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学学海无涯苦作舟_水木年华编著.pdf
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学海无涯苦作舟_水木年华编著 学海无涯 苦作舟 水木年华 编著
学外还须兼重思索,因为“学而不思则罔,思而不学则殆”。学习需要“九思”,要举一反三。更富新意的是,孔子竟将“食无求饱,居无求安,敏海于事而慎于言,就有道而正焉”的“好学”作为“君子”的一个重要标无准。实际上,孔子这种近乎学习本位的思想,对日后中国人“重教崇学”涯苦传统的形成具有决定性意义。作社会发展到今天,对国民素质的要求越来越高,特别是在升学、就角业、务工、竞选、任职等一系列重大事情上,对知识和素质要求的门槛越002来越高。当今世界,科学技术突飞猛进,社会发展日新月异,知识更新节奏加快,本领恐慌处处显现。据统计,改革开放以来,新增加的词汇近万个。显然,在经济全球化、信息现代化的新世纪、新阶段,一个人如果不学新知识就跟不上新形势,思想就要落后蜕化,现实社会中存在的为数不少的科盲、法盲、电脑盲、外语盲“四盲”就是最好的例证。同时,还要认识到不学新知识、不探索,精神就要室息。在我们前进的征途上,还存在许多未知领域。未知,是一种诱惑,一种智慧的挑战、人格的挑战。只有学习新知,探索未知,才能提高人的现代化素质和能力,成为与时俱进的现代人。本书从学习出发,全面讲述学习的重要性及其治学方法。每篇文章都配有学习格言,尽可能引用相应的历史典故进行阐述讲解,与读者共同品味。

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