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数学试卷
答案
2020-20212020-2021 深圳市滨河中学小学数学小升初试卷深圳市滨河中学小学数学小升初试卷(附答案附答案)一、选择题一、选择题1六(2)班有四成的学生是女生,那么男生占全班人数的()。A.B.40%C.D.五成2下面得数不相等的一组是()。A.B.C.D.3亮亮用三个拼成了右边的图形,拼成图形的内角和是()A.180B.360C.5404某商品 10 月份的价格为 100 元,11 月的价格比 10 月上涨了 10%,12 月比 11 月又涨了 10%,这种商品 12 月份的价格是()A.120 元B.99 元C.101 元D.121 元5一个班,男生人数的等于女生人数的 30%,则()A.男生比女生多B.男女生一样多C.女生比男生多6如果 m=9n(m 和 n0,都是整数),那么 m 和 n 的最大公因数是()。A.mB.nC.9D.mn7要想描述六年级(3)班同学身高分组的分布情况,应选用()合适。A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.以上都行8如图所示,小强在小林的()方向上A.西偏南 40B.东偏北 50C.北偏东 50D.南偏西409大圆的半径 6cm,小圆的半径 3cm,大圆和小圆面积的比是()。A.2:1B.4:1C.1:210小方每天上学先向北偏东 40 方向走 200 米,再向正东方向走 300 米到学校,他每天放学先向正西方向走 300 米,再向()方向走 200 米到家。A.北偏东 40B.南偏西 40C.西偏南 4011下面三幅图中,图()表示 6的意思。A.B.C.12如图,以长方形的边 a 作底面周长,边 b 作高,分别可以围成一个长方体、正方体和圆形纸筒,再分别给它们别故一个底面。这三个图形相比,容积最大的是()。A.长方体B.正方体C.圆柱二、填空题二、填空题13_元是 40 元的,比 5 米多 20%是_米,120 千克比_千克多50%14果园有梨树 540 棵,比桃树的 4 倍还多 20 棵,果园里有桃树_棵。15甲、乙两数的比是 5:4,甲数比乙数多_(填分数),乙数比甲数少_%16一个两位小数,它的近似值是 10.0,这个数最大是_,最小是_.17哈利法塔,原名迪拜塔,总高 828 米,是世界第一高楼与人工建筑物,总投资1495000000 美元,横线上的数读作_美元,改写成用“万”作单位的数是_万美元,省略“亿”后面的尾数约是_亿美元。18将如图的圆柱沿底面圆的直径切开,表面积增加了_平方厘米19255 分=_时1.5 平方千米=_公顷5 米 3 厘米=_米2.05 立方分米=_毫升203.15 时=_时_分5 升 50 毫升=_立方分米三、解答题三、解答题21一间房子要用方砖铺地,用面积是 6 平方分米的方砖,需用 96 块,如果改用边长是 3分米的方砖,需用多少块?(用比例知识解答)22一个圆锥形沙堆的体积是 5.4 立方米,底面积是 0.9 平方米,它的高是多少米?23一杯 250mL 的鲜牛奶含有g 的钙质,占一个成年人一天所需钙质的一个成年人一天需要多少钙质?24前进小学六(1)班学生上学方式分为接送、乘车、骑车三种情况。下图是反映各种情况的人数的条形统计图(部分)和扇形统计图,请根据统计图回答以下问题。(1)六(1)班学生上学接送的有多少?并在图中画出来。(2)六(1)班学生上学骑车的比乘车的少百分之几?25李萍将压岁钱 500 元存人银行,存期三年,年利率是 2.75%,到期后,李萍总共能取出多少钱?26列式并计算(1)2 减与的积,所得的差除以得多少?(2)甲数的是 24,乙数是 24 的,甲乙两数相比谁多,多多少?【参考答案】【参考答案】一、选择题一、选择题1C2A3B4D5A6B7C8A9B10B11A12C二、填空题二、填空题1310;6;80【解析】【解答】4014=10(元);5(1+20)=512=6(米);120(1+50)=12015=80(千克)故答案为:10;6;80【分析】求一个数的几分之几是多少用解析:10;6;80【解析】【解答】40=10(元);5(1+20%)=51.2=6(米);120(1+50%)=1201.5=80(千克)。故答案为:10;6;80。【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;求比一个数多百分之几是多少,用乘法计算,据此列式解答;已知比一个数多百分之几是多少,要求这个数,用除法计算,据此列式解答。14【解析】【解答】解:设果园里有桃树 x 棵4x+20=5404x+20-20=540-204x=5204x4=5204x=13解析:【解析】【解答】解:设果园里有桃树 x 棵,4x+20=5404x+20-20=540-204x=5204x4=5204x=130故答案为:130。【分析】根据条件“果园有梨树 540 棵,比桃树的 4 倍还多 20 棵”可知,设果园里有桃树 x棵,用桃树的棵数4+20=梨树的棵数,据此列方程解答。1514;20【解析】【解答】(5-4)4=14=14(5-4)5=15=02=20 故答案为:14;20【分析】根据题意可知已知甲乙两数的比可以分别看成它们的份数比要求甲数比乙数多几分之几用(甲解析:;20【解析】【解答】(5-4)4=14=(5-4)5=15=0.2=20%故答案为:;20。