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2020
北京
101
中学
初一
月月
语文
教师版
1/8 2020 北京 101 中学初一(上)9 月月考 语 文 一、基础运用(32 分)1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(共 9 分)(1)朗润()(2)嫩绿()(3)着落()(4)贮蓄()(5)水藻()(6)澄清()(7)抖 su (8)xin 嵌 (9)摇 l n .2.重阳节是中国的传统节日,也承载着中华民族的优秀文化。阅读下面的文字,请根据要求完成(1)-(3)题。(5 分)火热的夏季过去,我们迎来了天高气爽的秋季。农历九月初九,二九相重,称为“重九”。又因为在我国古代,六为阴数,九是阳数,因此,重九就叫“重阳”。重阳节的起源,最早可以推到汉初。据说在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿;吕后与汉高祖刘邦的爱妃戚夫人较难相处,她处处提防戚夫人,后将戚夫人残害致死,随着宫女贾某被逐出宫,这一习俗方传入民间。古代,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又叫“登高节”。重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾,人们将茱萸或佩带于臂,或作香袋佩带,还有插在头上的。重阳节除了佩戴茱萸,也插菊花,从唐代开始,历代盛行。(1)文中加点字注音全都正确的一项是()(1 分)A.提防 t 比较ji o B.提防 d 比较jio C.提防 t 比较jio D.提防 d 比较 ji o(2)对文中划线字笔顺的判断,完全正确的一项是()(2 分)A “火”字的笔顺是:“方”字的笔顺是:B.“火”字的笔顺是:“方”字的笔顺是:C.“火”字的笔顺是:“方”字的笔顺是:D.“火”字的笔顺是:“方”字的笔顺是:(3)根据语境在文中横线处填入关联词语最恰当的是()(2 分)A.不但 而且 B.因为 所以 C.如果 那么 D.既然 那么 3.古时一陈姓才子常与一李姓才子作对互娱,一次重阳节两人路过一湖畔,陈姓才子灵机一动说:“我有一副下联,随即吟道:日光端午,清明水底见重阳你能对出上联吗?”说完意味深长地看着李姓才子。李姓才子也不甘示弱,脱口而出的对联意境优美,与下联浑然天成。他对的是:()(2分)2/8 A.月明中天,浩瀚夜空赏玉盘 B.岁在重阳,遍地黄花扑鼻香 C.三径归时,满城近日多风雨 D.天气大寒,霜降屋檐成小雪 4.重阳节也是敬老节,下面是一个同学在重阳节之际给近七十岁的奶奶发的一条信息,其中有两个错别字和一处常识错误,请找出来并改正。(3 分)亲爱的奶奶,重阳节到了,在这里中心地祝您节日快乐!十多年前,是您日日夜夜帮妈妈照料幼小的我,陪伴我一路成长,为我做饭,为我洗衣,为我付出了太多太多,这无微不致的爱,让我难以忘怀。您抚养了两代人,转眼已近花甲之年,我们会竭尽全力帮助您安度晚年。最后祝您健康长寿,开心快乐!错别字:(1)(2)常识错误:.5.选择下面这三幅书法作品中的一幅送给自己家里的长辈,请写明书体,按照现在的书写顺序用规范的楷体抄写在方格中,并根据它的含义写一句祝福的话。(3 分)甲 乙 丙 我选的是 幅(填序号),这幅字是 书(体),内容是 祝愿您 。6.古诗默写填空。(10分)(1)不要人夸好颜色,。(墨梅)(2),客舍青青柳色新。(渭城曲)(3)洛阳亲友如相问,。(芙蓉楼送辛渐)(4)欲把西湖比西子,。(饮湖上初晴后雨)(5)水何澹澹,。(观沧海)(6),小桥流水人家。(天净沙秋思)(7)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中,抒写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:,。(8)次北固山下一诗借“,”揭示生活哲理,鼓舞人乐观向上。二、名著阅读(5 分)7.朝花夕拾是 (作者)所写的一本散文集,共收入 10 篇作品。有怀念长妈妈的 ;还有回忆日本老师的 等。(3 分)3/8 8.西游记中保护唐僧西天取经的三个徒弟(不包括小白龙)形象各异,特点鲜明。阅读下面的文字,回答问题。(2 分)“我等因为前生有罪,感蒙观世音菩萨劝化,与我们摩顶受戒,改换法名,皈依佛果,情愿保护唐僧上西方拜佛求经,将功折罪。