山东省德州市宁津县育新中学2019-2020学年七年级下学期第二次月考（期中）语文试题.doc

七年级语文下学期开学检测试题 （满分150分，时间120分钟）  一、基础知识及运用。（34分） 1.下列注音没有错误的一项是（ ）（3 分） A.萦（yíng）绕     亘（gèn）古     锲（qì）而不舍    镐（gāo）头 B.伛（yǔ）弯       殷（yīn）红    污秽（suì）    矜（jīn）持 C.挚（zhì）痛      谰（lán）语     愧怍（zuò）    斟酌（zhuó） D.气冲斗（dòu）牛      凹凼（dàng）      校（xiào）补    震悚（sǒng）       2.下面各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）（3 分） A．商务部新闻发言人就中美经贸问题回应称，我们必定不惜代价，坚决捍卫国家和人民的利益。而美方却一意孤行，对中方的态度不以为然。 B．听了朗朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后，大家都叹为观止。 C．邓稼先是位家喻户晓的人物，他曾为中国核武器的研制做出过巨大贡献. D．人生在世，就要抓住每一天的精彩，如果不能做到尽善尽美，但求当之无愧。 3.下列各句中，没有语病，句意明确的一项是（    ）（3 分）  A. 据统计，瘦西湖景区昨日半天接待游客超过5万人左右。 B.中国商务部新闻发言人回应道，如果美方公布新增1000亿征税产品清单，中方将毫不犹豫、立刻进行加大反击。  C. 随着大陆经济发展进一步向高质量水平提升，使广大台商台企相信只要抓住大陆经济发展的脉动，一定能够赢得更大更好的发展。 D. 国内萤火虫研究专家认为，在同一区域大规模捕捉或放飞萤火虫，不仅会给输入地生态带来负面影响，更易造成输出地萤火虫灭绝。 4.  下列解说正确的一项是（    ）（3分）  A.小王与久未见面的老朋友寒暄时说：“多日未到府上拜访，家父、家母身体都还好吧？”  解说：小王的表述十分得体而且很有礼貌。  B.画眉在树林边婉转地唱歌。    解说：这句话中的“在”和“唱歌”分别是连词和动词。 C.“撸起袖子加油干”，是时代赋予我们这一代人的使命，更是我们向未来做出的承诺。   解说：句中的“是……更是……”表递进关系。 D. “足球比赛马上就要开始了，你快一点！”小刚一边快跑一边说，“知道了，我马上就到！”   解说：这句话的标点使用正确。  5.下列有关课文内容和文学常识说法无误的一项是（ ）（3分） A.《木兰诗》是北宋时期的一首乐府民歌，选自北宋郭茂倩编写的《乐府诗集》。 B.《邓稼先》一文作者杨振宁以中华几千年文化为背景，以一百多年来的民族情结、50 年的朋友 深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越科学家、爱国者——邓稼先。  C.《最后一课》，这篇散文的作者是法国作家都德。文章以普法战争为背景，以“我”的见闻感受 为线索。  D.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。文章写的是吕蒙在孙权去 说下“乃始就学”，其才略很快有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。 6. 下列词语的书写没有错误的一项是（ ）(3分)  A．选聘  滞笨  缈小 鞠躬尽萃 B．婉转 烦锁  茏罩  目不窥园 C． 深宵  狂澜 陡峭 仙露琼浆  D．班斓  取缔 绸密  忧心冲冲 7.默写。（8 分） （1） ，关山度若飞。 （2）马上相逢无纸笔，                  。 （3） ，弹琴复长啸。 （4）谁家玉笛暗飞声，                  。 （5）                   ，惟解漫天作雪飞。 （6）当窗理云鬓， 。 （7）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的“ ， 。” 阅读下面材料，回答问题。（8 分）  他的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼．不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。  8.上面这则材料选自          先生的代表作，材料中的“他”有一个外号是        。因为      城外军阀混战，大兵们到处抓人抓车，他趁天黑从军营偷跑出来时，顺手拉走    匹骆驼。（4分） 9.他悲惨的一生中一直有一个                       的愿望，可是穷其一生也没能如愿。      （人名）的死，让他彻底堕落。（2分） 10.