图书在版编目(CIP)数据儿童装饰画/陆辉主编.—苏州:苏州大学出版社,2019.7“十三五”系列规划教材学前教育专业通用教材.美术(丛书主编庆旭)ISBN9787567227675Ⅰ.①儿…Ⅱ.①陆…Ⅲ.①儿童画绘画技法幼儿师范学校教材Ⅳ.①J219中国版本图书馆CIP数据核字(2019)第061482号版权所有盗版必究书名:儿童装饰画主编:陆辉副主编:徐卉责任编辑:洪少华装帧设计:吴钰出版人:盛惠良出版发行:苏州大学出版社(SoochowUniversityPress)社址:苏州市十梓街1号邮编:215006网址:www.sudapress.comEmail:sdcbs@suda.edu.cn印装:苏州工业园区美柯乐制版印务有限公司销售热线:051267481020邮购热线:051267481030网店地址:https://szdxcbs.tmall.com/(天猫旗舰店)开本:889mm×1194mm1/16印张:10.75字数:262千版次:2019年7月第1版印次:2019年7月第1次印刷书号:ISBN9787567227675定价:45.00元凡购本社图书发现印装错误,请与本社联系调换。服务热线:0512-67481020序言这是一本面向高等学校学前教育、小学美术教育、艺术教育专业学生的艺术教育教材,也可作为幼教机构、小学美术教育从业人员的参考用书。本教材以落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》与《教师教育课程标准(试行)》的基本理念为指南,以《3一6岁儿童学习与发展指南》为引领,从专业课程设置出发,重在内容求新、方法求活、技能求实,将理论与实践相结合,循序渐进地引领学生走进儿童装饰画的奇妙世界。对于高等学校学前教育专业、小学美术教育专业与艺术教育专业而言,《儿童装饰画》属于专业核心课程教材。本教材根据本、专科层次的幼儿园与小学教师美术创作教学素养的要求,精选儿童装饰画的理论知识与实践技能,力求为职前和执业教师提供新的思路与方法。基于上述思考,我们对本教材进行了精心的设计与编写,《儿童装饰画》一书在为学生的学、教师的教提供理论引领的同时,展示了儿童装饰画创作教学的实践性。教材的编写有如下几个特点:突出科学性与艺术性特点。本教材章节知识点讲解详细,案例难易适中且具有典型性,学生易于掌握。以人为本,学以致用;力求思想性、科学性、艺术性和实践性的统一是本教材的编写原则。突出实用性和可读性特征。本教材紧贴课堂教学内容,呈现了大量的作品实例,注重技能技巧训练以及基础理论学习,同时,帮助读者开阔视野,培养创造力、想象力,提高审美能力。教材内容也与幼儿园教育教学活动紧密结合,为读者今后组织教学活动...