“新工科建设”教学探索成果·“十三五”规划教材数值分析陈欣曲绍波刘芳主编武芳芳郭策安张琪副主编数值分析II内容简介“数值分析”也叫“计算方法”，主要研究使用计算机解决数学问题的数值计算方法和理论.本书主要内容包括非线性方程（组）求根、解线性方程组的直接法和迭代法、曲线拟合和函数插值、数值微积分、常微分方程的数值解法、矩阵的特征值问题等.考虑到工科院校该课程教学的目的是满足工程和科研应用需要，因此本书更注重介绍工程应用的方法，弱化数学理论的推导证明，并且各章大多配有应用案例、上机实验和习题.本书提供配套电子课件，登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）注册后可以免费下载.本书适合作为普通工科院校少学时本科生和研究生教材或教辅使用.未经许可，不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容.版权所有，侵权必究.图书在版编目（CIP）数据数值分析/陈欣等主编.—北京：电子工业出版社，2018.8ISBN978-7-121-34560-9Ⅰ.①数…Ⅱ.①陈…Ⅲ.①数值分析－高等学校－教材Ⅳ.①O241中国版本图书馆CIP数据核字（2018）第135165号策划编辑：冉哲杨寰责任编辑：冉哲印刷：装订：出版发行：电子工业出版社北京市海淀区万寿路173信箱邮编100036开本：787×10921/16印张：13字数：370千字版次：2018年8月第1版印次：2018年8月第1次印刷定价：35.00元凡所购买电子工业出版社图书有缺损问题，请向购买书店调换.若书店售缺，请与本社发行部联系，联系及邮购电话：（010）88254888，88258888.质量投诉请发邮件至zlts@phei.com.cn，盗版侵权举报请发邮件至dbqq@phei.com.cn.本书咨询方式：ran@phei.com.cn.目录III“数值分析”也叫“计算方法”，是大学理工类各专业普遍开设的一门课程，其主要研究使用计算机解决数学问题的数值计算方法和理论.数值计算是当今科学研究的基本手段之一，它是计算数学、计算机科学与其他工程学科结合的产物.随着工程技术突飞猛进的发展，大量复杂计算问题也随之产生，使得数值计算显得尤为重要，这也推动了数值计算的发展.在多年的教学中，我们也曾采用过一些经典的数值分析教材，取得过一定的教学效果，但这类教材更关注理论与系统的完整性，自然无法全面考虑学生层次不同、学时数减少及工科教学目的改变等因素，毕竟普通工科院校在我国高校中占大多数.本书的写作目的是为普通工科高等院校提供一本易于理解的、有一定工程应用背景的，并且用实际问题引导的教材.本书的主要内容与其他“数值分析...
