2020北京首师大附中初一（上）12月月考政治（教师版）.pdf

1/21 2020 北京首师大附中初一（上）12 月月考 政 治 一、单选题一、单选题 1如图是某校问卷调查的统计结果。图中数据不仅提醒老师要正确运用表扬与批评的手段，也警示同学们（）A老师的表扬有助于提高学生的学习成绩 B老师的批评只能降低学生的学习积极性 C以老师为榜样，调整自己的思维和行动 D必须客观正确地对待老师的表扬与批评 2面对老师的批评，下列做法不恰当的是（）A先检讨自己，避免陷入抵触情绪 B发现自己的错误时，应及时改正 C当面顶撞老师，据理力争不服输 D遇到老师误解，主动与老师沟通 3今后，课堂上，可能有一台萌萌的机器人带着同学们朗读，可能出现一台机器人组织考试“机器人能不能完全代替教师？”同学们就此展开讨论。下列说法正确的是（）A教师只传授知识，机器人完全可以代替 B只要能让学生开心，机器人就能完全代替教师 C如果机器人不具备塑造学生心灵的本领，就不可能完全代替教师 D只要机器人能教学生做题、批改学生作业，就可以完全代替教师 4有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝加哥大学的教授更有实力？”他回答说：“因为芝加哥大学的学生更有实力，面对这些有实力的学生（）A师生之间是平等的关系 2/21 B学生要善于和老师沟通 C师生之间是教学相长的关系 D芝加哥大学的学生比教授做得更好 5小明在中学时代学习成绩相当优异，却经常受到老师严厉的批评。对此，小明总能及时沟通、虚心接受、适当做出调整。最终，下列理解正确的是（）A教师要严厉批评所有学生 B对于教师的批评，只能虚心接受 C只有严厉的批评，才能使学生健康成长 D正确对待教师的批评，有助于自身健康成长 6 同学们对“我喜欢的老师”描述各不相同。小峰说：“我喜欢的老师真实坦诚。”小丽说：“我喜欢的老师见解独到。”小静说：“我喜欢的老师幽默开朗。”他们的表达说明（）老师是人类文明的传承者 好老师之间不应该存在差异 每个人心目中都有好老师的形象 每个人喜欢的老师，风格可能不尽相同 A B C D 7“播雨耕耘，催就蕙兰铺锦绣；呕心沥血（）A医生 B教师 C军人 D工人 8“妈妈，今天我来扫地。”“不用，你有空多做两道题。”如果你是漫画中的孩子（）3/21 A赞同，因为学习是我们目前最重要的任务 B不赞同，因为分担家务就是对自己负责的行为 C赞同，这种说法不利于培养我们的自立自强能力 D不赞同，因为做家务能培养我们对家庭乃至社会的责任感 9目前，许多中学生总觉得自己与父母之间隔着“心墙”，下列做法正确的是（）A对父母百依百顺 B事事自作主张 C主动和父母沟通 D拒绝和父母交流 10老师是我们成长道路上的引路人。在与老师的交往中，尊重老师是我们应有的道德品质。以下属于尊重老师的表现的是（）A暗地里给老师起绰号，广泛地传播 B上课不认真听讲，偷看小说 C向老师请教问题后会说“谢谢”D对于每周老师布置的随笔，敷衍了事 11全国“最美中学生”梁雪冰为救母亲，强忍巨大疼痛，先后三次为母亲献骨髓，孝敬父母（）A要把对父母的爱化为实际行动 B就要唯父母的期待作为自己的奋斗目标 C就要以父母的要求为行动准则 D只要满足父母的物质要求，不理会其他 12在一次“我爱我师”主题班会上，班长请大家说说怎样建立和谐的师生关系，大家七嘴八舌地说了以下几个方面（）对老师言听计从 学会与老师平等沟通 不要向老师提任何意见 要用恰当的方式指出老师的错误 A B C D 13孝敬父母是中华民族的传统美德，下列语句能够反映子女对父母孝敬之情的是（）4/21 A海内存知己，天涯若比邻 B三人行，必有我师焉 C谁言寸草心，报得三春晖 D夕阳无限好，只是近黄昏 14我们中学生在日常生活中也要弘扬尊老、养老、助老的传统美德。下列属于弘扬这些美德的有（）说自己学习忙，从来不做任何家务事，都是让家人代劳 小明进出电梯，总是让岁数大的爷爷奶奶先进来和出去 小欣妈妈住院了，小欣每天熬粥给妈妈送去并安慰妈妈 小玲考试没有考好，为了不让妈妈生气把试卷藏起来了 A B C D 15规划中称：为弘扬尊老、养老、助老传统美德，鼓励用人单位给予员工在其老年长辈生日、老年节以及需要康复服务、临终关怀服务支持时探亲休假。