孝感市2021年春七年级语文下册期中测试卷.doc

期中综合测试卷 时间：120分钟　　满分：120分 一、阅读理解(60分) (一)现代文(30分) 弱种子也要发芽(16分) 刘克升 开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。 这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。 城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。 不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？” 城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以！我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？” 城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？……所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。” 农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收！我这就把那些瘪种子种到地里去！你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。” 城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。 这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。 城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。 现在，农民改变了想法。 “再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大！”作为一名种地的老把式，这个道理，他懂！ 农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢！他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。 1．用简明的语言概括本文的故事内容。(2分) 一位农民种地时，受一个城里人的启发，种下瘪种子，并决心给自己失去双腿的儿子安上假肢。 2．从遣词造句的角度赏析下面这个句子。(3分) 这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。 示例：此句中的“夸张”跟“慈爱”用得准确而又形象，写出了农民想让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望，也是农民被触动后的行为表现。 3．通过阅读全文，你看到了一个怎样的农民父亲形象？请用简洁的语言概括。(3分) 农民是一个宽厚友善、知错就改、有责任心的父亲。 4．美国作家海伦·凯勒称莎莉文老师为“再塑生命的人”。你觉得文中谁是“再塑生命”的人呢？请说明理由。(3分) 示例一：对于农民的儿子，我觉得是农民，因为农民会花去所有的积蓄为他安最好的假肢，让他发芽、开花、结果，给他成长的力量。　示例二：对于农民的儿子，我觉得是城里人父子，因为是他们促使农民改变了想法，才让他有了发芽、开花、结果的希望。　示例三：对于城里人的儿子，我觉得是农民，因为是农民将瘪种子种到了地里，让城里人的儿子看到了希望。　示例四：对于城里人的儿子，我觉得是城里人，因为是他一直在小心地呵护着他的健康成长，不失时机地给予他生活的希望。 5．如何理解本文标题的含义？(3分) 本文的标题，运用了比喻的修辞手法，用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命。小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷的生命也有成长的权利，不能被剥夺；也喻劝人们要呵护“弱种子”，使其发芽、开花、结果。 6．说说第三自然段在文中的作用。(2分) 结构上承上启下，引出下文城里人请农民把瘪种子种在地里的内容。 请和我门外的花坐一会儿(14分) 田秀娟 ①小区的门卫老李爱养花。人们出入小区路过值班室时，总会被他的花吸引，不由自主地停下脚步或者停车看一看，脸上渐渐浮上笑来。抱小孩的年轻母亲、姥姥或奶奶，走到门口，总会指着里面的花，笑着对孩子说，看看爷爷养的花多好看呀！ ②这些年，小区里的门卫走马灯似的换了一波又一波。有和小区业主吵架被炒鱿鱼的，有嫌夜间值班辛苦离开的，还有和其他门卫老头儿处不来离开的。 ③ __________________ ④老李今年60多岁，瘦高，有点驼背，细长的眼睛，整天笑眯眯的，说话慢条斯理。不管进出小区的人态度多么蛮横，车辆多么急吼吼的，他都不急不躁，让人如沐春风。 ⑤有一阵，物业公司管理消防通道乱停车现象。老李他们几个门卫老头，轮换着在消防通道附近蹲守。看见乱停车的，赶紧制止。遇上胡搅蛮缠的车主，再赶上脾气火爆的门卫老头，争吵是避免不了的。但这样的事，从未在老李身上发生过。 ⑥傍晚，我开车回来，老李正坐在我家车库前，守着消防通道值班。他指着汽车右轮胎说，这个轮胎气有点不足，抽空去打点气吧。我随口应着，停好车，跟他聊了几句。问他，晚上老值夜班，辛苦吧？他乐呵呵地答，辛苦啥？人老了，本来就觉儿少。我夸他脾气好。他说，人嘛，不能老想着自己，多为别人着想，吃点亏，心里舒坦。 ⑦ __________________没什么名贵的花，就是吊兰、文竹、绿萝、蟹爪莲什么的，还有太阳花。花盆也都是业主们废弃不用的，被老李拾来，派上了用场。也不知道老李给花上了什么肥料，那些花，就像一群正在发育的孩子，憋足劲儿地长，那些茎蔓，在玻璃窗上缠缠绕绕，还觉得不过瘾，最后都顺着绳子淘气地爬到屋顶上。屋里的衣架上，挂着用矿泉水瓶水培的吊兰和绿萝。矿泉水瓶经过精心修剪，拿绳子穿好，很有点儿艺术气息，让人赏心悦目。 ⑧我以为老李一定有一个幸福的家庭，一个贤惠能干的老伴儿，三两个事业有成的孩子，有孙子或孙女欢绕膝下。其实不尽然。老李唯一的儿子以前跑货车，没料想，出了一次车祸，人没事，但钱赔进去不少。现在，转行做了小生意。“有钱多花，没钱少花。”老李很知足。 ⑨几年前，老李的儿媳妇突发心梗意外离世，留下两个孩子。老李和老伴儿一把屎一把尿带大了两个孙子。“大孙子12岁了，最能吃啦！他奶奶做的手擀面，能连着吃三大碗。”老李用手比划着碗的大小，眼里蓄着欢喜的波。老李最得意的就是他的两个孙子，宝贝疙瘩一样。 ⑩我出差，朋友打电话来，说已经到了我家小区门口，从老家给我带来了蜂蜜。我让他把蜂蜜放在小区门卫值班室，给老李就行。几天后，我回来，在小区门口下车。我抬头看了值班室一眼，老李在里面冲我招手。我推门进去，他双手托着一大罐蜂蜜，递给我。我接蜂蜜的时候，吃了一惊——老李的左手，竟然缺了两个手指。我愣住。老李笑笑说：“年轻时给生产队铡草，出了点意外。其实，干啥活，都不影响。”我的心倏地疼了一下，似刀尖划过。 ⑪尼采说，就算人生是个梦，我们也要有滋有味地去做这个梦，不要失掉了梦的情致和乐趣。这话，我很想说给老李听，可是，终究没说。 ⑫那天，我经过门卫值班室，看到老朱在里面捣鼓花草，问他，老李呢？“在小区巡逻呢，他让我先跟花呆会儿。”老朱哈哈大笑着说，“这个老头子，就是个花心大萝卜！” ⑬我忽然想起汪曾祺写过的一句话，如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿，它们很温暖。你在花里，如花在风中。 ⑭很温暖，真的。 (选自《小小说月刊》2018年第1期，有删改) 7．根据上下文，将下面两个句子分别填入文章③⑦两段横线处，第③段应填( A )，第⑦段应填( B )。(2分) A．只有老李，一直都在，就像小区里的一个标志。 B．自打老李来了以后，门卫值班室的四面玻璃明显透亮了，屋内的花花草草多了起来。 8．文中的老李有怎样的性格特点？请你结合小说内容简要概括。(3分) 与人为善(脾气好)，不急不躁；知足，乐观(热爱生活)；乐于助人，不怕吃亏；爱花，勤劳(不辞辛苦/吃苦耐劳)。 9．请你从修辞手法的角度，赏析第⑦段中的画线句。(3分) 运用比喻、拟人的修辞手法，写出那些花的茂盛、活泼，表达了“我”对花的喜爱及对老李的赞美之情，语言生动形象，具有感情色彩。 10．第②段写“小区里其他门卫”的情况能否删去？为什么？(3分) 不能。因为这一情节运用了侧面描写的方法，以其他门卫的离开衬托老李与人为善，不辞辛苦的品行。 11．理解第⑪段画线句，为什么“很想说”？又为什么“终究没有说”？(3分) “很想说”是因为“我”对老李有情义，知道老李的遭遇(坎坷经历)后想安慰(鼓励)他；“终究没有说”是因为“我”已经感受到老李积极乐观、热爱生活的态度，无须再说。 (二)古诗文(24分) 12．古诗文名句默写。(6分) (1)士别三日，__即更刮目相待__，大兄何见事之晚乎！(《孙权劝学》) (2)__莫言下岭便无难__，赚得行人错喜欢。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) (3)《晚春》中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光，争芳斗艳，尽情舒展生命本色的句子是：__草树知春不久归__， __百般红紫斗芳菲__。 (4)《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中与之相似的两句诗是：__将军百战死__，__壮士十年归__。 阅读以下甲、乙两首诗歌，完成13、14题。(4分) 【甲】春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 【乙】春夜闻笛 李益 寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。 洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。 13．《春夜闻笛》借“__大雁北飞__”抒发了思乡的情感。(1分) 14．两首诗都写到了“闻笛”，在写作的角度上有什么异同？(3分) 相同：两首诗都写到了因为听到笛声引起的情感变化(引发思乡之情)。不同：《春夜洛城闻笛》写到了笛子吹奏的具体曲调是《折柳曲》，并由此曲而引发了对家乡的思念之情；《春夜闻笛》只写到了听笛后迁客的感情变化，没有写具体的笛曲。 阅读以下两篇文言文，完成15—19题。(14分) 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】项脊轩①，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉②，雨泽下注③；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟④四窗，垣墙周庭⑤，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌⑥，冥然兀坐⑦，万籁⑧有声；而庭阶寂寂小鸟时来啄食人至不去。三五之夜⑨，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊⑩可爱。 (选自《项脊轩志》) 【注释】①轩：小的房室。②渗漉：从小孔慢慢漏下。渗，透过。漉，漏下。③雨泽下注：雨水往下倾泻。下，往下。雨泽，雨水。④辟：开。⑤垣墙周庭：庭院四周砌上围墙。垣，在这里名词作动词，指砌矮墙。⑥啸歌：长啸或吟唱。这里指吟咏诗文，显示豪放自若。啸，口里发岀长而清越的声音。⑦冥然兀坐：静静地独自端坐着。兀坐，端坐。⑧万籁：指自然界的一切声响。籁，孔穴里发出的声音，也指一般的声响。⑨三五之夜：农历每月十五的夜晚。⑩珊珊：衣裾玉佩的声音，引申为美好的样子。 15．选出下列断句正确的一项( B )(2分) A．而庭阶寂寂小/鸟时来啄食人/至不去 B．而庭阶寂寂/小鸟时来啄食/人至不去 C．而庭阶寂寂小鸟/时来啄食人至/不去 D．而庭阶/