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基层
阅读
推广
工作
对策
探究
杨薇薇
2022 年 第 6 期HEI LONG JIANGA R C H I V E S299他山之石References基层阅读推广工作对策探究杨薇薇(广东农工商职业技术学院,广州 510507)摘要:基层阅读推广工作可以有助于建设书香基层的状态,提升整体基层民众的文化素养。具体方式上,要集合各方面人力、物力、经费等资源条件,提升工作开展的持续性、专业性、针对性、有效性,促使基层阅读工作稳定发展。关键词:图书馆;基层阅读;推广工作 在基层阅读推广工作中,不能仅仅停留在个人信息知识的丰富层面之上,需要充分挖掘阅读所带来的个人多方面的需求与扩展,提升人们对阅读的认识。同时也让人们知晓基层阅读活动的丰富性,让其阅读价值得到社会更多的认可。基层阅读推广有更多时代化的技术与方法辅助。因此,需要认真分析实际状况,提升阅读推广工作的有效性。一、基层阅读推广工作存在的问题(一)阅读推广工作缺乏实效性在基层开展有关阅读推广工作中,过多的注重形式而缺乏实效性的推广。一般基层活动中有关图书馆单位做承办方与组织者,通过政府以及有关主管部门做阅读项目的牵头推广,然后提供对应的经费支持。从表面上看活动有着精彩的形式,甚至有领导的出席与媒体报道的重视,但是最终的活动效果往往被人忽视,无法带动实际性的民众阅读活动参与。要充分意识到基层阅读活动推广的主体、主要参与人员应该是广大民众,而不是个别的领导以及主办方。但在实际的工作中,作为主要参与人的民众却成了整个活动的旁观者,整个活动的开展更多是政府政绩的体现,而非实质性民众生活文化层面的优化提升。(二)缺乏对阅读推广工作对象的调研工作基层阅读推广工作的开展,需要做好社会调研工作,了解目标人群的喜好以及基本社会现状,这样才能保证后续活动在内容和形式上符合实际情况所需。目前公共图书馆在有关活动开展上,通过讲座、展览、故事会等多种阅读活动做实际工作的推广。但是这些活动的开展更多是站在图书馆有关工作人员角度出发进行组织策划,活动的目标仅仅注重参与人数以及场次等硬性指标考核上面。对于参与者自身对活动的喜爱程度和最终活动所需要达到的阅读工作推广调研工作,没有得到实质性的推进。对于读者的调研工作也缺乏深入性和全面性,不能了解参与活动的读者的实际感受,不能积极了解读者对实际活动开展的意见,进而导致后续活动开展缺乏有效的针对性。(三)阅读推广工作开展缺乏持续性图书馆工作的开展活动需要持续创新发展,才能符合社会发展所需。但是在阅读推广工作中,实际的工作开展缺乏持续有效性,同时也缺乏创意性,没有建立长效机制。而出现该问题的原因在于,在人力配备、经费资源等方面没有长期的支持与规划安排,由此导致有关阅读推广工作无法有效持续与发展。二、开展基层阅读推广工作的有效对策(一)注重资源的整合运用积极开展基层阅读推广工作,需要整合多方面资源技术,这样才能促使整个工作形式内容的丰富性,提高民众对其的参与度,由此来保证阅推广读工作有实质性的进展。例如,可以积极采用互联网渠道来进行活动的宣传推广,积极开展互联网平台的阅读内容宣讲。要开展基层数字资源阅读,满足有需求的读者通过手机等方式来下载数字阅读资源。传统纸质书也可以在基层做好推广,主要面对是老年与儿童群体,在图书的选购上需要考虑到文字的大小,避免阅读障碍。首先,做好有关流动图书资源的管理。对于现有基层公共图书馆内的馆藏资源,要做好定期的转换,由此来丰富人们的阅读资源,做好内部藏书以及资料的更新,提升人们阅读的兴趣。其次,在阅读推广工作中需要吸纳社会各方面资源做支撑,尽可能地促使整个活动内容的趣味性提升,充分结合地方特色来优化阅读服务状况,才能更大程度地扩大基层民众对阅读的参与兴趣。要通过现代信息技术构建基层官方网站、数据库,让读者得到更为便捷、丰富的服务体验。要建立更具2022 年 第 6 期黑龙江档案300他山之石References特色的立体式阅读推广资源,打破时间、空间对人们阅读的影响。