,需要一个可靠的平台帮助学生筛选、整合信息,该平台应该能够提供高效检索,以使学生获得更全面有效的信息,这一需求的产生为教育信息平台的搭建提供了用户基础。1.3 小程序互联网的大时代来临2020年微信小程序数量突破380万,全网小程序数量增长到600万,实现了跨越式增长。各大平台小程序全面繁荣发展,逐渐成为产业互联网的基础设施,后续也将扩展到更多产业面,服务更多用户5。根据网信办最新报告,截至2021年12月,我国网民规模达10.32亿,互联网普及率达73.0%,其中,29岁以下用户人数占比为34.9%,微信小程序日活跃用户数突破4.5亿6。庞大的用户数量和小程序的蓬勃发展都为以小程序为载体的信息服务平台发展提供了良好条件。2 “职汇”教育信息平台核心内容2.1 服务对象“职汇”教育信息平台利用互联网技术为在校大学生提供行业基础信息、专业指导以及个性化服务,通过建立数据分析库将各个平台及网站的信息进行整合,为用户提供准确清晰的职业信息和对应的专业及学校信息。通过搭建微信小程序的方式,“职汇”教育信息平台为用户提供各类职业信息,提供个性化指导,还可提供督学服务,同时企业招聘者亦可参与其中,为学生用户提供一定的招聘信息、解读相关招聘要求。2.2 服务方式(1)以互联网为基础,搭建行业信息交互、资源共享以及获取专业指导的桥梁,打造一个便捷、全面、纯净的教育信息平台。(2)构建适合于在校大学生的教育信息平台,提供各类行业基础信息、个性化指导、行业相关专题讲座、行业资讯等。(3)通过微信小程序,建立在校大学生与行业大咖、企业招聘者的交流社区。(4)提供微信群督学服务、每日学习打卡机制,形成个性化指导。2.3 服务特点“职汇”教育信息平台立足于兴趣与梦想,以专业为第一角度,与工作联系起来,从而能让用户充分发挥自己的能力,能在未来的学习与工作中充满热情。“职汇”教育信息平台对资料和信息进行整合,并着重与当前热门专业、政府实时动向结合,即时推送相关信息,让用户能第一时间充分了解到行业前沿内容。“职汇”教育信息平台利用大数据开展个性化、智能化和精确化的信息推送和推广服务,以此为用户进行精准服务。利用统计分析工具对信息进行分析,对读者的需求有进一步的了解,使得信息更具及时化和精准化7。3 “职汇”教育信息平台构建路径3.1 平台服务模式图“职汇”教育信息平台服务模式图如图1所示。图1 “职汇”教育信息平台服务模式图表1 近年网民规模和互联网普及率统计统计时间网民规模/万人互联网普及率2017年12月77 19855.8%2018年12月82 85159.6%2020年3月90 35964.5%2020年12月98 89970.4%2021年12月103 19573.0%数据来源:CNNIC中国互联网发展状况统计调查。25 2023 NO.4科技资讯SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION 信 息 与 智 能SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION科技资讯3.2 平台服务类别3.2.1 信息查询服务在“职汇”教育信息平台上,用户可以通过搜索查找平台内所提供的与之符合的各类信息。3.2.2 专业指导服务“职汇”教育信息平台为用户提供了专业的指导,帮助用户根据自身兴趣与优势选择自己认同度较高的专业,更有利于帮助用户解决未来的职业决策困难问题8。3.2.3 基础信息获取在“职汇”教育信息平台首页“专业选择”中,用户可以了解到不同高校专业对学生的培养方案;在“热门行业”“新兴行业”中,用户可以浏览自己想要了解的行业实质性的工作内容以及所需具备的基本职业素养。3.2.4 行业前景预测在“个性化服务”中平台运用大数据、云存储等技术采集行业相关数据对行业前景进行预测,让用户结合自身需求判断是否选择该职业。3.2.5 校园运营申请经过认证的大学生用户可申请加入“职汇”,成为校园运营者,在线下向身边的目标人群推广该平台,辅助增添企业校招信息与校内大学生的签约经验、雷点。对成功签约的人群做定期回访,获得实际就业后的体验反馈。3.2.6 打卡督学服务“职汇”教育信息平台为用户提供微信群督学服务、每日学习打卡机制,为用户定制个性化指导服务。3.3 技术方法3.3.1 建立数据云平台当今世界,数据已成为重要的基础性资源,大数据的发展和应用促进了社会各方面的发展。要想实现对学生的精准信息服务,就必须依托大数据技术建立平台9。(1)依靠各类计算平台提供的服务,通过数据获取技术采集专业信息、行业信息等数据,利用虚拟化技术和云存储技术建立数据中心并进行整合,来实现更加高效、科学、安全的信息管理,并利用数据中心对数据进行存储、动态更新、索引及检索,提高平台的效率与灵活性。(2)通过机器学习技术的设计为计算机编写自动学习的算法,从而使计算机能够从数据中自动分析获得规律,然后再利用规律对未知数据进行预测。(3)利用计算机图形学与图像处理技术将数据转化为图像,这种设计可以提高计算机系统对大规模非结构化数据的感知与理解,以此降低大数据信息在信息处理过程中的信息负载。同时,数据交互与可视化技术也便于实时处理大数据,为平台进行图像、视频信息的整合以及大数据分析奠定了基础。(4)在信息管理与整合过程中,数据库是存储数据的关键,具有举足轻重的地位10。数据库需要能够容纳足够多的数据,另外还需要在获取、存储信息的同时,满足系统对数据的快速查询与调取。在大数据背景下,信息管理需要融合更多种来源及类型的数据,这就对数据库提出了更高的要求,因此对数据库的升级与优化是十分必要的。3.3.2 建立学生偏好模型建立学生偏好模型,优化推荐算法,从而实现对用户的精准推荐。首先,对用户在该平台访问的日志进行分析,构建用户群体访问偏好模型,主要分析内容图2 “职汇”教育信息平台功能模块26信 息 与 智 能 2023 NO.4 SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATIONSCIENCE&TECHNOLOGY INFORMATION科技资讯科技资讯有:点击查看的专业、学校、职业的具体类型及查看频次,在某信息页面停留的时间以及收藏关注的专业、学校、职业等。其次,对历史派遣数据进行分析,对不同性别、地域和学历层次的学生进行归类,统计出不同类别的学生偏好。最后,引进较为科学权威的性格或职业等测试,根据测试结果综合上述偏好实现精准匹配和个性化服务。3.3.3 建立信息安全管理机制信息安全管理机制主要包括用户信息审核、公共信息巡查、违规信息处置、投诉举报处理等方面。在平台运行过程中,必须对各类信息进行严格管控和监督,规范信息的发布,提高信息发布的质量。(1)用户信息审核制度。用户在初次访问小程序时可以查看首页各模块,但若要使用各模块功能则需要用户授权登录,借此收集必要的用户身份信