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沉浸式外语自主学习平台的建...研究——以徐州工程学院为例_张婉晴.pdfVIP免费

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一一一一一一一一一一一一一一公共英语教育公共英语教育本栏目责任编辑:唐一东OverseasEnglish海外英语第4期(2023年2月下)沉浸式外语自主学习平台的建构研究——以徐州工程学院为例张婉晴,田维肖,张闻瑄,卢文茜,曹丹丹(徐州工程学院外国语学院,江苏徐州221018)摘要:外语学习是每个高校学生学习生活中必不可少的一环,外语自主学习平台建设对院校外语教学改革推进及学生自主学习能力培养有着重要的意义。为服务徐州工程学院英专生和非英专生的学习需要,在调查分析徐州工程学院学生需求的基础上,拟构建一个通过提供一个较为真实的学习场景使学习者深度沉浸其中的外语自主学习平台。关键词:沉浸式;自主学习;外语自主学习平台;徐州工程学院中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-5039(2023)04-0158-031概述徐州工程学院本科毕业生学位外语水平应达到以下条件:(1)英语专业学生通过全国高等学校英语专业四级考试,或英语专业八级考试成绩达到40分,或雅思成绩达到6.0,或托福成绩达到85分。(2)其他非艺术、体育类专业学生以及“3+2”、专转本学生CET-4成绩达到360分,或雅思成绩达到5.5分,或托福成绩达到80分。(3)学生在校期间参加硕士研究生入学考试,外语成绩达到报考学科(专业)当年国家控制线。由此可见,外语学习尤其是英语学习,在本科大学生的学习生活中必不可少。基于大学生的外语学习要求,本文意图构建为学生服务的外语学习平台,以满足大学生完成英语等级考试,培养英语素养,锻炼口语学习能力的需要。2大学生外语学习中存在的问题为深入了解大学生外语学习中存在的问题,更好地创建为学生提供帮助的学习平台,针对学生的学习需求本课题组制作了相关的调查问卷,以下为调查结果:调查样本为100人,其中英语专业占24.32%,非英语专业占75.68%,本次问卷调查了大学生在英语学习中遇到的瓶颈以及学习体验,其中18.92%的受访者在学习过程中有着浓厚的学习兴趣且学习效果显著,52.7%的人感到有些困难,28.38%的人感到十分困难,由此可见,大部分的学生在英语学习中存在或多或少的问题。同时,调查中发现学生学习外语的方式较为丰富,51.35%的学生通过看剧学习,63.51%学生通过课堂学习,14.86%学生在阅读小说中学习,10.81%的学生在对外交流活动中学习,25.68%学生通过课外辅导学习,调查发现学生日常使用外语的情景主要为口语练习,占比为67.57%。其中外教课占45.95%,英语角(或社团)为25.68%。关于构建外语学习平台,...

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