2023学年高中语文第五单元优先回答什么训练含解析鲁人版选修语言的运用.doc

优先回答什么 [训练落实] (一)扩展语句 1．苏轼评价王维的诗画时说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”下面是王维的两句诗，请你任选一句，运用合理的想象，描绘其所表现的画面，50字左右。 (1)荆溪白石外，天寒红叶稀。(《山中》) (2)江流天地外，山色有无中。(《汉江临泛》) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：描绘画面时，要从诗句表现的意境入手，从原诗情景交融的意境中体会诗人的感情，再用生动形象的语言，再现原诗所描写的场景。 答案：(1)天寒水浅，山溪变成涓涓细流，露出嶙嶙白石，特别清浅可爱。在浓翠的丛林中，零星地点缀着几片红叶。 (2)汉江滔滔远去，好像一直涌流到天地之外去了。两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无。 2．电脑与我们的生活联系越来越紧密，文字编辑、图片处理、上网浏览等都离不开它。不知你是否注意，有些软件、网站的名字很有创意。请你对下面两个网站或软件名称的创意进行简单评析。(任选一个) 百度(搜索网站)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 迅雷(网络下载软件)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：百度：化用辛弃疾《青玉案·元夕》词中的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”一句，既表明网站广泛搜索的功能，又暗示使用该网站搜索会收到令人欣喜的结果。 迅雷：借用成语“迅雷不及掩耳”，说明使用该软件下载快捷、方便。 3．请把下面两句古诗改写成一段话。(70字以内) 落花人独立，微雨燕双飞。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：已是暮春时节，细雨霏霏，落花满地，燕子成双成对在天空中飞来飞去，落寞的诗人却只能孤身一人，穿行在雨中，独自感怀着苦涩的人生、逝去的年华。 4．某杂志社开辟了一个以“珍惜时间”为主题的专栏。下面是编者写的开栏语的开头和结尾，请补出中间部分。要求紧扣主题，有文采，60字以内(包括标点符号)。 时间的脚步是无声的，花开花谢，稍不留神，岁月就会悄悄地从我们身边溜走。________________珍惜时间吧，你的一生都将富有。下面一组文章将会让你领略到时间的真谛。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：时间是无情的，它让红花凋谢，让绿叶枯萎，让青丝变成白发；时间又是有情的，它使树木结出硕果，使青春赢得成功，使人生收获财富。 5．请紧扣下面画线句的观点，结合《论语》或《三国演义》的有关内容，运用排比的修辞手法，续写一段意思完整的话，不少于60字。 “和”是中华文化的精髓之一，不少名著都蕴含有尚和精神。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本题从续写的角度综合考查语言表达的多种能力。首先，要围绕中心写这一段话，中心就是第一句话；其次，要结合《论语》或《三国演义》来写；再次，要运用排比的修辞手法；最后，语言要连贯、生动、鲜明，注意字数要求。 答案：(示例1)《论语》中既有“礼之用，和为贵”的行事准则，也有“君子和而不同，小人同而不和”的谆谆告诫，还有“和无寡，安无倾”的社会理想，这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。 (示例2)诸侯割据，群雄逐鹿，三国鼎立。生灵涂炭渴盼休养生息，社会动荡期望和平安宁，战乱频仍祈求国家大治，宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。 6．请对下面一句话进行扩写。要求：准确、鲜明、生动，40字左右。 山溪向前流去，发出各种各样的声音。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：首先要看清原有句子的主干，然后“添枝加叶”，使句子丰富、完整。 答案：奔流着，穿越着，山溪朝着远方一路欢歌，有时低沉委婉，有时高昂激奋，有时缠绵细密，有时旷达洒脱。 7．请写一段文字阐释“责任”的内涵，要求与前后内容相关联，语言简练，富有文采，不少于100字。 责任的担当，赋予我们勇气和力量，挺起了时代的脊梁！责任——　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 因为责任，太多的人和事让你我动容。责任重于泰山，让尽责托起我们的事业，让负责温暖我们的生活！ 