黑暗的旧社会让一个正直好强的青年人堕落成了城市垃圾。如果，你在北平的街头遇到了麻木潦倒、自暴自弃的他，你打算对他说点什么呢？（2分） 二、阅读理解。（55 分） 11．阅读下面的古诗，回答问题。（5 分） 思归 韦庄  暖丝①无力自悠扬，牵引东风断②客肠。 外地见花终寂寞，异乡闻乐更凄凉。 红垂③野岸樱还熟，绿染回汀草又芳。 旧里若为归去好，子期凋谢吕安亡④。 【注释】①暖丝：温暖春日中新绿的柳枝。②断：不连续，断开。③垂：垂落、垂下。④子期：钟子期，春秋时代楚国人，精通音律，俞伯牙挚友。吕安：魏晋时期的风流名士，落拓不羁，恃才傲物，“竹林七贤”之一的嵇康与他是至交。 （1）请用优美的语言描绘第三联展现的画面。（2分） （2）仔细品味颔联，说说颔联运用了怎样的表现手法？有什么作用？（3分） （二）课内文言文（12分） 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。  一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？  12、本文选自  ，作者 ，字晓岚，直隶献县人，清代学者、文学家。（2分） 13、解释下列句子中的词语： （4分） （1）山门圮于河（ ） （2）阅十余岁（      ）  （3）求石兽于水中（  ） （4）棹数小舟（        ） 14、翻译下列句子。  （4分） ⑴尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？    （2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？  15、这篇文章讲述了一个什么道理，你从中受到什么启示？（2分） 道理： 启示： （三）阅读下面的古文，回答第 12-15 题。（11分） 诫兄子严敦书                  马援 吾欲汝曹①闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非②正法，此吾所大恶也，宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡，申父母之戒③，欲使汝曹不忘之耳。 龙伯高敦厚周慎，口无择言④，谦约节俭，廉公有威，吾爱之重之，愿汝曹效之。杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失⑤;父丧致客，数郡毕至⑥，吾爱之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也⑦;效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也⑧。讫今季良尚未可知，郡将下车⑨辄切齿，州郡以为言⑩，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。 【注释】：①汝曹：你等，尔辈。这里指马援的侄儿马严、马敦，他们的品行出现了一些偏差，马援在南征交趾时抽空写了这封家书，告诫两个侄儿。②是非：评论、褒贬。③施衿结缡，申父母之戒：古时礼俗，女子出嫁，母亲把佩巾、带子结在女儿身上，为其整衣。父戒女曰：“戒之敬之，夙夜无违命。”母戒女曰：“戒之敬之，夙夜无违宫事。”④口无择言：讲话不选择言辞。意为所言皆善。⑤清浊无所失：意为诸事处置得宜。⑥数郡毕至：数郡的客人全都赶来了。⑦鹄：天鹅。鹜：野鸭子。此句比喻虽仿效不及，尚不失其大概。⑧画虎不成反类狗：比喻弄巧成拙。⑨下车：指官员初到任。切齿：表示痛恨。⑩以为言：把这作为话柄。 16.解释加点字。（2分） （1）释担而立： （2）忧人之忧：            17.下面“之”的意思和用法与例句相同的一项是（ ）（3 分） 例句：汝曹知吾恶之甚矣 A.吾爱之重之                 B.大兄何见事之晚乎 C. 但微颔之                    D.夫君子之行              18.翻译下列句子。（2 分） 州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。 19.这封信虽然简短，但是语重心长，阅读文章后请回答，马援告诫侄子们要做到哪些事？（4 分） （四）阅读下面的文章，回答第 20-23 题。（18分） 母 亲 莫言 ①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。 ②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。 ③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。 ④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就