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福建医科大学学报社会科学版 欢迎 查阅 福建 医科大学 学报 社会科学
第期刘晓君,等:双因素理论下大学生在线课程学习满意度研究 以某大学为例立相互交流的“对话反馈”机制,做好“课前课中课后”三阶段学习反馈,帮助学生实现高质量在线学习,重视影响学生在线课程学习满意度保健因素的同时强化激励因素的作用,共同推动大学生在线学习可持续发展。参考文献:教育部办公厅教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组 织 与管理 工 作 的 指 导 意 见 ():赵凌云主动作为推动疫后教育变革 ():覃红霞,李政,周建华不同学科在线教学满意度及持续使用意愿 基于 技 术 接 受 模 型()的 实 证 分 析教育研究,():付蓉,江艺羡,林征,等新冠肺炎疫情下医学统计学在线课程教学利弊分析福建医科大学学报(社会科学版),():李怡熹在线学习环境下学习倦怠影响因素研究武汉:华中师范大学,鲍威高校学生院校满意度的测量及其影响因素分析教育发展研究,():,张雪燕,孙立新基于解释结构模型的开放教育学生在线学习满意度的影响因素研究成人教育,():卫旭华,黎英明,王艳霞如何提升在线教学效果?在线学习满意度影响因素研究 高等理科教育,():王润青 大学生在线学习优化路径研究 基于疫情期间在线学习满意度的视角 山东高等教育,():,:,():胡路伟,孙雪燕理工科院校学生在线学习满意度现状及提升对策研究 创新创业理论研究与实践,():杨俊颜,王维,张利,等 后疫情下医学生在线学习满意度及影响因素调查研究黑龙江科学,():曹新美 流动儿童学习投入对学习满意度的影响:学业成绩的中介作用中国特殊教育,():黄海玲基于微信的课后辅导在计算机教学中的应用评价科教导刊(下旬),():林斌,晏均均,毛宇飞大学生学习态度、学业成绩的影响研 究 以 学 习 满 意 度 为 视 角 学 理 论,():教育部办公厅加快融合创新发展,让教育信息化 变为现实 ():(编辑:陈越)欢迎查阅 福建医科大学学报(社会科学版)本刊论文查询下载地址:中国知网维普数据库万方数据超星数据库博看数据库 :?(中国知网):?(维普数据库)

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