解析：考生作答时要联系上下文内容，尤其是“太多的人或事让你我动容”，抓住“责任”的内涵，举出具体的人或事。另外，要富有文采，可以采用一些修辞手法。 答案：它是灾难袭来时“不抛弃，不放弃”共渡艰难的信心！它是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动力！它是北京奥运“世界给我十六天，我还世界五千年”的大国豪情！ 8．“松”“竹”“梅”是岁寒三友，具有君子品格。请任选一个为描述对象，写一段文字。要求：体现该对象的特点；运用两种修辞手法；不超过60字。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：梅花有“凌寒不凋、坚贞不屈”“清新脱俗、高洁”“不媚俗、不随波逐流”等品性，一般的学生都比较熟悉，选择写梅花，容易描绘其特点。再运用容易造句的比喻、拟人、排比等修辞手法，展开联想和想象，写一段不超过60字的文字，比较容易。 答案：梅花，是超凡脱俗的花。她甘于寂寞，淡泊名利：不因错过美丽春天而懊恼，不因没有蝴蝶伴舞而沮丧，不因缺少同伴而失落。 9．依据合理的想象和联想，将下列几个词组成一段不超过30字的生动的话。 候鸟　　　游船　　　稀薄 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：早来的候鸟常常一群群落在浮水上，像乘载游船，欣赏着日渐稀薄的冬意。 10．由于原句很简单，有些语意表达得不太清楚，请依据某一道理，把原句扩展成一句具体丰满的话。 飞蛾(或蝴蝶)值得赞美。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：为了追求光和热，将自己的身子扑向灯火，终于死在灯下或浸在油中的飞蛾，的确是永远值得我们这些有着高贵生命的人赞美的。 11．请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”“星辰”和“读”三个词语。(50字左右) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本题是给定三个词语来考查扩展语句能力的试题。在答题过程中，除要出现“流水”“星辰”和“读”三个词语外，还应做到突出重点，生动形象，想象合理，特别是不要忽略“描绘某种情境”的要求。一般思路是，在“流水”和“星辰”两个名词前加上复杂的定语，在动词“读”前加上主语，还可以在最后写一句体现情境的话加以总结。 答案：夜幕降临了，满天的星辰在闪烁，山脚下潺潺的流水声使四周显得更加幽静，小溪旁，一位老人借助月光正在读一本琴谱。 12．按要求把下面的句子扩写成一段话。 这个冬季，天气异常寒冷。 要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞手法。③不少于80字。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：试题的题干提供了扩展内容的“原句”(这个冬季，天气异常寒冷)和“要求”(①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于80字)，学生务必要在这个范围内按照要求答题。在答题时要注意三点：一是注意抓住“原句”，按照“原句”去扩展句子；二是只抓住原句的整体内容，如上面试题应抓住“冬季、天气、异常寒冷”三个要素，并要突出“异常寒冷”；三是按照要求去做。三点缺一不可。 答案：这个冬天异常寒冷，许多地方下了50年未遇的大雪。我家门前的田野悄悄盖上了白色的厚厚被褥，麦子和油菜冻得直打哆嗦，青蛙在厚厚的土层下呼呼大睡，小鸟躲在窝里连脑袋也不敢伸出来。 13．请以“十字路口”为中心，分别写两段话，第一段描绘一个场景，第二段表达某种哲理。每段不少于60字。 第一段：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第二段：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：描绘场景时可以描绘十字路口车水马龙且秩序井然的景象，而且要符合“十字路口”的景物特点(第一段)。表达哲理时要以人在十字路口的选择作为写作的重心(第二段)。 答案：第一段：十字路口的交通井然有序，随着红绿灯的不断变换，行人和车辆都在耐心地等候或者迅速地各行其道，交警在认真地观察着来来往往的车辆和行人，路口没有出现人们所常见的拥堵现象。 第二段：在我们并不漫长的人生道路上，经常会遇到十字路口，比如升学、就业等，而要想选择正确的方向，就需要我们擦亮眼睛，仔细辨别，只有这样，我们才不会迷失方向，才会朝着自己的幸福人生迈进。 14．扩展下面三个句子，使其具体、丰富，20字左右。 (1)姑娘摘葡萄。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)翠鸟飞走了。 答：