中国人民大学２１１工程项目章安祺主审外国文学名著批评教程梁坤主编图书在版编目（ＣＩＰ）数据外国文学名著批评教程／梁坤主编．—北京：北京大学出版社，２０１０．４（２１世纪外国文学系列教材）ＩＳＢＮ９７８７３０１１６２８２８Ⅰ外…Ⅱ梁…Ⅲ文学批评史－世界－高等学校－教材ⅣＩ１０９中国版本图书馆ＣＩＰ数据核字（２００９）第２２３４７６号书名：外国文学名著批评教程著作责任者：梁坤主编责任编辑：张冰标准书号：ＩＳＢＮ９７８７３０１１６２８２８／Ｉ·２１７９出版发行：北京大学出版社地址：北京市海淀区成府路２０５号１００８７１网址：ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｐｕｐ．ｃｎ电子信箱：ｚｐｕｐ＠ｐｕｐ．ｐｋｕ．ｅｄｕ．ｃｎ电话：邮购部６２７５２０１５发行部６２７５０６７２编辑部６２７５５２１７出版部６２７５４９６２印刷者：经销者：新华书店７３０毫米×９８０毫米１６开本２０．７５印张４３５千字２０１０年４月第１版２０１０年４月第１次印刷定价：３８．００元未经许可，不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容。版权所有，侵权必究举报电话：（０１０）６２７５２０２４电子信箱：ｆｄ＠ｐｕｐ．ｐｋｕ．ｅｄｕ．ｃｎ前言《外国文学名著批评教程》编写工作已逾五年。逾五年而不弃，是因为选题的价值使得我们不忍割舍；而定稿一再推延，则由于选题的难度为我们所始料不及。“文艺理论”和“外国文学”历来是我国大学中文系学生必修的专业主干课。长期以来，那种纠缠于抽象概念演绎推导的理论课使人觉得枯燥无味，没有活气；而热衷于时代背景、故事情节的文学课又让人感到平淡如水，没有深度。史论课程教学如何才能既增强学生的审美感悟又提升学生的理论素养，一直是相关教师必须面对的课题。记得１９８４年，季羡林先生在“外国文学学会”的年会上致闭幕词时曾强调说：要想提高外国文学的教学质量和科研水平，必须向“理论”开拓，要认真研究马列文论、西方文论和东方文论。我想，如果“文艺理论学会”讨论提高文艺理论的教学质量和科研水平的问题，结论也许就是：必须与“实践”结合，要密切关注创作实践、鉴赏实践和批评实践。只有这样，“史”的课程才能发人深思，使人有“道”的领悟；“论”的课程才能鲜活灵动，让人有“美”的感受。编写《外国文学名著批评教程》，就是试图促进外国文学史的教学关注并汲取外国文学批评史和理论史的研究成果。这不仅可以校正由时代...