下列关于这一材料理解不正确的是（）A孝敬父母是做人的根本，是中华民族的传统美德 B子女对父母有赡养扶助的义务 C孝敬父母是成年子女的事，与未成年人无关 D孝敬父母，重要的是敬重和爱戴父母 16中学生东乐和老师友好相处，他认为，老师不仅仅是老师，他不仅学习成绩好，还积极参与各项活动，这说明（）东乐为人处世太圆滑 良好的师生关系能提高我们的学习质量 良好的师生关系能促进我们身心发展 不尊敬老师，就得不到老师的帮助 A B C D 17习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（）A老师能让我们取得优异成绩 B老师能帮助学生找到好的工作 5/21 C老师能使学生不犯错误 D老师承担着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作 18 为了阻断疫情发展，我们大多数人选择“宅”在家里。和家人朝夕相处的时间里。我们，对亲情有了更深的感悟。下面对于亲情的认识不正确的是（）A每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感 B每个家庭的亲情表现不尽相同 C家庭结构发生改变的同时，家中的亲情也会消失 D和父母发生冲突时，要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法 19“给我跳个舞吧！”近 90 岁、卧病在床的老母亲说完这句话后，58 岁的超声专家、博导儿子便原地起舞儿子说：“母亲高兴我心里就高兴，母亲平稳我心里就平稳。”这段视频感动了无数网友。儿子的做法启示我们（）A家是由婚姻关系、血缘关系构成的亲属组织 B尽孝在当下，要用实际行动表达孝敬之心 C每个家庭的亲情表现方式不同 D孝敬父母就要对父母言听计从 20“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母（）A主要是物质上的供养 B是中华民族的传统美德 C不在于赡养父母 D重在尊敬关爱父母 21“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是（）A对父母长辈的敬重和爱戴 B对新型师生关系的肯定 C对园林工人的表扬和歌颂 D对老师奉献精神的赞美 22在由全国妇联主办的“有家，就有爱故事分享会寻找中国最美家庭走进四川”活动现场，来自成都大邑县韩场镇的杨红民对他的妻子说：“没有你，妻子金小苹悉心照顾并捐肾救夫。对“有家，就有爱”的说法理解不正确的是（）A家是我们身心的寄居之所 B有家就有一切，我们只要懂得享受即可 6/21 C家是我们心灵的港湾 D家是甜蜜、温暖、轻松的避风港 23 一位学生在给老师的信中写道：“老师，您还记得吗？有次考试，我失败了，我泪如泉涌，原本以为您会批评我，您不仅没有批评我，还语重心长的开导我（）学生对老师的爱和老师对学生的爱 只有成为学生的朋友，才能成为优秀的教师 在学生失败的时候，老师的鼓励和指导令人难忘 老师不关注学生的成绩才是对学生最大的关心 A B C D 24一段名为四世同堂的短视频从国内火到国外。视频里，从青春活泼的孩子到步履蹒跚的耄耋老人，四代人在一声声“妈”的叫唤声中，不少网友感动得热泪盈眶。这体现了（）孝敬父母是中华民族的传统美德 表达孝心要多录视频 只有中国人才有家庭的观念 亲情可贵，要珍惜 A B C D 25数学课上，小奇偷偷在下面写小说，被老师发现，还被狠狠地批评了一顿，对于老师的批评（）老师的批评是对自己的关心和提醒 老师的批评是对自己的贬损 对老师的批评不太当回事，该怎么着就怎么着 关注老师批评的内容和用意，理解老师的良苦用心 A B C D 262014 年 9 月，习近平总书记视察北京师范大学，发表了“四有”好老师重要讲话，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。这是因为教师（）是人类文明的主要传承者之一 是承担教书育人使命的专业人员 是学生成长道路的引路人，使人不犯错误 7/21 能帮助学生考上好大学、找到好工作 A B C D 27新冠肺炎疫情发生以来，我国采取的所有防控措施首先考虑的是尽最大努力防止更多群众被感染，尽最大可能挽救更多患者生命。