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文献信息检索教程.pdf
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文献 信息 检索 教程
全国高等职业教育“应用型”人才培养规划教材 文献信息检索教程(第 2 版)主 编 王 琦 王冠韬 副主编 史金玉 曾 珠 Publishing House of Electronics Industry 北京BEIJING 内 容 简 介 本书从培养学生的全面信息素质出发,深入浅出地介绍了文献检索的基本知识和最新知识,着重讲述了中外最常用、最重要的检索工具、检索数据库和搜索引擎。全书共分为 11 章,包括绪论、文献信息概论、文献信息检索基本知识、图书馆资源利用、图书信息检索、网络信息检索与利用、常用中文文献数据库及其检索、常用外文文献数据库、特种文献信息检索、数据与事实信息资源检索、文献信息资源的综合利用等内容。书中每章节附有思考与训练题,帮助学生更好地掌握所学课程。本书与同类教材相比具有系统性、新颖性、实用性和可操作性等特点,适于高职院校信息管理、档案、文献及相关专业的学生使用,也可供信息管理部门、图书馆等相关人士工作参考使用。未经许可,不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容。版权所有,侵权必究。图书在版编目(CIP)数据 文献信息检索教程/王琦,王冠韬主编.2 版.北京:电子工业出版社,2017.6 ISBN 978-7-121-31635-7 .文 .王 王 .情报检索高等学校教材 .G254.97 中国版本图书馆 CIP 数据核字(2017)第 119317 号 策划编辑:贾瑞敏 责任编辑:贾瑞敏 文字编辑:李 静 印 刷:装 订:出版发行:电子工业出版社 北京市海淀区万寿路 173 信箱 邮编 100036 开 本:7871 092 1/16 印张:18.25 字数:467.2 千字 版 次:2011 年 8 月第 1 版 2017 年 6 月第 2 版 印 次:2017 年 6 月第 1 次印刷 印 数:2 000 册 定价:41.50 元 凡所购买电子工业出版社图书有缺损问题,请向购买书店调换。若书店售缺,请与本社发行部联系,联系及邮购电话:(010)88254888,88258888。质量投诉请发邮件至 ,盗版侵权举报请发邮件至 。本书咨询联系方式:(010)88254019,。前 言 2015 年,习近平总书记指出:“当今世界,科技进步日新月异,互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式,深刻展示了世界发展的前景。应用信息技术的发展,推动教育变革和创新,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会,培养大批创新人才,是人类共同面临的重大课题。”创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发展的不竭动力。创新意识、创新能力是大学生综合素质的重要组成部分,大学生综合素质的培养与提高,都离不开信息素质的保证。联合国教科文组织在学会生存教育世界的今天和明天一书中指出:“唯有全面的终身教育才能够培养完善的人,人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了,而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系学会生存。”终身学习就是一个不断获取信息和知识的过程。随着“互联网+”与信息智能化的综合利用,在创新驱动与国家建设中,信息是不可缺少的重要战略资源。不掌握信息知识,不具备信息意识,不能使用信息系统来获取所需要的信息,就不能算是一名合格的大学生。20 世纪 80 年代,作为一门旨在增强大学生文献信息意识、掌握文献信息检索技能的公共课程文献检索课应运而生。教育部于 1984 年正式把文献检索课列入高等学校教学计划。