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中华蒙学四大名著·弟子规.pdf
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中华 四大名著 弟子
?Z H O N G H U A M E N G X U E S I D A M I N G Z H U D I Z I G U I 图书在版编目(CIP)数据 中华蒙学四大名著弟子规(清)李毓秀著;王吉编译北京:高等教育出版社,2012.1(轻阅读人文手卷)ISBN 978-7-04-034268-0.中.李 王.汉语古代启蒙读物.H194.1中国版本图书馆CIP数据核字(2011)第256483号轻阅读人文手卷 典藏版画本中华蒙学四大名著 弟子规出 品 著 者(清)李毓秀编 译 王 吉策划编辑 龙 杰责任编辑 桑 丽装帧设计 路炳男排版制作 闫晓玉 闫翠霞责任印制 朱学忠出版发行 高等教育出版社社 址 北京市西城区德外大街4号 邮 编 100120印 刷 北京威远印刷厂开 本 8501450 1/64印 张 2字 数 80 000版 次 2012年3月第1版印 次 2012年3月第1次印刷定 价 20.00元购书热线 010-58581118 咨询电话 400-810-0598网 址 http:/ http:/网上订购 http:/ http:/本书如有缺页、倒页、脱页等质量问题,请到所购图书销售部门联系调换。版权所有 侵权必究物 料 号 34268-00WWW.TANGMARK.COM 弟子规原名训蒙文,为清康熙年间的秀才李毓秀编纂,后经清朝学者贾存仁修订改编,并改名弟子规。李毓秀,字子潜,号采三。清康熙年间山西绛州人,清代著名学者、教育家。秀才出身,以教书为业。曾从著名理学家党冰壑游学近二十年,精研大学、中庸、太极、西铭之说。创立敦复斋讲学。太平县御史王奂十分佩服他的才学,曾多次向他请教。后人尊称其为李夫子。主要著作有弟子规、四书证伪、四书字类释义、学庸发明、读大学偶记等。这些著作中,尤以弟子规最为著名,他也因编纂弟子规死后被供奉在绛州先贤祠。弟子规以论语学而中的弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心分为五个部分,具体讲述中华蒙学四大名著弟子规前言前言前言弟子在家、出外、待人、接物与学习方面应该恪守的礼仪规范和言行准则。全书以三字韵语的形式,对古时儿童的言行举止提出了规范的要求,字字珠玑,妙语连篇,可谓以孝悌仁爱信为核心的蒙学典范,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份、闲邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。弟子规浅显易懂,押韵顺口,内容又符合封建伦理,因此极有影响,清代后期就成为广为流传的儿童读本和童蒙读物。其影响之大,读诵之广,仅次于三字经。在今天看来,弟子规仍是中国传统文化的精髓,它既可以作为儿童启蒙读物,对青少年良好行为习惯的养成具有重要意义,又可作为公民个人道德修养的典范。为了方便读者阅读,本书采用文白对照的形式,并对难解字词作了注释。唯愿广大读者开卷有益!弟子规中华蒙学四大名著弟子规目录第壹篇第贰篇弟子规1总叙8入则孝9出则悌18谨26信35泛爱众43亲仁52余力学文54附录增广贤文61序62勤学惜时64良师益友75处世修养81人生哲理104第壹篇规,据段玉裁说文解字注:规,从夫见,会意,丈夫所见也。也就是说,规是大丈夫的见解,是值得弟子们效仿学习的。弟子规内容简洁,韵律通俗,读来朗朗上口,是中国清代幼儿启蒙教育的必读经典。弟子规弟子规总叙弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。入则孝父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。冬则温,夏则,晨则省,昏则定。出必告,反必面,居有常,业无变。事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。亲爱我,孝何难,亲恶我,孝方贤。亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝。丧尽礼,祭尽诚,事死者,如事生。出则悌兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。财物轻,怨何生,言语忍,忿自泯。或饮食,或坐走,长者先,幼者后。长呼人,即代叫,人不在,己即到。称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能。路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立。骑下马,乘下车,过犹待,百步余。长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。事诸父,如事父,事诸兄,如事兄。谨朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。衣贵洁,不贵华,上循分,下称家。对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬。勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。缓揭帘,勿有声,宽转弯,勿触棱。执虚器,如执盈,入虚室,如有人。事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问。将入门,问孰存,将上堂,声必扬。人问谁,对以名,吾与我,不分明。用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还,人借物,有勿悭。弟子规信凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。话说多,不如少,惟其是,勿佞巧。刻薄语,秽污词,市井气,切戒之。见未真,勿轻言,知未的,勿轻传。事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。凡道字,重且舒,勿急疾,勿模糊。彼说长,此说短,不关己,莫闲管。见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。见人恶,即内省,有则改,无加警。惟德学,惟才艺,不如人,当自励。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲。无心非,名为错,有心非,名为恶。过能改,归于无,倘掩饰,增一辜。泛爱众凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。行高者,名自高,人所重,非貌高。才大者,望自大,人所服,非言大。己有能,勿自私,人有能,勿轻訾。勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。人不闲,勿事搅,人不安,勿话扰。人有短,切莫揭,人有私,切莫说。道人善,即是善,人知之,愈思勉。扬人恶,即是恶,疾之甚,祸且作。善相劝,德皆建,过不规,道两亏。