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2012
广东省
佛山市
石门
南海
联考
小升初
数学试卷
第1页(共5页)2012 年广东省佛山市石门南海三校联考小升初数学试卷年广东省佛山市石门南海三校联考小升初数学试卷 一、选择题(每题只有一个正确的答案每小题一、选择题(每题只有一个正确的答案每小题 3 分共分共 24 分)分)1(3 分)与20%相等的数是()A0.02 B21 C8020 D51 2(3 分)能与4 5:1 1组成比例的比是()A4:5 B5:4 C0.8:1 D2 3:1 1 3(3 分)六一游园活动上,有一个闯关活动:将 20 个形状、大小,重量完全一样的乒乓球放入一个袋中,其中有 8 个白色的,5 个黄色的,5 个绿色的,2 个红色的如果任意摸出一个乒乓球是红色,就可以过关,那么一次过关的可能性为()A32 B41 C51 D101 4(3 分)3 个连续偶数,最小一个是a,最大的一个是()A+al B+a2 C+a4 Daa2 5(3 分)下列说法不正确的是()A小明跳高的高度与他的身高成正比例B长方形的宽一定,它的面积和长成正比例C订小学生天地的份数与钱数成正比例D同一时间、同一地点测得的树高与它的影长成正比例 6(3 分)为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛,如图所示:按照以上的规律,摆n个“金鱼”需要火柴棒的根数为()A+n26 B+n86 C+n44 Dn8 7(3 分)六l()班班长统计去年18月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量(单位:本)绘制了如下的折线统计图,下列说法正确的是()第2页(共5页)A平均数是 58 本 B众数是 42 本 C中位数是 58 木 D每月阅读数量超过 40 本的有 5 个月 8(3 分)下列现象中,不属于旋转变换的是()A钟摆的运动 B大风车的转动 C方向盘的转动 D电梯的升降运动 二、填空题(每题二、填空题(每题 3 分,共分,共 21 分)分)9(3 分)根据国家统计局每年公布的国民经济和杜会发展的统计公报,2008 年,普通小学 在校生 103315000 人毕业生 18650000 人(1)103315000 省略亿后面的尾数约是 亿;(2)18650000 改用“万”作单位的数是 万 10(3 分)1050 毫升=升 8.04 千克=千克 克 11(3 分)把下列各数3、25、0、1.5按从大到小的顺序排列起来:12(3 分)甲数是乙数的85,甲数比乙数少%,乙数比甲数多%13(3 分)阳江的出租车计价是 2 千米以内(含 2 千米)收费 4 元,超过 2 千米后每千米收费 1.4 元,小明家距外婆家 15 千米他坐出租车到外婆家需 元 14(3 分)将一块长 24 厘米,宽 18 厘米,高 12 厘米的长方体木料,锯成尽可能大的同样大小的正方体木块,可以锯成 块 第3页(共5页)15(3 分)如图是一个数表,现用一个矩形在数表中任意框出4 个数,则(1)a、c的关系是:;(2)当+=abcd32时,=a 三、计算题(每题三、计算题(每题 5 分,共分,共 20 分)分)16(5 分)+9.9922.233.33.34 17(5 分)+5615()30212 18(5 分)=x23:412(求未知数x的值)19(5 分)+=xx42(8)26(求未知数x的值)四、解答题(共四、解答题(共 35 分)分)20(5 分)一块长方形硬纸板(如图),长 26 厘米宽 18 厘米把它的四个角分别减去边 长为 4 厘米的正方形,然后把它制作成一个无盖的长方体纸盒这个无盖的长方体纸盒能装得下一瓶 750 毫升果汁吗?21(6 分)根据图中的信息解答下列问题 I()三角形顶点A位于(3,6),那么点B位于(,),点C位于(,)(2)点A在点B的 面,点C在点B 面(3)请在右面网格中再画一个 A B C使 A B C与ABC成轴对称图形(要求:画出对称轴MN)第4页(共5页)22(6 分)下面是某汽车所行路程和耗油量的对应数值表 所行路程km/15 30 45 75 耗油量L/2 4 6 10(1)在图中描出汽车所行路程和对应耗油量的点 然后把它们连起来,观察图象的特点 说说有什么特点?(2)表中的耗油量与所行路程成正比例吗?你是依据什么做出判断的?(3)利用图象估计一下,汽车行驶km65的耗油量是多少?23(6 分)小明与哥哥两人同时从家出发去公园,哥哥骑自行车,小明步行,10 分钟后哥哥到公园时,小明距离公园还有 1200 米 已知哥哥骑车的速度是小明步行速度的 3 倍 小明步行每分钟走多少米?24(6 分)如图,一均匀的转盘被平均分成 10 等份,分别标 0.1.2.3.4.5.6.7.8.9这 10 个数字转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字两人参与游戏一人 转动转盘另一人猜数若所猜数字与转出的数字相符则猜数的人获胜猜数的方法从下面三种中选一种:猜“是奇数”或“是偶数”猜“是 5 的倍数”或“不是 5 的倍数”猜“是大于 5 的数”或“不是大于 5 的数”(1)如果轮到你猜数那么为了尽可能获胜,你将选择哪一种猜数方法?怎样猜?请说明理由(2)如果为了游戏公平,你能设计一个公平的猜数规则吗?请说明你的猜数规则 第5页(共5页)25(6 分)阅读下列材料,并回答问题:=1 22111,=2323111,=3434111,=4545111,=1 323(1)111,=3 52 35()11 11,=572 57()11 11,(1)从计算结果中找出规律,利用规律性计算+=2612304256729011111111 ;(2)+=1 33 55799 1011111 ;(3)利用类似方法,求+1 4477 1019221111的值(写出解答过程)