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2014年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标ⅱ)(含解析版).pdf
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2014 全国 统一 高考 数学试卷 文科 新课 解析
2014 年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标)一、一、选择题选择题:本大题共本大题共 12 小题,小题,每小题每小题 5 分,在每小题给出的四个选项中,只分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的有一项是符合题目要求的 1(5 分)已知集合 A=2,0,2,B=x|x2x2=0,则 AB=()A B2 C0 D2 2(5 分)=()A1+2i B1+2i C12i D12i 3(5 分)函数 f(x)在 x=x0处导数存在,若 p:f(x0)=0:q:x=x0是 f(x)的极值点,则()Ap 是 q 的充分必要条件 Bp 是 q 的充分条件,但不是 q 的必要条件 Cp 是 q 的必要条件,但不是 q 的充分条件 Dp 既不是 q 的充分条件,也不是 q 的必要条件 4(5 分)设向量,满足|+|=,|=,则 =()A1 B2 C3 D5 5(5 分)等差数列an的公差为 2,若 a2,a4,a8成等比数列,则an的前 n项和 Sn=()An(n+1)Bn(n1)C D 6(5 分)如图,网格纸上正方形小格的边长为 1(表示 1cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为 3cm,高为 6cm 的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为()A B C D 7(5 分)正三棱柱 ABCA1B1C1的底面边长为 2,侧棱长为,D 为 BC 中点,则三棱锥 AB1DC1的体积为()A3 B C1 D 8(5 分)执行如图所示的程序框图,若输入的 x,t 均为 2,则输出的 S=()A4 B5 C6 D7 9(5 分)设 x,y 满足约束条件,则 z=x+2y 的最大值为()A8 B7 C2 D1 10(5 分)设 F 为抛物线 C:y2=3x 的焦点,过 F 且倾斜角为 30的直线交于 C于 A,B 两点,则|AB|=()A B6 C12 D7 11(5 分)若函数 f(x)=kxln x 在区间(1,+)单调递增,则 k 的取值范围是()A(,2 B(,1 C2,+)D1,+)12(5 分)设点 M(x0,1),若在圆 O:x2+y2=1 上存在点 N,使得OMN=45,则 x0的取值范围是()A1,1 B,C,D,二、填空题:二、填空题:本大题共本大题共 4 小题,小题,每小题每小题 5 分分 13(5 分)甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝 3 种颜色的运动服中选择 1 种,则他们选择相同颜色运动服的概率为 14(5 分)函数 f(x)=sin(x+)2sincosx 的最大值为 15(5 分)偶函数 y=f(x)的图象关于直线 x=2 对称,f(3)=3,则 f(1)=16(5 分)数列an满足 an+1=,a8=2,则 a1=三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 17(12 分)四边形 ABCD 的内角 A 与 C 互补,AB=1,BC=3,CD=DA=2(1)求 C 和 BD;(2)求四边形 ABCD 的面积 18(12 分)如图,四棱锥 PABCD 中,底面 ABCD 为矩形,PA平面 ABCD,E 为 PD 的中点()证明:PB平面 AEC;()设 AP=1,AD=,三棱锥 PABD 的体积 V=,求 A 到平面 PBC 的距离 19(12 分)某市为了考核甲、乙两部门的工作情况,随机访问了 50 位市民,根据这 50 位市民对两部门的评分(评分越高表明市民的评价越高)绘制的茎叶图如图:()分别估计该市的市民对甲、乙两部门评分的中位数;()分别估计该市的市民对甲、乙两部门的评分高于 90 的概率;()根据茎叶图分析该市的市民对甲、乙两部门的评价 20(12 分)设 F1,F2分别是 C:+=1(ab0)的左,右焦点,M 是 C上一点且 MF2与 x 轴垂直,直线 MF1与 C 的另一个交点为 N(1)若直线 MN 的斜率为,求 C 的离心率;(2)若直线 MN 在 y 轴上的截距为 2,且|MN|=5|F1N|,求 a,b 21(12 分)已知函数 f(x)=x33x2+ax+2,曲线 y=f(x)在点(0,2)处的切线与 x 轴交点的横坐标为2()求 a;()证明:当 k1 时,曲线 y=f(x)与直线 y=kx2 只有一个交点 三、三、选修选修 4-1:几何证明选讲:几何证明选讲 22(10 分)如图,P 是O 外一点,PA 是切线,A 为切点,割线 PBC 与O相交于点 B,C,PC=2PA,D 为 PC 的中点,AD 的延长线交O 于点 E,证明:()BE=EC;()ADDE=2PB2 四、四、选修选修 4-4,坐标系与参数方程,坐标系与参数方程 23在直角坐标系 xOy 中,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,半圆 C 的极坐标方程为=2cos,0,()求 C 的参数方程;()设点 D 在半圆 C 上,半圆 C 在 D 处的切线与直线 l:y=x+2 垂直,根据(1)中你得到的参数方程,求直线 CD 的倾斜角及 D 的坐标 五、五、选修选修 4-5:不等式选讲:不等式选讲 24设函数 f(x)=|x+|+|xa|(a0)()证明:f(x)2;()若 f(3)5,求 a 的取值范围 2014 年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标)参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、一、选择题选择题:本大题共本大题共 12 小题,小题,每小题每小题 5 分,在每小题给出的四个选项中,只分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的有一项是符合题目要求的 1(5 分)已知集合 A=2,0,2,B=x|x2x2=0,则 AB=()A B2 C0 D2 【考点】1E:交集及其运算菁优网版权所有【专题】5J:集合【分析】先解出集合 