【分析】根据题意可知,已知甲、乙两数的比,可以分别看成它们的份数比,要求甲数比乙数多几分之几,用(甲数-乙数)乙数=甲数比乙数多几分之几;要求乙数比甲数少百分之几,用(甲数-乙数)甲数=乙数比甲数少百分之几,据此列式解答。1604;995【解析】【解答】100+004=1004100-005=995 故答案为:1004;995【分析】一个小数的最后一位后面添上 4 就是最大的数一个小数的最后一位后面减去 5 就是最小的数解析:04;9.95【解析】【解答】10.0+0.04=10.04,10.0-0.05=9.95.故答案为:10.04;9.95.【分析】一个小数的最后一位后面添上 4,就是最大的数,一个小数的最后一位后面减去5,就是最小的数。17十四亿九千五百万;149500;15【解析】【解答】1495000000 读作:十四亿九千五百万;1495000000=149500 万;149500000015 亿故答案为:十四亿九千五百万;1495解析:十四亿九千五百万;149500;15【解析】【解答】1495000000 读作:十四亿九千五百万;1495000000=149500 万;149500000015 亿。故答案为:十四亿九千五百万;149500 万;15。【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的 0 都不读出来,其它数位连续有几个 0 都只读一个零;将一个数改成用“万”作单位的数,将这个数的小数点向左移动 4 位,加一个“万”字,小数末尾的 0 要去掉,据此改写即可;省略“亿”位后面的尾数求近似数,看千万位上的数四舍五入,千万位上的数比 5 小,就把尾数去掉,加上一个“亿”字;如果千万位上的数是 5 或者比 5 大,就把尾数舍去,并向亿位进 1,加上一个“亿”字,据此解答。18【解析】【解答】42=8(厘米);682=96(平方厘米)故答案为:96【分析】将圆柱沿底面圆的直径切开表面积增加了 2 个长方形的面积长方形的底是圆柱的直径高是圆柱的高据此解答解析:【解析】【解答】42=8(厘米);682=96(平方厘米)。故答案为:96.【分析】将圆柱沿底面圆的直径切开,表面积增加了 2 个长方形的面积,长方形的底是圆柱的直径,高是圆柱的高,据此解答。19414;150;503;2050【解析】【解答】25560=414(时);15100=150(公顷);3100=003(米)故 5 米 3 厘米=503 米;2051000=2050 毫升;故答案为:4解析:;150;5.03;2050【解析】【解答】25560=(时);1.5100=150(公顷);3100=0.03(米),故,5 米 3 厘米=5.03 米;2.051000=2050 毫升;故答案为:;150;5.03;2050。【分析】大单位化成小单位乘以进率;小单位化成大单位除以进率。203;9;505【解析】【解答】01560=9(分钟);315 时=3 时 9 分501000=005(升);5 升 50 毫升=505 升=505 立方分米故答案为:3;9;505【分析】单名数化成复名数先分解整解析:3;9;5.05【解析】【解答】0.1560=9(分钟);3.15 时=3 时 9 分501000=0.05(升);5 升 50 毫升=5.05 升=5.05 立方分米故答案为:3;9;5.05.【分析】单名数化成复名数,先分解,整数部分就是相同单位上的数,小数部分乘进率化成低级单位上的数。1 小时=60 分钟复名数化成高级单位单名数,复名数的高级单位不变,只把复名数的低级单位除以进率,然后再加上复名数的高级单位。1 升=1000 毫升;1 升=1 立方分米。三、解答题三、解答题21 解:设需用边长 3 分米的方砖 x 块。696=33x解得 x=64答:需用 64 块。【解析】【分析】此题主要考查了列比例解决问题,设需用边长 3 分米的方砖 x 块,依据原来每块方砖的面积需要的块数=现在每块方砖的边长边长需要的块数,据此列反比例解答。22 解:5.430.9=18(米)答:它的高是 18 米。【解析】【分析】已知圆锥的体积与底面积,要求圆锥的高,依据圆锥的体积3底面积=圆锥的高,据此列式解答。23 解:(g)答:一个成年人一天需要g 钙。【解析】【分析】一个成年人一天需要钙质的克数=一杯鲜牛奶含有钙质的克数一杯鲜牛奶含有钙质的克数占一个成年人一天所需钙质的几分之几,据此代入数据作答即可。24(1)解:2050%=40(人),4020%=8(人),所以接送的人数是 8 人。如图所示:(2)解:(20-12)20=820=0.4=40%所以六(1)班学生上学骑车的比乘车的少 40%。【解析】【分析】(1)用乘车的人数除以乘车占的百分数即可得出总人数,再用总人数乘以接送的人数占的百分数即可得到接送的人数,再在条形统计图中表示出来即可。(2)用乘车的人数减去骑车的人数得到的值再除以乘车的人数即可。25 解:500+5002.75%3=500+41.25=541.25(元)答:到期后,李萍总共能取出 541.25 元。【解析】【分析】本息和=本金+本金利率时间,代入数值计算即可。26(1)(2)(2)答:所得的差除以得(2)甲数:24 192乙数:2431923,即甲数多,1923189答:甲数多,多 189【解析】【分析】(1)本题的关键词是积,差,除以,所以运算顺序是先算 和 的积,再算 2 与它们的差,最后用差除以 求出商;(2)已知量已知量对应的分率=单位 1,据此求出甲数;总量所求量的对应分率=分率的对应值,据此求出乙数;先比较甲数和乙数的大小,看两数相比谁大,大的减去小的,就是多多少。