凡取与,贵分晓,与宜多,取宜少。将加人,先问己,己不欲,即速已。恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。待婢仆,身贵端,虽贵端,慈而宽。势服人,心不然,理服人,方无言。弟子规亲仁同是人,类不齐,流俗众,仁者稀。果仁者,人多畏,言不讳,色不媚。能亲仁,无限好,德日进,过日少。不亲仁,无限害,小人进,百事坏。余力学文不力行,但学文,长浮华,成何人。但力行,不学文,任己见,昧理真。读书法,有三到,心眼口,信皆要。方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起。宽为限,紧用功,工夫到,滞塞通。心有疑,随札记,就人问,求确义。房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。列典籍,有定处,读看毕,还原处。虽有急,卷束齐,有缺损,就补之。非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志。勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。弟子规悌:意为尊敬兄长。总叙弟子规,圣人训,首孝悌1,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。解读弟子规这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活言行举止中要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好地学习有益的学问。入则孝父母呼,应勿缓1,父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承2。解读父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞地应答;父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬地聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母生气、伤心。勿缓:不能慢。顺承:顺从地接受。弟子规解读为了让父母安心睡眠,冬天寒冷时为父母温暖被窝,夏天睡前帮父母把床铺扇凉。早晨起床之后,应该先探望父母,并向父母请安问好。下午回家之后,要将今天在外的情形告诉父母,向父母报平安,使老人家放心。外出离家时,须告诉父母要到哪里去,回家后还要当面禀报父母回来了,让父母安心。平时起居作息,要保持正常有规律,做事亦有常规,不要任意改变,以免父母忧虑。反:同“返”,回来。面:当面禀报。冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。出必告,反1必面2,居有常,业无变。10解读事情虽小,也不要擅自做主,而不向父母禀告。如果任性而为,容易出错,就有损为人子女的本分,因此让父母担心,是不孝的行为。公物虽小,也不可以私自收藏占为己有。如果私藏,品德就有缺失,父母知道了一定很伤心。擅为:擅自做主。子道:做子女的礼仪。私藏:占为己有。亲:父母双亲。事虽小,勿 擅为1,苟擅为,子道2亏。物虽小,勿私藏3,苟私藏,亲4心伤。11弟子规解读父母所喜好的东西,应该尽力去准备,父母所厌恶的事物,要小心谨慎地去除(包括自己的坏习惯)。如果自己的身体受到伤害,会让父母忧虑。曾子曰:身体发肤受之父母,不敢毁伤。如果自己的品德受到伤害,会使父母蒙受耻辱。亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。身有伤,贻1亲忧,德有伤,贻亲羞。贻:遗留,此处引申为让。11弟子规恶:讨厌,不喜欢。解读当父母喜爱自己的时候,孝顺有何难处?当父母憎恶自己时,或者管教过于严厉的时候,我们一样孝顺,而且还能够自己反省检点,体会父母的心意,努力改过并且做得更好,这种孝顺的行为最是难能可贵。亲爱我,孝何难?亲恶 我,孝方贤。11解读父母有过错的时候,应小心劝导改过向善,劝导时,自己态度要诚恳,声音必须柔和,并且和颜悦色。(子夏问孝。子曰:色难。)如果父母不听规劝,要耐心等待,在父母情绪好转或高兴的时候,再继续劝导;如果父母仍然不接受,甚至生气,此时自己虽然难过得痛哭流涕,也要恳求父母改过;纵然遭遇到责打,也无怨无悔,以免父母陷于不义。亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。谏不入,悦复谏,号泣随,挞 无怨。12345谏:劝谏,这里是劝导的意思。怡:和颜悦色。这里做动词用,使表情喜悦的意思。悦:这里指心情好的时候。随:这里是更改的意思挞:责打的意思。1弟子规解读父母生病时,子女应当尽心尽力地照顾,更要昼夜服侍,不可随便离开。父母去世之后,守孝期间(古礼三年),要常常追思、感怀父母教养的恩德。自己的生活起居必须调整改变,不能贪图享受,应该戒绝酒肉。变:调整,改变。绝:戒绝,禁止。亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。丧三年,常悲咽,居处变1,酒肉绝2。1解读办理父母亲的丧事要合乎礼节,不可草率马虎,也不可以为了面子铺张浪费。(论语:生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。)祭拜时应诚心诚意,对待已经去世的父母,要如同生前一样恭敬。丧尽礼,祭尽诚,事死者,如事生。1弟子规出则悌兄道1友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。财物轻,怨何生,言语忍2,忿自泯3。道:这里是原则的意思。忍:忍让。泯:泯灭,消失。解读当哥哥姐姐的要友爱弟妹,做弟妹的要懂得恭敬兄姐。兄弟姐妹能和睦相处,一家人其乐融融,父母自然欢喜,孝道就在其中了。与人相处不斤斤计较财物,怨恨就无从生起。言语能够包容忍让,多说好话,不说坏话,忍住气话,不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生。言语为福祸之门。孔门有德行、言语、政事、文学四科。可见言语之重要。11弟子规解读良好的生活习惯,要从小培养。不论用餐、就座或行走,都应该谦虚礼让,长幼有序,让年长者优先,年幼者在后。长辈有事呼唤人,应代为传唤,如果那个人不在,自己应该主动去询问出了什么事?可以帮忙就帮忙,不能帮忙时则代为转告。孙中山说过:人生以服务为目的,不以夺取为目的。青少守则明言:助人为快乐之本。或饮食,或坐走,长者先,幼者后。长呼人,即代叫,人不在,己即到。0解读称呼长辈,不可以直呼姓名;在长辈面前,要谦虚有礼,不可以炫耀自己的才能。路上遇见长辈,应快步向前作揖问好;长辈没有事时,即恭敬退后站立一旁,等待长辈离去。勿见能:不要炫耀自己的才能。疾:跑,疾走。称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能1。路遇长,疾2趋揖,长无言,退恭立。1弟子规解读古礼:不论骑马或乘车,路上遇见长辈均应下马或下车问候,还要等到长者离去,约百余步之后,才可以离开。骑下马,乘下车,过1犹2待,百步余。过:

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