语文新课标必读丛书名人传_（法国）罗曼·罗兰著；陈筱卿译.pdf

总 序国家教育部分别于2001年和2003年颁布了作为基础教育课程改革核心内容的全日制义务教育语文课程标准（实验稿）和普通高中语文课程标准（实验）（以下简称“课程标准”），2011年又对义务教育阶段（小学、初中）的“课程标准”进行了修订，颁布了义务教育语文课程标准（2011年版）。“课程标准”是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。“课程标准”（2011年版）明确提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”，并规定了不同阶段学生的阅读总量，指定和推荐了具体的课外读物书目。从推荐书目可以看出，“课程标准”把中小学生的课外阅读，尤其是中外名著的阅读摆到了非常重要的位置。语言学家、教育家吕叔湘先生曾一再强调课外阅读的重要性，他认为自己的语文能力70%是得之于课外阅读。多读课外书可以提高语文能力，这是所有人特别是语文能力较好的人的共同体会。而中外名著则是学生课外阅读的首选，因为中外名著是人类数千年的文化积累与文明传承，这些经过历史的积淀与检验的文化财富，是我们取之不尽，用之不竭的知识源泉。基于以上考虑，北京师范大学出版社凭借自身教育研究资源，组织6-25N.indd 12014-8-23 16:19:58了一批学者和专家，包括当代著名的作家、翻译家、语文教育研究者、特级教师等，根据“课程标准”推荐书目，并吸收了一些权威学者最新的青少年阅读研究成果和阅读书目的推荐意见，精心编撰了这套“语文新课标必读丛书”。本套丛书经过周到的考量和严格的筛选，最终选定了包含有童话、寓言、故事、诗歌散文、长篇文学名著、中国古典名著、历史读物、科普科幻作品等各种类别的必读书目。本套丛书是专门为广大中小学生倾力打造的经典读物，版本完善，内容准确，体例设置科学实用。丛书中的外国文学名著均为全译本，我们选用了著名翻译家的译本，并编排了大量的由国外绘画大师绘制的精美原版插图，其中大部分插图都是首次在国内图书中呈现。针对中国古典名著、国学类图书，我们邀请了包括蔡义江、张景、马东瑶等在内的众多学者和专家，由他们负责编写和把关，以确保此类图书的权威性与专业性。丛书通过“导读”“旁批”“要点评析”“考点精选”等栏目，对名著的精髓部分、重点、难点、考点，进行了细致的讲解与指导，帮助学生有效积累文学知识，掌握阅读方法，借鉴写作技巧，切实提高语文素养。我们还针对其中思想内涵较深的作品，组织原书的著译者和相关学者、专家编写了权威、专业的点评，通过对作品重点篇章、重要段落、内容要点、精彩语句的批注和评析，实现了对作品全面、深入的剖析与解读，使读者能够轻松领悟名著精髓，充分理解名著内涵，真正读懂名著、读活名著。我们希望通过本套丛书的出版，能够有效调动学生的阅读热情，提高其阅读品位。希望广大中小学生把本套丛书当成良师益友，与名著同行，在阅读中成长。2014年6月于北京6-25N.indd 22014-8-23 16:19:58写作背景罗曼罗兰（18661944）是法国20世纪一位杰出的现实主义作家。他是法国外省一小市镇的公证人的儿子，童年是在外省度过的。1881年，全家迁居巴黎。自青年时代起，他便非常喜爱莎士比亚、雨果和歌德等作家的作品，但在他的思想和艺术的形成过程中，列夫托尔斯泰对他有着极大的影响。但他却选择了音乐史作为自己的专业，并在巴黎大学担任音乐史教师，直至1912年。19世纪90年代下半叶，法国第三共和国与进步力量之间的社会冲突激烈。罗兰与著名作家左拉、法朗士等一样，积极投入到社会生活之中。第一次世界大战爆发期间，他在瑞士居住，同时在报刊上发表文章，呼吁交战各国的知识分子团结起来，积极反对战争。在瑞士，他接触到列宁和布尔什维克的活动。自1917年起，他同高尔基保持了多年的通信联系。20世纪30年代，他成了一名积极的社会活动家，是反法西斯人民阵线的领导人之一，参加了国际反战和反法西斯大会。他与巴比塞、法共领导人多列士、高尔基的友好关系在加强，其国际威望空前提高。