今日到此,一旦俱休,说出这等各寻头路的话来,可不违了菩萨的善果,坏了自己的德行,惹人耻笑,说我们有始无终也!”(1)请根据你对这部名著的了解,推测出上面这段话应该是哪位徒弟所说。(1 分).(2)上面这段话中提到“改换法名”一事,请从三个徒弟中任选一个,写出其法名。(1 分).三、文言文阅读(11分)广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之石也。因复更射之,终不能复入石矣。广所居郡闻有虎,尝自射之,及居右北平射虎,虎腾伤广,广亦竟射杀之。广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水。士卒不尽食,广不尝食。(节选自史记 李将军列传第四十九)注:镞:箭头。二千石:汉代官员的俸禄等级。9.请解释下列加点字的意思。(4 分)(1)因复更射之 (2)广所居郡闻有虎 .(3)尝自射之 (4)广之将兵 .10.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分)(1)广亦竟射杀之 .(2)士卒不尽饮,广不近水 .11.结合文段内容,简要概括李广是怎样的一个人。(3 分).四、课内阅读(18 分)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿()。鸟儿将 k 巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的 h u 咙,唱出婉转的曲子,与轻风流水应和()着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在 li o 亮地响。4/8 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕()的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着 su ,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。12.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(共 7 分)(1)应和()(2)黄晕()(3)酝酿()(4)k 巢 (5)h u 咙 (6)li o 亮 (7)披着 su 13.选段分别描绘了 和 ,并分别写出了它们 和 的特点。(4 分)14.“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿”。请分析“酝酿”一词在文中的意思。(2 分).15.文中写到细雨“密密地斜织着”,“斜织”用得好,为什么?(2 分).16.选段中用了大量的修辞手法,请你自选一句,抄下来,并进行赏析(说出修辞手法及其作用)。(3 分)我选:.赏析:.五、记叙文阅读(14 分)栅栏两边苹果甜 艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里,尽管他们的房子十分相似,但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树,而胡安家却没有。在艾尔看来,除了家人和好脾气,胡安拥有的东西很少。春天,苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵;秋天,苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。这时,艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番:“我的苹果树开出的花最美丽,结出的果实最甜美,这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人!”“那的确是棵很美的苹果树。”胡安赞同地说,“你也让我们一同欣赏它的美丽,我感觉很开心。”听到别人也从他的苹果树上获取益处,艾尔的幸福减少了一大半。他越想越不高兴,为了独享苹果树恩赐的幸福,他悄悄地建造了一道高高的栅栏。尽管如此,有一年春天,艾尔还是沮丧地看到,苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。艾尔想:“我不能剪掉它,秋天它还会结出很多的苹果呢。不过,胡安怎么可以从我的树上获得好处呢?”在粉红色花朵盛开的春天,他异常烦恼;到绿叶满枝头的夏天,他心事重重;当果实挂满枝头的秋天来到时,他决定解决此事。