关于当前基层建设情况的调研报告关于当前基层建设情况的调研报告基层是部队全部工作和战斗力的基础。这次多方式全方位对基层建设现状进行全面深入调研，充分体现了集团军首长和机关对基层建设的高度重视。接到集团军通知后，我们把这次调研作为帮抓指导基层的重要契机，迅速抽调精干力量组成调研小组，先后采取座谈了解、问卷调查、理论测试、综合检查、网上征询等方法，对基层建设现状进行全面深入调研。此次调研涵盖全团所有建制非建制单位、各职级各类型官兵，力求掌握最直接最全面的资料。问卷调查共涉及X个建制连、X个营部以及卫生队，共X个单位X人，其中干部X人、士官X人、义务兵X人，分别占现有人数的X%、X%、X%。理论测试参加X个建制连和卫生队，共有X人，其中干部X人、士官X人、义务兵X人。分别到X个建制营和直属队召开座谈会，参加干部X人、士官X人、义务兵X人。现将调研情况报告如下。一、基层理论武装问题（一）基本情况我们始终把基层理论武装作为部队建设的一件大事紧抓不放。党委机关每两月落实X天理论学习，至少组织X次学习成果交流。今年我团分两次对基层干部进行了理论轮训，每期X天，轮训率X%。认真抓了“X式”理论骨干队伍建设，目前全团X个建制连和卫生队都有X名“X式”理论骨干，X个建制班各有X名理论小骨干，其中大学生士兵占X%。今年X月，X连大学生战士X在师组织的“X式”理论骨干授课比武中获得第一名。在学习方法上，研究探索出了“故事化讲解、生活化学习、网络化交流”的路子，X连先后在总部、军区介绍了经验。（二）主要问题及原因分析部分官兵理论学习热情不高。有三种倾向：一是认识有偏差。X%的官兵认为理论学习枯燥，学起来“没意思”；X%的官兵认为学理论对自己的成长进步关系不大或无关，不学理论照样能干好工作，一名战士在问卷中写道：“学理论是玩虚的，不如干点实实在在的工作容易出成绩”。有的基层干部把理论学习当成软指标，我们查阅了X名干部的半年工作总结，有X人将“理论学习抓得不紧”作为问题。二是有畏难情绪。X%的干部和X%的战士感到理论深奥、难懂，学起来比较吃力。全团目前初中文化有X人，占X%，还有X名少数民族战士只有小学文化，这部分战士连写家信、发短信、记笔记都感到困难，对理论学习有抵触心理。三是有应付现象。X%的官兵认为，理论学习就是平时抄抄笔记、考前背背观点，考试能过关就行。抽查X名干部的理论学习笔记时发现，有X名干部只记了题目和大标题，还有X名干部心得体会联系实际...
