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模拟
电子技术
基础
童诗有情华大学自动化系数授,博士生导师.920年生人1946年毕业于西南联夫电机系,1951年获伊利诺大学请士学位童诗自教授为著名的电子学科学家、中国电子技术学科和课程建设的主要莫基人,一代敏学大师他子1956年创建了清华大学电子学教研组,并长期担任教研组主任,从事教学和科研工作近六十余年。增任国家教委电子技术课程教学指导小组组长,电技术基础课程电教教材编审组组长,深圳大学电工程系主任联合国计算机应用中市网北京培训中心主任等职20世纪80年代初筹建自动化仪表及装置博主点主要研究电子系统的自动测试故障诊断和可常性。指导硕士生30余名博士生近20名。他曾获得国家级数学成果特等奖和全国优秀教师称号,是国家有突出贡献的专家,童诗自教授是电子技术教材建设的巨匠,他主编的数材有13套,共20本,近900万字由他组织电子学数研组其他数师编写的教材、专著和制译散材十余套。纵观他的教呼生涯,每当电子技术发展的重要阶段,他都编写了具有开创性的教材学科内容始终处于领先水平,对全国电子技术课程内容体系的改革起着引导和推动作用。20世纪50年代主编电子技术基刚,60年代主编电子电路设计,完成了课程从工业电子学到电子技术基础的转换0年代参编晶体管电路、主编模拟电子技术基础实现了教学内容从以电子管为主到晶体管化的转换。80年代修恒模拟电子技术基础第三版,完成了数学内容体系从分立元件电路为主体到集成电路为重点的更新。90年代共同主编电子技术基础试题汇编和现代电子学及应用,率先开设了电技术方面的所究生课程。世纪之交共同主编模似电子技术”础第三版,适应了21世纪高素质人才培养的需要。上述数易均得到广泛的应用,并获得各种奖项。其中模拟电子技术基础第一、二版,分别获得国家教委优秀教材一等奖国家级优秀教材奖:第三版获得北京市教学成果一等奖,并与课程典同获得国家级教学成果二等奖第四版序模拟电子技术基础(第四版)是普通高等教育“十五”国家级规划教材,是总结首届国家级精品课程一清华大学“电子技术基础”课程的教学实践,在第三版的基础上,根据教学基本要求修订而成的。适于作为高等院校电气信息、电子信息类各专业模拟电子技术基础课程的教材,也可作为工程技术人员的参考书。主要内容包括:导言、常用半导体器件、基本放大电路、多级放大电路、集成运算放大电路、放大电路的频率响应、放大电路中的反馈、信号的运算和处理、波形的发生和信号的转换、功率放大电路、直流电源和模拟电子电路读图。主要特点如下:一、第四版基本沿袭了第三版的体系,遵循“先器件后电路,先小信号后大信号,先基础后应用”的规律编排内容。在应用方面,是围绕信号的放大、运算、处理、转换和产生来介绍的。二、第四版增加了第0章导言,与最后一章读图呼应,使读者了解模拟电子技术基础课程的特点,尽快入门,并能站在电子系统的高度来认识模拟电子电路,了解它们的功能和用途。三、每章以“本章讨论的问题”开始,以“本章小结”结束,前后呼应。重新提炼了模拟电子技术的基本概念、基本电路和基本方法,它们占有主要篇幅,内容系统,叙述细致、深入、精炼。并力图在讲清电路工作原理和分析方法的同时,尽量阐明电路结构的构思方法,使读者从中获得启迪,有利于培养创新意识。扩展部分触类旁通,简单易懂,篇幅虽少,内容丰富,开阔眼界。四、在各章主要节后增加了思考题,以利于理解和掌握基本概念、基本电路和基本方法。例题、自测题和习题难度层次分明,题型多样,内容丰富,联系实际;并增加了故障诊断和设计性的题目,使提问题的角度更具有启发性、灵活性和实践性。五、各章最后一节为Multisim应用举例,这些举例或者具有研究性质,或者在实际实验中难于实现,且全书的举例尽量涵盖模拟电子电路的基本测试方法和仿真方法。第四版由华成英、童诗白主编。华成英编写了全书的正文和自测题、习