艾尔站在庭院里采摘苹果,他很努力,却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果,他很沮丧。然而,第二天,他在家门口发现了一个苹果蛋糕,卡片上面写着“谢谢”,署名“胡安”。艾尔恼火极了,他白皙的脸涨得通红,他把卡片摔到地上,胡安偷了他的苹果!5/8 他带着蛋糕,急匆匆赶往市长家。他把蛋糕掷到桌上说:“看这个,这是用从我家树上采摘的苹果制作的,胡安犯了偷盗罪!”市长问:“你肯定做蛋糕的苹果是你的吗?”艾尔怒气冲冲地说:“当然!许多年前,我父亲在庭院里亲手栽下这棵苹果树,土地和树都属于我,苹果当然也属于我。”市长说:“从现在起四天后,法官将去普韦布洛村考察。你既然提交了案子,肯定能得到公正的裁决。”艾尔皱起眉头问:“我应该怎么为法官准备证词?”“你已经站在自己一方讲述了事情,但一个栅栏有两边,就像所有争论一样。法官希望你了解问题的两个方面,请你明天带着胡安的观点再来。”市长说。艾尔朝家的方向走,他努力想象胡安可能会说什么。树枝确实越过了栅栏,胡安又那么贫穷,任何食品当然都受他欢迎。“不过,那是我的苹果树!”艾尔对着一条路过的狗语气坚定地说。第二天清晨,艾尔返回市长家,说出了他想象的胡安一方的辩词。“他会说苹果落到了他家庭院,因此变成他的了。”艾尔说,“但是,如果一条狗跑进他家院子,狗却不会变成他的。”艾尔为自己想出的精彩辩词感觉十分自豪。“但胡安为什么要送给你苹果蛋糕呢?”市长问道。“为什么?嘲笑我呗!”艾尔说。市长说:“可是,胡安没有能力送给别人食物啊。你的说法有欠妥当。一个栅栏有两边,就像所有争论一样,你还需要考虑一天。”艾尔勉强地说:“我将去和胡安谈一谈,但这只会使我的证据更加充分!”晚上,艾尔坐在院子中,出神地凝视着树木和栅栏。微风下,苹果树发出沙沙的声响;栅栏边,盛开的小花也快活地眨着眼睛。艾尔想:苹果树是我的,所以它的果实也是我的,但是苹果落到了胡安家院子里胡安为什么要送给我蛋糕呢?艾尔来到胡安家门口,轻轻敲了几下门。胡安打开门,一看是艾尔,就十分友好地笑起来:“你喜欢那个蛋糕吗?我必须感谢你。你家苹果树伸过来的树枝,给我和家人增添了许多快乐,春天的花开、夏天的绿荫,都令我们无比幸福。我知道,拥有普韦布洛村最棒苹果树的人肯定也是最慷慨之人,但那些苹果,当然属于你。我想,我们从你的苹果树那里得到了如此多幸福,只把苹果归还给你就显得过于微薄了,所以,我妻子用所有的苹果烤成了一个香甜的蛋糕,我们希望你喜欢它!”艾尔白皙的脸涨得通红,他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。此时,他最初的气愤已经像绵白糖一般完全融化在水中了。“你愿意和我们共进晚餐吗?”胡安指着餐桌说。餐桌上摆着一些简单的饭菜:豆子、米饭和玉米饼。艾尔知道,明天法官到来时,他不用提供任何证词了。他说:“很乐意,和你们在一起,我很幸福!但请允许我带点东西过来。”说完,艾尔连忙跑回家,仔仔细细地选了一篮最大、最红的苹果,带着这边的甜甜的苹果去了栅栏的另一边。17.怎样理解文章标题“栅栏两边苹果甜”的含义?(2 分).18.阅读选文段,根据本文的故事情节,将横线上的内容补充完整。(4 分)艾尔不满分享果树,修建栅栏。艾尔到胡安家考察,得知真相。19.选文中艾尔两次“脸涨得通红”,结合文章内容分析当时人物分别是怎样的心理。(4 分)(1)艾尔恼火极了,他白皙的脸涨得通红,他把卡片摔到地上 6/8 .(2)艾尔白皙的脸涨得通红,他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。.20.你认为文中的胡安除了拥有“家人和好脾气”,还拥有什么?请结合文章内容说明理由。(写出两点即可)(4分).六、写作(共 20 分)21.九月份,由夏入秋,周围的自然景物也相应发生了许多美丽的变化,呈现出秋季独有的特征。在美丽的秋季,你走进了美丽的一零一校园,请你选取一个(处)你喜欢的校园景物,将它的美丽描述出来,并抒写你的感受。自拟题目,把题目抄写在相应位置上,字数 400 左右。7/8 2020 北京 101 中学初一(上)9 月月考语文 参考答案 一、(32 分)1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(共 9 分)(1)朗润(r n)(2)嫩绿(l)(3)着落(zhu)(4)贮蓄(zh)(5)水藻(zo)(6)澄清(ch n)(7)抖 su 擞 (8)xin 镶 嵌 (9)摇 l n 篮 2.(1)D(1