论点ARGUMENT理论研究90互联网金融背景下高校校办企业财务风险管理研究文/高红丽企业是指通过合法生产、服务等客观经济活动，满足社会及公众日常需要，在经营和成本核算方面具备独立自主性的经济组织。高校校办企业虽然与其他企业有着明显的区别，但总会在某些方面与高校直接关联，例如××大学出版社、××大学服装厂等。另外，这些校办企业同样具备独立的成本核算和独立的管控措施，本质上并不属于学校管理。与此同时，伴随互联网金融行业的不断发展，高校校办企业不仅面临不合理的财务管理、融资带来的财务风险，还有互联网金融行业带来的信用违约、业务边界模糊等新的风险。一、高校校办企业概述（一）高校校办企业定义高校校办企业多指由高校创办的，用于开展学生就业实习等活动，培养学生实践操作能力的企业。现阶段，国内高校校办企业主要有以下两种形式。一是校方作为单独出资人开设的企业，如北京大学开创的北大方正集团有限公司、北大先行科技产业有限公司、北京资源燕园宾馆等。同时，在此类校办企业均具备独立的法人资格，企业开展的经济活动和实际工作均依托于高校而进行。二是以校方为出资人联合社会企业构建的校办企业。校方开设此类企业的主要目的是方便学生实践学习，完成相关教学实践活动。此类企业多为高校内部设立的实验机构，如工科院校设立的机械工厂、农科院校设立的校内农场等。简单来说，此类校办企业通常会结合学生就业需求和科研资现阶段，我国互联网科技发展势头迅猛。互联网金融行业的兴起带动了一系列高校校办企业的建立和发展，进而为我国高校教育教学质量的提升、教育体系的进一步完善提供了有力保障。为实现健康可持续发展，高校校办企业应顺应互联网金融行业的发展趋势，加强财务风险管理。理论研究论点ARGUMENT91源，在人才培养过程中同步推出相应的产品。这两类高校校办企业不仅能帮助高校学生在实践中提高个人能力，还能推动劳动教育的发展，有利于培养学生的优良品格。（二）高校校办企业的重要性1.深化校企合作，帮助学生了解岗位需求随着国民经济的发展和科技变革的持续推进，传统的教育教学模式与人才培养理念已不再适用于当前阶段的岗位需求，并对高校学生综合素质的提升、择业就业造成了一定阻碍。例如，由于高校在大学生职业生涯规划方面的教育存在疏漏，在校学生普遍对未来发展缺少清晰、明确的规划。因此，高校加强对学生专业技能的培养和训练，是保障学生提前了解岗位需求、掌握用人单位实际要求的...