人们可以通过手机便捷地在 APP 平台上筛选自己所需要的信息资源,充分做好线上与线下双向推广路径的开辟。传统的知识讲座等也可以通过信息平台发布,提升读者的参与便捷性。(二)注重个性化阅读服务的提供要充分引导读者依据自身的需求做个性化阅读的发展,可以通过大数据技术来依据读者的年龄、学历、工作、家庭状况等各方面影响因素做综合性的阅读导向分析,积极开展读者阅读反馈意见的征集,这样有助于整个阅读服务工作的优化提升。对于图书馆管理工作难以突破的难点,可以通过有奖征集活动召集读者参与,集思广益促进有关工作的改善。了解读者的实际阅读喜好,有助于后续读者群推送信息的设计,让个性化阅读工作落实到实处。(三)优化整体的阅读环境基层公共图书馆在阅读推广工作中,除了要关注阅读材料本身的优化以及丰富活动的提供,还需要注重整个氛围的搭建。要提供给读者良好的阅读环境,在整个空间布局上需要保持安静、舒适的布局。可以针对阅读服务做好不同的分类。例如阅览区、互动区、休闲区等,还可以展现地方特色的做特色化区域的设计。随着人们对下一代的关注,尤其是在基层图书馆中,学生读书群体相对较为突出,一般会提供亲子阅读或者是学生阅读区域,满足特定群体的实际需求。还可以提供各方面的读书分享会、组织作者面对面交流活动,让人们能够分享自身的人生体验与阅读经验,从阅读活动中让各自找到归属感。(四)注重活动的宣传推广宣传推广在一定程度上会影响大众对于基层阅读活动的印象,甚至从中培养阅读兴趣,要打破传统以往人们对阅读活动的认知。过去人们对阅读的感受就是拿着一本书自行的阅读与感受体验,而现代化的阅读更为丰富化,通过互联网资源可以将阅读升级为更为细致的片段分析了解,让人了解资料背后更为丰富广泛的材料与解读,由此提升整体阅读内容的趣味性。人们可以通过便捷的网络互动来分享他人阅读体验感受,让整体个人的阅读层次得到不断丰富。尤其是人们在对作品的探讨互动中,会提升整体阅读的趣味,这是阅读材料本身所衍生出来的丰富性。基层图书馆开展有关讲座活动,可以通过对应的海报、微信公众号、本馆网站、抖音短视频、广播电视等各方面做内容推广。还可以与有关人员进行更为亲密的连接,开展对应群体所需要的讲座活动,对有关方面的需求展开定制化服务,提升基层图书馆在阅读推广活动工作的丰富性,赢得更多的社会认可度。(五)注重与目标群体的沟通互动无论是基层阅读推广工作的具体形式,还是推广的具体内容,都需要与基层群众做有效的沟通。沟通的方式也可以多样化,除了常规的基层推广工作中采用 1 对 1 的沟通方式,也可以采用一对多的讲座、文娱活动。可以积极地鼓励读者参与基层图书馆的建立,了解其诉求,鼓励其反馈具体的体验感受,然后做针对性的调整。在以往的工作开展中,往往仅关注不足问题的意见反馈,从而忽视了工作中积极正面的部分,由此导致在不断改善过程中,工作人员会因为自身角度的局限性,将本应该坚持的优质工作方面也进行了错误改动。因此双方面都需要做有效的评价意见,提升工作开展的完善性。在意见反馈中,可以将有关意见反馈渠道处理得更为私密,避免公开性的评价而导致反馈评价人员自身的尴尬性。例如可以将有关意见反馈本放置在图书馆相对隐蔽的角落,这样避免阅读者自身在填写过程中而造成的不适感。在相对隐蔽的环境下做评价,在一定程度上可以反馈出更为真实有效的信息内容。除了传统的书面纸质评价方式,也可以采用网络化评价,可以开设有关单位的短视频、微博、微信公众号等平台。打开有关评价渠道,积极采纳有关意见。同时,也需要对反馈问题的整改工作做公告或者宣传,通过有关平台展示出去,让有关参与人员意识到工作推进的情况以及现实状况。一般情况下,基层阅读推广工作的经费相对不足,有关人才的储备相对短缺,工作开展的创新方式也相对局限。因此在建设性意见中,需要考虑到实际的可落实性,尽可能地缩减需要投入的经费成本、人力成本、时间成本,减少有关工作开展的阻力。同时要充分意识到阅读推广工作需要更多人参与其中,但并不是所有人都是目标对象,并不是所有的人都喜爱阅读活动。