用文字捂暖教育生活_段伟著.pdf

八先州書之用文宫德暖教育生活華中師範大学出版社用文宇捂暖教育生活说来有趣，春节随想是这本书中我最先接触到的段先生作品，而读书是种“翻墙术”感恩教育，别搞花架子等倒是之前未曾品读过的作品。在这些文章中，我重温初读段先生时的感动和锋利，并寻迹与曾经渴望在血性和咆哮中打开身体与自己相遇。而我的期待是徒劳的，就像目睹自己思想与读写的流变；而除了一些众所周知的涉及当下中国出版以及表达途径的问题外，用文字捂暖教育生活也许最大程度上保留了段先生文章的精神，即使我自知这种被现实打过折扣的文章难以保持其完整的思想辐射，而“杏坛语丝”依然在教育随笔类的诸多书籍中成为当下汉语写作的标杆和风旗。就收录在这本新作中的文章而言，虽然仅仅算得是管窥段先生的文章，但是我以为还是粗略勾勒出了段先生关注与思考的向度，就像书名用文字捂暖教育生活一样，这本新作是段先生对“教育、教师”“社会、生活”的独立思考与回答，而对同样生活在当下的国人来说，我们也面临着同样的问题，而对于这些问题的认领，也许，也包含在了“中国教育、教师”的谱系之中。段伟先生的用文字捂暖教育生活不仅是对如何消除教师的职业倦怠做了响亮回应，也代表了作为个体的人的觉醒，这一对于独立、逃避、爱好等诸多价值的不懈追求，只有在成为普遍共识的前提下，才会引起社会大众的共鸣。面对纷繁复杂的当代人际关系，“回味”是一个不错的出处。那么，思考与表达，就成为我们期待不远春天的凭证。黄璇2014年2月25日夜于北京(作者系经济日报总编辑、研究员，北京大学文华学院特聘教授、博士生导师).002