-141-创新方法创新创业理论研究与实践2023年3月第6期PBL教学法在艺术设计创新创业教育中的应用研究韩营颖，周静，霍楷（东北大学艺术学院，辽宁沈阳110819）摘要：为了提升艺术设计专业学生在毕业后的发展竞争力，教师需要更多地培养其主动学习、自主解决问题的能力。在艺术设计创新创业教育中运用PBL教学法能够激发学生的自主学习能力和设计兴趣。该文主要从PBL教学法的理论阐述和特点出发，结合艺术设计创新创业教育现状和存在的问题，分析PBL教学法与艺术设计创新创业教育融合的必然性，从艺术设计创新创业教育的人才培养体系、课程实践体系、教学团队、教学评价体系四个方面提出设计构思，以期提高艺术设计创新创业教育的效果。关键词：PBL；艺术设计；创新创业；团队合作；实践能力；解决问题中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:2096-5206（2023）03（b）-0141-05ResearchontheApplicationofPBLTeachingMethodinArtDesignInnovationandEntrepreneurshipEducationHANYingying,ZHOUJing,HUOKai(CollegeofArt,NortheastUniversity,ShenyangLiaoning,110819,China)Abstract:Inordertoenhancethedevelopmentcompetitivenessofartdesignstudentsaftergraduation,teachersneedtocultivatetheirabilitytolearnactivelyandsolveproblemsindependently.TheapplicationofPBLteachingmethodinartdesigninnovationandentrepreneurshipeducationcanstimulatestudents'autonomouslearningabilityanddesigninterest.ThispaperstartingfromthetheoryandcharacteristicsofPBLteachingmethod,thecombinationofartanddesigncreativeeducationpresentsituationandtheexistingproblems,analysisofPBLteachingmethodandthenecessityofartanddesigncreativefusion,andpersonneltrainingintheartdesigninnovationentrepreneurshipeducationsystem,curriculumpracticesystem,teachingteam,teachingevaluationsystemfouraspectsputforwardthedesigningidea,inordertoimprovetheeducationaleffectofartdesigninnovationandentrepreneurship.Keywords:PBL;Artdesign;Innovationandentrepreneurship;Teamwork;Practicalability;Solvetheproblem基金项目：中国学位与研究生教育学会课题“基于目标和成果导向的立体混合式硕士专业学位研究生教育改革研究”（2020MSB29）；教育部产学合作协同育人项目“‘双一流’背景下艺术类专业立体混合式创新竞赛育人模式研究”（20210216...
