2016年成都西川中学小升初综合素质语文测评试卷.pdf

1220162016年成都西川中学小升初语文综合素质测评年成都西川中学小升初语文综合素质测评（满分 100 分，考试时间 90 分钟）亲爱的同学们：欢迎来参加 2016 年成都西川语文综合素质测评，希望你们在 90 分钟内戒骄、戒躁、仔细审题、认真答题。预祝大家取得好成绩！3、我国四大名著中刻画了许多经典的人物形象，如足智多谋的诸葛亮，病弱美丽的林黛玉，神通广大的孙悟空，武艺高强的鲁智深等等，请你介绍一个四大名著中的人物。（6 分）注意：（1）写出人物出自哪本名著；（2）写出人物的性格特点和主要事迹。第一部分第一部分 积累与运用（共积累与运用（共 6060 分）分）一、语言运用（一、语言运用（4545 分）分）1、中国历史悠久，旅游资源丰富，名胜古迹众多，如：万里长城、桂林山水、北京故宫、杭州西湖、苏州园林、安徽黄山、长江三峡等。（6 分）请你对某一处名胜古迹进行介绍，可以是你亲自去过的，也可以是你自己熟悉的景点。注意：（1）写出与名胜古迹相关的历史典故；（2）要有景色描写；（3）有自己对景物的评价。4、栀子飘香，榴花明艳在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。（4 分）请你为这一活动拟一条标语。要求：突出主题，语言优美校学5、假若你的妈妈平时反对你阅读课外书，只想让你专心学习，请你写几句话劝说你妈妈。（要求：用上一句读书名言，字数不超过 80 字）（6 分）2、古今中外有很多优秀的书籍，比如中国的红楼梦 西游记，外国的哈姆雷特呼啸山庄，请你推荐一本自己喜欢的书。（6 分）注意：（1）介绍板块板块语言应用语言应用古诗积累古诗积累作文作文总总分分得分得分名姓346、进入信息时代，很多学生认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。面对这一现象，初三某班准备开展以“写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动。（9 分）二二、古古诗诗积积累累。（1 15 5分分）8、古诗默写。（5 分）（1）如果你是主持人，请你为这次活动设计一个开场白。注意：语言简洁优美，突出汉字与汉语的重要，二月春风似剪刀。性，100 个字以内。（6 分）当局者迷，。，远近高低各不同。但使龙城飞将在,。，淡妆浓抹总相宜。9、古诗理解与运用。（10分）鸟鸣涧王维（2）班会进入“名家欣赏”环节，第一小组出示了三幅书法作品，你最喜欢哪一幅？请说说理由。（3分）作品理由是:人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。（1）本诗中描写了、等景物，突出了春天山涧的。（3 分）（2）王维眼中的春天是飞鸟在山涧中鸣叫，你眼中的春天是什么样的呢?请发挥想象，描绘一幅在你心中春天的图景。（要求：描绘中具体的景物，语言优美）（3 分）（3）小学阶段我们也学习了很多咏诵春天的古诗，默写出其中一首，并准确写出诗名、作者、朝代。（4分）7、词语接龙。请在下列空格处填上缺失的词语，每一个词语的最后一个字就是下一个词语的第一个字。34可以是两个字的词语也可以是四个字的词语或成语。（8 分）梦 寐 以 求 （）得 到（）（）易如反掌掌心（）巧夺天工（）（）体面（）（）括号第二部分第二部分 作文（共作文（共 4040 分分）题题目目：的种子在我心中种下的种子在我心中种下 要求：1、请先把题目补充完整；2、写一篇不少于 600 字的记叙文；3、不得出现真实的人名、校名。m56名姓校学号证考准