优等生都在用的学习方法_金哲思编.pdf

封面书名版权前言目录第一章 快乐学习篇：让学习成为快乐的源泉 兴趣是最好的老师 劳逸结合，提高效率 融入学习，学习快乐 开放心态，实现共赢 摘录知识，积累成功 精神放松，学习轻松 厌学心理是学习的最大障碍 用自己喜欢的学习方法学习第二章 勤于思考篇：最大限度开发思维潜能 “不做背着很多书本的驴子”独立思考是一种能力 走出思维定式，让思维飞 有疑而问，由问而思 随时记录好想法 另类思维造就天才记忆 上课跟上老师的节奏 有效思考训练法第三章 高效学习篇：发挥时间的最大效益 善用零散时间学习 培养善于利用时间的好习惯 在最佳时间点学习 先做最重要的事情 有限时间内出高效率 把握最佳的学习时机 今日事今日毕 充分利用假期时间学习第四章 学习技巧篇：掌握最有效的学习方法 交替学习法 形成自己的学习方法 学会利用网络学习 坚持创造性学习 20分钟换一个学习科目 在精力最旺盛的时候做最重要的事情 积极寻求学习捷径 每天坚持写日记 根据文章选择阅读方法第五章 课堂学习篇：学会向课堂要成绩 课前预习，领先在起跑线 理清思路，编写作文提纲 课后复习，温故才好知新 查漏补缺，细节决定成败 提升能力，课上积极回答问题 有取有弃，抓住课堂关键内容 自测法，随时检验学习效果第六章 因科制宜篇：掌握各科学习技巧 学习由简入难 学习重点在课本 善于总结思考 重视课本目录 调动各种感官学习 这样学习语文知识 这样学习历史知识 这样学习地理知识 这样学习政治知识第七章 良策速递篇：使用“思维导图学习法”思维导图学习法是什么 培养发散性思维 背单词就用思维导图 思维导图激活创造力 用一张纸画一本书 做思维导图式的笔记 用思维导图提高阅读速度 用思维导图完善学习计划 思维导图使记忆更持久 用思维导图听讲座 思维导图帮助更好地思考第八章 心理保健篇：先从心态上赢得成功 克服不良情绪 正确对待压力 敢于面对挫折 调动积极情绪学习第九章 合作学习篇：一起分享知识和快乐 实现互惠，在合作中学习 融入群体，增强记忆能力 提高自己，正确定义竞争 良师益友，主动适应老师 智慧共赢，好方法分享有理 向别人学习，借鉴可取之处第十章 全面发展篇：做一个有德有才的人 成长离不开感恩与责任 试着把兴趣变成特长 贴近自然，学习自然 自制力是成才的保障 知错能改就是不断进步 孝敬父母是最大的特长 感激老师的谆谆教诲 成功的关键在于落实行动附录 考场应试篇：灵活运用应试战术 考前调适心理的方法 考试要检查，高分有保障