第３６卷第２期金融教育研究Ｖｏｌ．３６Ｎｏ．２２０２３年３月ＲｅｓｅａｒｃｈｏｆＦｉｎａｎｃｅａｎｄＥｄｕｃａｔｉｏｎＭａｒ．２０２３收稿日期：２０２２－１２－０５基金项目：国家社会科学基金项目“党的十八大以来社会主义意识形态建设的制度化及其基本经验研究”（２０ＣＫＳ０４７）；工信部党的政治建设研究中心重大项目“交叉学科视野下高校新时代思政课体系改革创新研究”（ＧＸＺＹ２１０８）作者简介：李媛媛（１９９２—），女，山西朔州人，博士研究生，研究方向为马克思主义中国化研究。共同富裕目标下我国金融教育发展的思考李媛媛（南开大学马克思主义学院，天津３００３５０）摘要：金融是现代经济的核心和实体经济的血脉，深入开展金融教育，有利于维护金融市场稳定、保障金融消费者权益、提升居民金融素养，充分发挥金融在推动高质量发展，实现社会主义现代化中的积极作用。但在新时代共同富裕的战略目标下，我国金融教育却掣肘于系统性不足、针对性欠缺、不平衡性凸显等现实问题，导致成效甚微。从价值意蕴和问题处置出发，应着力加强顶层设计，完善金融教育国家战略；积极探索具体实践举措，创新金融教育内容和渠道；注重提升全体国民金融素养，强化金融教育弱势群体培育。关键词：共同富裕；金融教育；金融素养中图分类号：Ｆ８３２文献标志码：Ａ文章编号：２０９５－００９８（２０２３）０２－００７４－０７习近平总书记在中共二十大报告中指出：“共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护和促进社会公平正义，着力促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化。”［１］金融是国民经济的血脉，是现代经济的核心，是资源配置的枢纽。它对促进经济高质量发展，夯实共同富裕的物质基础具有重要作用，也是居民生活的必备技能。大力开展金融教育，通过各种说明、信息和建议提高人们对不同金融产品和概念的理解，帮助公民建立起金融知识和金融观点，培养公民的金融风险和机会识别技能，并在此基础上作出正确的决策，寻求金融帮助的途径，采取积极有效的措施来提高自己的金融福祉。这既是促进居民有效参与社会经济金融活动的基础和前提，又能够充分发挥金融在推动经济高质量发展、助力共同富裕以及实现社会主义现代化建设中的关键性作用。一、金融教育为实现共同富裕提供重要保障金融教育的宗旨在于培育公民的金融素...