罗曼罗兰是作为剧作家登上文坛的，他在中国读者中享有很高的知名度，原因是他的长篇小说约翰 克利斯朵夫（19021912年）。这本书曾获得诺贝尔文学奖，他在书中说：“要知道，艺术家就是在没有太阳的时候造出一个太阳来。”导 读6-25N.indd 12014-8-23 16:19:58后来罗兰开始写传记体裁的作品。并把他不同时期写的三部传记贝多芬传（1902年）、米开朗琪罗传（1905年）和托尔斯泰传（1911年）汇集成一册，题为英雄传记，也就是我们今天所说的名人传。他选择贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰这三个人，是因为他觉得这三个人是靠心灵而伟大的人。这三位“名人”不仅仅是因为他们有着杰出的成就，而且他们的伟大品质也让他们在历史的丰碑上永远留下了名字。罗曼罗兰像一个魔法师一样，召唤着历史上的英雄们。让这些英雄们给绝望的人们带来勇气和力量；让这些英雄们给黑暗的社会带来光明和希望。希望通过这些传记来恢复20世纪文学崇高的人道主义传统，恢复其丰富多彩的人物的性格。正因如此，名人传才能鼓舞着一代又一代的人们。更值得我们钦佩的是，罗曼罗兰在写作的过程中没有获得一分钱的稿费，完全是为了自己的理想而创作。在第二次世界大战期间，这位善良的老人也没有停止工作，还和知识分子们一起走上街头反对战争，维护和平。1944年他逝世以后，人们称他为“欧洲的良心”。我们在感受着贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰带给我们的心灵震撼，并感叹他们的伟大的同时，也不要忘记这位伟大的传记作家罗曼 罗兰先生。名著快读在名人传里，作者描写了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美。罗兰认为他们不单单是天资聪颖的个人，而且是一些和自己的时代紧密相连并且用自己的艺术作品体现世人所关心的问题的人。同时书中还收录了这三位伟人的书信和语录，以便我们可以更真实地了解他们。在贝多芬传中，作者向我们介绍了被称作“乐圣”的伟大音乐家贝多芬。罗曼罗兰对贝多芬十分的崇拜，把他放在名人传的第6-25N.indd 22014-8-23 16:19:58一位介绍给读者。1770年，贝多芬出生在一个贫寒的艺人家庭，他的父亲发现他有过人的音乐天赋后就用暴力逼迫他学钢琴，这对小贝多芬来说十分的痛苦。22岁时，他离开家乡去到音乐之都维也纳，开始了他的音乐生涯。在一开始，他度过了一生中最快乐的时光。贝多芬创作出了一些出色的作品，并且开始在音乐界崭露头角。可是，音乐天才贝多芬在不到30岁时，耳朵竟然聋了！这对于一个天才的音乐家来说，是多么致命的打击啊。他的音乐创作陷入了困境，性格也发生了变化，变得自卑，很少和人交往，甚至还想到了死并写下了遗书。尽管贝多芬经受了许多的痛苦：爱情希望的破灭、贫困，以及最后对于一位音乐家来说最致命的打击耳聋，但是，在精神上，贝多芬仍然坚强不屈，最后在欢乐的凯歌声中完成了第九交响曲的乐章。是强大的心灵和巨大的勇气使他坚持活了下来，而且活得比任何人都精彩！贝多芬一生都在与病魔作战，却始终保持着内心的纯洁和坚韧。相信你们都听说过欢乐颂吧，这便是贝多芬在人生的最后时光里带给我们的经典乐章。这样的品性不愧为罗曼 罗兰的“首席英雄”。名人传的第二部分是米开朗琪罗传。1475年，米开朗琪罗出生于意大利的佛罗伦萨，在6岁时母亲便去世了，他被寄养在一个石匠妻子的家里。他从小热爱绘画，但不被家人理解，反而经常遭到毒打。可他坚持己见地进入了一个画室学习，他展现出的过人艺术天赋连他的老师都嫉妒。之后他去了威尼斯和罗马，并雕塑了著名的大卫。后来他的名气传到了教皇的耳朵中，教皇要求他去完成他并不擅长的天顶画。他抗议无效只好接手这个工作，但是这些工作十分的辛苦，还对他的身体造成了巨大的损害。尽管如此他还是坚持了下来，完成了著名的创世记天顶画，这和他为西斯廷教堂所作的另一幅壁画最后的审判，一起成为他最具代表性的巨作。这无与伦比的画作让西斯廷教堂名扬天下，也使他被称为文艺复兴三杰之一。名人传的最后一部分是托尔斯泰传。