随后国家教委于 1985 年、1992 年、1993 年陆续发布相关文件,要求高等学校创造条件开设文献检索课程,并对文献检索课程的基本内容、教学条件等作了明确规定。2002 年月,教育部颁布的普通高等学校图书馆规程(修订)总则第三条明确规定,当前高等学校图书馆五项主要任务之一就是:“开展信息素质教育,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力。”为了适应科学技术和社会进步的需要,高等学校在给学生传授基本知识的同时,有责任培养学生的自学能力和独立研究能力。如今,信息检索课已经是多数高校的必修课或选修课,但多侧重于检索技能教育。本书把大学信息素质教育、检索技能、文献信息综合利用有机结合起来,使学生得到全面的信息素质教育。本书以系统性、新颖性、实用性和可操作性为原则,以“理念方法应用”为基本框架编写,以实用为主,够用为度,突出能力培养。第 1 章介绍信息社会、知识社会、信息素质教育和信息检索能力的重要性;第 2 章介绍文献信息的基本概念;第 3 章介绍文献信息检索的基本知识;第 4 章、第 5 章介绍了图书馆资源的利用及图书信息的检索;第 6 章介绍网络信息及其检索方法;第 7 章至 10 章介绍了各类文献信息数据库及其检索方法;第 11 章介绍了文献信息资源的综合利用。本书每章附有思考与训练题,帮助学生更好地掌握所学课程。本书在编写过程中,第 1 章由重庆城市管理职业学院史金玉编审;第 2 章至第 9 章由重庆城市管理职业学院王琦编审;第 10 章由重庆城市管理职业学院王冠韬编审;第 11 章由重庆城市管理职业学院曾珠编审。在本书编写过程中,得到了重庆城市管理职业学院领导的大力支持。我们参考国内外大量的文献资源并借鉴了许多机构的网上资料,许多作者的研究成果为我们提供了丰富的写作素材,同时还得到了其他学校文献检索课任课老师的指点。在此谨向给予我们帮助和支持的个人与单位表示诚挚的谢意。尽管我们非常努力,但由于水平有限,书中不妥和疏漏之处在所难免,敬请同仁和广大读者批评指正,以便日后更加完善。编 者 V 目 录 第 1 章 绪论(1)1.1 信息社会、信息主义与知识社会(1)1.1.1 信息社会、信息主义(1)1.1.2 知识社会(5)1.2 信息环境与信息素质教育(7)1.2.1 当下信息环境特征描述(7)1.2.2 解决信息环境问题的对策及措施(8)1.2.3 关于信息素质教育(8)1.3 培养大学生信息获取和利用能力的重要性 (9)1.3.1 大学生能力结构与信息能力 (9)1.3.2 大学学习与信息获取、利用能力(10)1.3.3 信息检索课与信息能力的培养(11)思考与训练(12)第 2 章 文献信息概论(13)2.1 信息(13)2.2 知识(15)2.3 文献(16)2.4 情报(22)思考与训练(25)第 3 章 文献信息检索基本知识(26)3.1 文献信息检索概念(26)3.2 文献信息检索的意义与作用(26)3.3 文献信息检索的类型(27)3.4 文献信息检索语言(28)3.5 文献信息检索原理(33)3.6 文献信息检索工具(34)3.6.1 检索工具的概念(34)3.6.2 检索工具的类型及特点(34)3.6.3 检索工具的排检法(36)3.7 文献信息检索基本方法(37)3.8 文献信息检索基本步骤(38)3.9 文献信息检索途径及效果评价(39)3.9.1 检索途径(39)3.9.2 检索效果评价(40)思考与训练(42)第 4 章 图书馆资源利用(43)VI 4.1 图书(43)4.1.1 图书的概念(43)4.1.2 图书的构成要素(43)4.2 我国图书馆的起源及其发展(44)4.3 图书馆的概述(45)4.3.1 图书馆的概念(45)4.3.2 图书馆的职能(46)4.3.3 图书馆的构成要素(48)4.3.4 图书馆类型(49)4.3.5 图书馆的内部结构与服务内容(51)4.3.6 图书馆的工作原理和过程(51)4.4 图书馆资源检索与利用(52)4.4.1 图书馆类型的选择(52)4.4.2 馆藏信息资源的选择与利用(52)4.4.3 图书馆网上服务类型(53)4.5 数字图书馆(56)4.5.1 数字图书馆产生背景(56)4.5.2 数字图书馆的概念及特点(57)4.5.3 