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总序卓越传播研究的追寻主编：陈韬文编辑：黄煜、马杰伟、萧小穗、冯应谦一步一脚印新闻传播学的课程如今在中国大陆遍地开花，师生人数迅速增长，对学习和研究文献的需求甚殷，是以新闻传播学的书籍出版十分蓬勃。不过，在课程飞快发展的同时，研究的质量也不时受到读者的诟病，不少被认为是拾人牙慧的老生常谈，脱离学术规范，缺乏学术研究的相对独立性，只是跟着政策和业界的屁股走，属于低水平的重复生产。很不幸，这种水平低落的情况也反映在传播学研究的出版上。如何改变这种情况？我们认为这是一个颇为复杂的问题，牵涉到教研体制、课程、评价系统、出版规范等方面的改革，需要多方面的配合。不