B,再求两集合的交集即可得出正确选项【解答】解:A=2,0,2,B=x|x2x2=0=1,2,AB=2 故选:B【点评】本题考查交的运算,理解好交的定义是解答的关键 2(5 分)=()A1+2i B1+2i C12i D12i 【考点】A5:复数的运算菁优网版权所有【专题】5N:数系的扩充和复数【分析】分子分母同乘以分母的共轭复数 1+i 化简即可【解答】解:化简可得=1+2i 故选:B【点评】本题考查复数代数形式的化简,分子分母同乘以分母的共轭复数是解决问题的关键,属基础题 3(5 分)函数 f(x)在 x=x0处导数存在,若 p:f(x0)=0:q:x=x0是 f(x)的极值点,则()Ap 是 q 的充分必要条件 Bp 是 q 的充分条件,但不是 q 的必要条件 Cp 是 q 的必要条件,但不是 q 的充分条件 Dp 既不是 q 的充分条件,也不是 q 的必要条件 【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件菁优网版权所有【专题】5L:简易逻辑【分析】根据可导函数的极值和导数之间的关系,利用充分条件和必要条件的定义即可得到结论【解答】解:函数 f(x)=x3的导数为 f(x)=3x2,由 f(x0)=0,得 x0=0,但此时函数 f(x)单调递增,无极值,充分性不成立 根据极值的定义和性质,若 x=x0是 f(x)的极值点,则 f(x0)=0 成立,即必要性成立,故 p 是 q 的必要条件,但不是 q 的充分条件,故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用函数单调性和极值之间的关系是解决本题的关键,比较基础 4(5 分)设向量,满足|+|=,|=,则 =()A1 B2 C3 D5 【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算菁优网版权所有【专题】5A:平面向量及应用【分析】将等式进行平方,相加即可得到结论【解答】解:|+|=,|=,分别平方得+2 +=10,2 +=6,两式相减得 4 =106=4,即 =1,故选:A【点评】本题主要考查向量的基本运算,利用平方进行相加是解决本题的关键,比较基础 5(5 分)等差数列an的公差为 2,若 a2,a4,a8成等比数列,则an的前 n项和 Sn=()An(n+1)Bn(n1)C D 【考点】83:等差数列的性质菁优网版权所有【专题】54:等差数列与等比数列【分析】由题意可得 a42=(a44)(a4+8),解得 a4可得 a1,代入求和公式可得【解答】解:由题意可得 a42=a2a8,即 a42=(a44)(a4+8),解得 a4=8,a1=a432=2,Sn=na1+d,=2n+2=n(n+1),故选:A【点评】本题考查等差数列的性质和求和公式,属基础题 6(5 分)如图,网格纸上正方形小格的边长为 1(表示 1cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为 3cm,高为 6cm 的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为()A B C D 【考点】L!:由三视图求面积、体积菁优网版权所有【专题】5F:空间位置关系与距离【分析】由三视图判断几何体的形状,通过三视图的数据求解几何体的体积即可【解答】解:几何体是由两个圆柱组成,一个是底面半径为 3 高为 2,一个是底面半径为 2,高为 4,组合体体积是:322+224=34 底面半径为 3cm,高为 6cm 的圆柱体毛坯的体积为:326=54 切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为:=故选:C【点评】本题考查三视图与几何体的关系,几何体的体积的求法,考查空间想象能力以及计算能力 7(5 分)正三棱柱 ABCA1B1C1的底面边长为 2,侧棱长为,D 为 BC 中点,则三棱锥 AB1DC1的体积为()A3 B C1 D 【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积菁优网版权所有【专题】5F:空间位置关系与距离【分析】由题意求出底面 B1DC1的面积,求出 A 到底面的距离,即可求解三棱锥的体积【解答】解:正三棱柱 ABCA1B1C1的底面边长为 2,侧棱长为,D 为 BC中点,底面 B1DC1的面积:=,A 到底面的距离就是底面正三角形的高:三棱锥 AB1DC1的体积为:=1 故选:C【点评】本题考查几何体的体积的求法,求解几何体的底面面积与高是解题的关键 8(5 分)执行如图所示的程序框图,若输入的 x,t 均为 2,则输出的 S=()A4 B5 C6 D7 【考点】EF:程序框图菁优网版权所有【专题】5K:算法和程序框图【分析】根据条件,依次运行程序,即可得到结论【解答】解:若 x=t=2,则第一次循环,12 成立,则 M=,S=2+3=5,k=2,第二次循环,22 成立,则 M=,S=2+5=7,k=3,此时 32 不成立,输出 S=7,故选:D【点评】本题主要考查程序框图的识别和判断,比较基础 9(5 分)设 x,y 满足约束条件,则 z=x+2y 的最大值为()A8 B7 C2 D1 【考点】7C:简单线性规划菁优网版权所有【专题】59:不等式的解法及应用【分析】作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求 z的最大值【解答】解:作出不等式对应的平面区域,由 z=x+2y,得 y=,平移直线 y=,由图象可知当直线 y=经过点 A 时,直线 y=的截距最大,此时 z 最大 由,得,即 A(3,2),此时 z 的最大值为 z=3+22=7,故选:B 【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法 10(5 分)设 F 为抛物线 C:y2=3x 的焦点,过 F 且倾斜角为 30的直线交于 C于 A,B 两点,则|AB|=()A B6 C12 D7 【考点】K8:抛物线的性质菁优网版权所有【专题】5D:圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】求出焦点坐标,利用点斜式求出直线的方程,代入抛物线的方程,利用根与系数的关系,由弦长公式求得|AB|【解答】解:由 y2=3x 得其焦点 F(,0),准线方程为 x=则过抛物线 y2=3x 的焦点 F 且倾斜角为 30的直线方程为 y=tan30(x

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