数字图书馆的基本功能(59)4.5.4 建设数字图书馆的意义(60)4.5.5 数字化图书馆给读者带来的影响(60)4.5.6 数字化图书馆现状与问题(61)4.6 超星数字图书馆(63)4.6.1 超星数字图书馆概述(63)4.6.2 使用方法(64)4.6.3 使用技巧(65)4.7 其他数字图书馆选介(75)思考与训练(77)第 5 章 图书信息检索(78)5.1 图书信息检索概念与特点(78)5.1.1 图书信息检索概念(78)5.1.2 图书信息检索特点(78)5.2 主要图书信息检索工具(79)5.2.1 图书出版信息检索工具(79)5.2.2 图书馆目录信息检索系统(79)5.3 网上书店检索(81)5.4 数字图书馆信息检索系统(82)5.4.1 美国国会图书馆(82)5.4.2 中国国家图书馆(83)5.4.3 上海数字图书馆(83)VII 5.4.4 其他数字图书馆(84)5.5 图书信息获取途径(85)5.5.1 Internet 网上图书信息的查询及获取(85)5.5.2 图书收藏信息的获取(87)5.6 电子图书(89)5.6.1 电子图书的概念和特点(89)5.6.2 网络电子图书的在线获取(90)5.6.3 国外在线免费电子图书网站选介(92)思考与训练(96)第 6 章 网络信息资源检索与利用(97)6.1 网络信息资源概述(97)6.1.1 网络信息检索的概念(97)6.1.2 网络信息资源的类型(97)6.1.3 网络信息资源的特点(99)6.1.4 网络信息资源的组织(100)6.2 网络信息资源检索方法(102)6.3 网络信息资源检索技术(103)6.3.1 基本运算符(103)6.3.2 布尔逻辑检索技术(103)6.3.3 截词检索技术(104)6.3.4 邻接检索技术(104)6.3.5 限制检索技术(105)6.3.6 全文检索技术(105)6.3.7 超文本检索技术(106)6.3.8 智能化检索技术(109)6.4 网络信息资源检索工具(110)6.4.1 网络信息检索工具及构成(110)6.4.2 网络信息检索工具的类型(111)6.4.3 搜索引擎的查询技巧(112)6.5 搜索引擎选介(114)6.5.1 百度(Baidu)(114)6.5.2 搜狗(Sogou)(117)6.5.3 360 综合搜索(119)6.5.4 爱问(120)6.5.5 元搜索引擎(121)6.5.6 专用搜索引擎(123)6.6 网络信息资源微课视频检索(125)6.6.1 网络信息资源微课视频(125)6.6.2 国外微课视频资源平台(127)6.6.3 国内微课视频资源平台(131)VIII 6.6.4 视频微课内容的呈现形式(133)6.6.5 微课配套资源使用(135)思考与训练(138)第 7 章 常用中文文献数据库及其检索(140)7.1 CNKI 数据库(140)7.1.1 CNKI 概述(140)7.1.2 数字出版物超市(142)7.1.3 检索平台(143)7.1.4 检索指南(144)7.2 万方数据资源系统(150)7.2.1 数据库概述(150)7.2.2 检索指南(152)7.3 维普科技期刊全文数据库(157)7.3.1 数据库概述(157)7.3.2 检索指南(158)7.4 中国高等教育文献保障系统(167)7.4.1 数据库概述(167)7.4.2 检索指南(169)7.5 读秀中文学术搜索(173)7.5.1 读秀中文学术搜索概述(173)7.5.2 特色功能介绍(173)7.5.3 检索指南(174)思考与训练(178)第 8 章 常用外文文献数据库(180)8.1 Springer Link 数据库(180)8.1.1 数据库概述(180)8.1.2 检索指南(180)8.2 EBSCOhost 数据库(181)8.2.1 数据库概述(181)8.2.2 检索指南(182)8.3 工程索引 Ei(187)8.3.1 Ei 概述(187)8.3.2 检索指南(187)8.4 科学引文索引 SCI(189)8.4.1 SCI 概述(189)8.4

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