阅读推广工作的开展对象主要集中在爱好阅读的群体以及需要阅读的群体中。在阅读推广工作中,需要考虑到有关目标的多元性,避免单一性方向的设置。同时也让基层群众意识到,阅读并不仅仅局限在某一方面的价值,要让其意识到其价值的多样化,从中选择自己需要的部分。在推广工作中要意识到有关阅读资源的丰富性,并不仅仅集中在单一理论性或者是娱乐性的内容。阅读材料也要实时更新,不断地保持与时俱进,有效解决固有的阅读资源陈旧落后的问题,要调动社会资源,不断更新现有的阅读资源,保持其前瞻性。(六)做好基层阅读推广主题活动设置基层阅读推广工作的开展,需要做好分类管理,定期开展主题性活动,每个主题针对某部分人群,2022 年 第 6 期HEI LONG JIANGA R C H I V E S301他山之石References然后进行全年活动的汇总。避免将一个活动目标群体过分地夸大,要充分地意识到没有一个主题活动可以涵盖所有的阅读目标人群。而每一次的活动需要抓住重点,保证当下阅读人群开发的有效性。例如,每次阅读对象可以依据读者的社会角色、年龄、性别、兴趣爱好等不同方向做对应活动设置。每个活动甚至邀请对应匹配性的专家或者作者,或者设置针对性的娱乐环节,提升参与人员的积极性。尽可能地保持活动内容的多样化,避免单一性导致目标人群的单一化。主题活动的设置可以追赶潮流,展开临时性的活动。可以每月举办一个活动,也可以做好年度性的定期规划。一般每年可以在读书日或者是有关纪念日展开对应周期性的主题活动,这样可以形成有关读者参与主题活动习惯。具体频次以及规模需要依据实际情况而定,避免过于频繁而导致工作人员有过大的压力,也避免完全没有活动而导致整体阅读人群参与积极性不高的问题。活动的设置要适宜匹配的时代潮流,尽可能地选取热点话题。要充分地意识到社会上的热点话题正是人们普遍关心的内容,具有一定的社会影响性,也有较广的受众人群。可以通过社会性话题为主题活动的开展筛选有关方向,要通过有关活动来增进双方的了解,进行有关单位实际价值的推广。同时也可通过有关活动来丰富基层民众的业余生活,甚至从活动之中抓取更多基层单位以及个人所关注的问题。可以与有关单位保持定制化紧密合作,提升基层阅读推广工作的多样性,甚至可以为有关基层单位展开对应的服务性工作。参考文献 1 陆琴.乡村振兴视角下基层阅读推广探析 J.卷宗,2019(18).2 周红波.文化振兴背景下乡村阅读推广策略研究 J.河南图书馆学刊,2021(09).责编:蒋立民 新时代图书馆管理工作优化研究殷素红(句容市图书馆,江苏 句容 212400)摘要:图书馆管理人员在日常工作中应充分发掘图书馆管理工作的内在价值,并将其与新形势下的我国居民精神需求进行紧密地结合,本文重点论述新形势下图书馆管理工作优化研究。关键词:图书馆;优化创新;应用措施图书馆管理人员在对现阶段社会经济发展增速进行深度分析中可以发现,当前我国经济发展程度以及居民的精神文化建设方面有着较强的关联关系,随着我国居民生活水平的逐步提高,越来越多的居民开始注重自身精神文化层面的建设工作。因此,新时代的图书馆管理工作是帮助我国居民建设自身文化层面的主要推动力量。一、新时代图书馆管理工作的重要性调查结果显示,现阶段我国图书馆主要承担以下两点主要工作职能:一是图书馆承担着保护人类社会历史遗留下来的文化遗产。当代图书馆的建立之初主要是为了保护世界历史的灿烂文明,并通过文字、书籍的形式将世界历史文明流传下来。二是图书馆的存在是帮助人们接受更深层次的社会教育。众所周知,图书馆内保存的书籍在一定程度上对人们的心灵有着较强的净化作用。图书馆作为承担书籍文化保管责任的主要机构,主要负责拓宽读者群体的阅读渠道和信息来源,并根据读者的阅读需求构建符合读者阅读习惯的图书馆阅读环境。通过构建合理有效的阅读环境从而引导读者进入图书馆进行深层次的阅读。通过以上两种不同层面的工作职能之间的协同配合,凸显出当今社会图书馆管理工作的重要性。二、图书馆具备的基本管理职能(一)存储及分类只有保障图书馆具备更