上至 108 岁的老人，不放弃每一名患者。全力救治每一个生命（）彰显了国家尊重和保障人权 展现了坚持生命至上的价值追求 体现了我国宪法保护的人权内容很广泛 表明了保障人权是我国立法活动的基本要求 A B C D 28图中的这句宣传语启示我们（）遵守生活中的规范，树立安全意识 身处困境的时候，应锻炼强大的内心 人生有多种选择，总能到达想去的地方 每个行为都会产生一定后果，要对自己的行为负责 A B C D 29如图“当向往和追求受挫”，其寓意是（）A人生难免有挫折，任何人都要经历挫折 B要勇于面对挫折，知难而进，迎难而上 8/21 C只要敢于挑战困难和挫折就能获取成功 D生活中一定要争取多多经历挫折和失败 30古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是（）A为社会创造的价值大 B珍惜生命，延长生命的时间 C不轻易放弃生的希望 D肯定、尊重、悦纳自己的生命 31河北农民白茹云身患癌症，为了排解病床上的寂寞与诗词结缘。诗词让她学会了笑对经济困境和身体的病痛，让她坦然面对生死。这说明从容应对挫折需要（）A寻找原因，理清思路 B学会宣泄，摆脱压力 C情绪转移，寻求升华 D学会幽默，自我解嘲 32生命是世界上最宝贵的财富，我们要尊重、关爱生命。下列做法不能体现尊重、关爱生命的是（）A王强极力劝说并阻止同学设陷阱捕捉野生麻雀 B李项将湖边受伤的黑天鹅送到野生动物救助站 C张力患严重的病毒性感冒依然坚持到学校上课 D林业积极参加学校组织的消防自救安全演练活动 33下列关于生命的说法正确的有（）生命至上，生命的价值高于一切 人的生命最脆弱 生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命 不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命。A B C D 34阅读漫画毫无用处，以下哪些诗句可以激励漫画中的人物（）苔花如米小，也学牡丹开 青春须早为，岂能长少年 9/21 为乐当及时，何能待来兹 生当作人杰，死亦为鬼雄 A B C D 352018 年 5 月 14 日川航 3U8633 执行航班任务时，在万米高空突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的极端罕见险情，当时副机长半身被卷出机舱，凭借自己多年的飞行经验，开启了紧急迫降，这次事件让我真正明白了飞行与生命和责任的关系”。他的事迹启示我们应（）立足本职，甘于平庸 爱岗敬业，尽职尽责 富于理想，开拓创新 乐于奉献，服务社会 A B C D 二、简答题二、简答题 36（孝亲敬长，良好家风世代传）习近平在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话指出：中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。我们要重视家庭文明建设，重视家风建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。论语学而中说：孝悌也者，其为人之本欤！孝亲敬长是中华民族的传统美德（1）家风代代传：父母是孩子的启蒙老师，你从父母身上学到了哪些优秀品质？（2）尽孝在当下：现实生活中，我们应如何做到孝亲敬长？37母子周末对话：母亲 儿子 10/21“你要去哪儿？”“出去玩儿。”“你要和谁去呀？”“同学。”“是男同学还是女同学？”（好奇地）“妈，就是一个朋友！”（长声地）“我就是想知道你和谁在一起！”（严肃地）“是小林，行了吧？”（不耐烦地）“小林是谁？我认识吗？”（高声地）“妈呀!他就是我的一个朋友！”（急急地）“那你们到底要去哪儿？”（急切地）“你怎么跟审犯人似的，真烦人”（破门而出）呆呆地看着孩子远去的背影 请阅读上述母子对话，回答下列问题。（1）分析上述对话，请指出这对母子发生争执的原因。（2）为化解母子俩的冲突，请提出你的好建议。38某校开展“模拟人大”实践活动，有同学提出下列议案。关于设立“孝