2016年重庆八中小升初语文试卷.pdf

载的文化内涵令其魅力无穷。请按照示例，在下列汉字中任选一个，发挥想象，解读其义。(3分)【示例】众：三人团结、众志成城。备选汉字：明裕尘信（任选两个）(2)【慧眼能辨】下列诗句运用的修辞手法与其它三项不同的一项是(3分)A.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。C,粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。D.绿杨烟外晓寒轻，红杏树头春意闹。(3)【妙笔会写】根据情境想象画面，然后写一写。(4分)周末，一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正在跟一个孩子嬉戏玩耍突然，一场骤雨袭来，夫妇俩都忙着伸出双手给孩子遮雨，“伞”下的孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一则公益广告用语，要求：思想健康，语言简洁，不超过20字。三、诗歌鉴赏（共6分，每小题3分）题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。10.下列关于诗歌的说法不正确的一项是A.题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山北麓。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西庐山。B。这首诗是南宋诗人苏轼在贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山时所作。C.开头两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同。D.这是一首哲理诗，但诗人不是抽象地发议论，而是紧紧扣住游山谈出自己独特的感受，借庐山的形象，用通俗的语言深入浅出地表达哲理。11.说说“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句诗所蕴含的哲理。四、课内现代文阅读（共14分）佐茶的鱼张拓芜很多人都知道马祖生产一种细小的丁香鱼，用辣椒炒来佐饭很开胃口，我们泾县也产