前面提过作者曾深受托尔斯泰思想的影响，所以托尔斯泰逝世后，罗曼罗兰怀着悲痛万分的心情开始创作托尔斯泰传。托尔斯泰是俄国的著名作家，他出身于1828年，2岁时母亲去世，9岁时父亲去世，这使他没6-25N.indd 32014-8-23 16:19:58能像其他孩子一样享受童年的温暖。但他在与自己心爱的女孩结婚后，总算过上了幸福安定的生活，也达到文学创作的巅峰。托尔斯泰先后完成了战争与和平安娜卡列尼娜两部史诗级小说。晚年的托尔斯泰非常富有，也拥有极大的名声，但他却很不安。他厌恶自己的贵族生活，他杜绝一切享乐，不时从事体力劳动，自己耕地、缝鞋，为农民盖房子，杜绝奢侈，持斋吃素。可是这些做法让妻子和家人非常不理解，他们经常争吵。为此托尔斯泰痛苦万分，于1910年11月10日从家里秘密出走。但他不幸在途中患上肺炎，几天后于11月20日在阿斯塔波沃车站逝世。艺术魅力名人传中的贝多芬传是罗曼罗兰最早完成的。当时这本小小的册子出版的时候并没有给他带来名誉，但是无数苦难中的人们从中获得了勇气，看到了希望。这本小册子以难以想象的速度在全世界流传开来。因此说名人传的魅力不仅是有高超的艺术技巧，而在它那朴实的语言更让我们感到温暖。名人传有两个最大的艺术特点：首先，在写作手法上，名人传跟一般的传记有所不同，它更注重展现传记人物的内心世界。书中没有像其他一般传记那样对人物进行详细的生平描写，也缺少读者喜闻乐见的故事，更多的是描绘伟人们的内心世界。因为作者想要告诉我们的不仅是伟人的故事，更主要的是他们不朽的精神，是希望和力量的源泉。其次，名人传的艺术魅力还体现在它的艺术真实上。作者写米开朗琪罗传和托尔斯泰传时，丝毫没有掩饰米开朗琪罗和托尔斯泰的缺点。因为人要战胜外界的挫折是容易的，要战胜自己的内心却是十分困难的。米开朗琪罗虽拥有天才的能力，但是在性格上却怯懦多疑，他克服了自己的性格缺陷，完成了一件件伟大艺术品的创作；托尔斯泰年轻时喜欢赌博，但是他能正确认识到自己的问题，严格控制自己，甚至晚年时还有勇气放弃自己的贵族式生活。这样的人从精神上足以配得上“伟大”二字！6-25N.indd 42014-8-23 16:19:58最后，更值得我们敬佩的是名人传永恒的艺术价值。虽然名人传已经有一百多年的历史了，它的魅力却有增无减。在我们有生之年，总会遭遇这样或那样的挫折和困难，这个时候我们就可以看看贝多芬、米开朗琪罗还有托尔斯泰是怎么做的。他们之所以伟大，就是因为绝不放弃的毅力，还有永远热爱生命的乐观精神。总之，名人传是我们忠实的心灵伙伴，是可以陪着我们度过一生的朋友。人物名片贝多芬 贝多芬或许跟我们想象中的音乐家不太一样，他的身材矮小结实，有着像运动家一样结实的骨骼，土红色的脸盘十分宽大。他的头发乌黑且浓密，眼中闪烁着慑人的光芒。贝多芬是一个性格坚韧的人，顽强的意志帮助他战胜了常人难以想象的痛苦。同时他也是一个高傲和我行我素的人，他不愿对贵族们卑躬屈膝也不爱和人交往，这让他变得十分孤僻和穷困。米开朗琪罗 米开朗琪罗的脑袋滚圆，额头却有方方的突起，眼睛小却很敏锐。他坎坷的一生也使自己的脸上布满了皱纹。米开朗琪罗是一个性格矛盾的人，他一生内心都处于不断的挣扎中。他有着无与伦比的天才，但不是一个争强好胜的人；他坚毅却又懦弱，他博爱却又多疑；他十分善良但又十分孤僻，难以跟别人相处，所以孤苦终老。他的伟大很大一部分也在于他不停地跟自己作战。托尔斯泰 托尔斯泰的相貌丑陋，他在年轻时甚至为此苦恼，他的脸又长又厚，显得十分粗犷。头发很短，盖在额头上，小小的眼睛被包在深沉的眼眶里。但是他的内心跟他的外貌截然相反，他是真正的博爱者和思想家。托尔斯泰敢于不断审视自己和批评自己，不断要求自我的完善，并且永远诚实坦白。名家辑评唯有真实的苦难，才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难；唯有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运；唯有抱着“我不入地狱6-25N.indd 52014-8-23 16:19:59谁入地狱”的精神，才能挽救一个萎靡而自