023学年高中语文第四课词语万花筒第一节看我“七十二变”__多义词课后测评含解析（人教版）语言文字应用.docx

第一节　看我“七十二变” ——多义词 自主广场 一、基础巩固 1.下列说法正确的一项是(　　) A.词从义项的多少来划分可分为单义词和多义词,所有的词最初都是单义的,有的后来又产生了新的意义,变成了多义词。 B.词的本义是指有文献记载的词的最初的意义,本义也是最主要、最常用的意义,在字典里一般把本义排在第一项。 C.词的“借代引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相似性,所以就可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象。 D.词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相关性,所以就可能用原本指称甲类对象的词语指称乙类对象,从而使词语产生新的意义。 解析B项,最主要、最常用的含义是基本义,本义和基本义可能一致,也可能不一致;C项,“相似性”应为“相关性”;D项,“相关性”应为“相似性”。 答案A 2.下列关于多义词的义项的说法不正确的一项是(　　) A.一个多义词的各个义项都是相互独立的,没有意义联系。 B.一个词不管有多少义项,必有一项是本义,其他义项都由此生发而来。 C.本义不是一个词最常用、最主要的意义。 D.一个词里的基本义要比本义常用、主要。 解析A项,多义词的各个义项相互之间有意义关联。 答案A 3.下列对词义的解说不正确的一项是(　　) A.“健康”本指“(人体)发育良好,机理正常,有健全的心理和社会适应能力”,除此之外,现在还可指“事物情况正常,没有缺陷”,是词义扩大了。 B.“批判”原有评论优点、指出错误两个方面,现在只剩下“分析、批驳错误”一个方面,是词义缩小了。 C.“行李”原义指两国往来的使者,现在指出门时所带的提包、箱子等,是词义转移了。 D.“小鬼”本是迷信中对鬼神的差役的称呼,现在这个意义已不常用,属词义的缩小。 解析D项,“小鬼”现在还昵称小孩,本义含厌恶色彩,引申义含亲昵色彩,属词义转移。 答案D 4.下列成语中加点字的意义,四个都不相同的一项是(　　) A.沽名钓誉　一文不名　不可名状　师出无名 B.栉风沐雨 风声鹤唳 移风易俗 附庸风雅 C.横生枝节 起死回生 无中生有 妙笔生花 D.动人心弦 兴师动众 动辄得咎 惊心动魄 解析A项,四个“名”意义分别为:名声,占有,说出,名义。B项,前两个“风”意义相同,皆指自然界之风;“移风易俗”中“风”为风气、风习;“附庸风雅”中“风”本指《诗经》中“国风”,此处引申为文雅之义。C项,前两个“生”意义分别为“长出”“活”;后两个相同,意为生发。D项,第一个和第四个成语中加点字的意义相同,皆为感动;第二、三个成语中加点字分别为“使动用法”“动不动”。 答案A 5.歇后语分两种,一种是谐音,一种是喻意。喻意歇后语就是利用词的多义现象来揭示其意义的。指出下列歇后语中不同类的一项(　　) A.大海里捞针——无处寻 B.下雨出太阳——假晴 C.大路上的电杆——靠边站 D.石碑上钉钉子——硬碰硬 解析B项是谐音,晴—情,其他是喻意。 答案B 6.下列句子中,加点词的意义相同的一项是(　　) A.①老孙头慷慨地说:“我那玻璃眼倒也乐意换给她,就怕儿马性子烈,她管不住。” ②刘胡兰这位十五岁的女英雄慷慨就义了。 B.①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。 ②这朦胧的橘红的光,实在照不了多远。 C.①“夜雨剪春韭”是老杜的诗句吧,清新极了。 ②老圃种菜,一畦菜怕不就是一首更清新的诗? D.①他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。 ②他少年外出谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐! 解析C项,两句中的“清新”都是新颖、不俗气。A项,慷慨:①不吝惜;②充满正气,情绪激昂。B项,朦胧:①月光不明;②不清楚,模糊。D项,颓唐:①精神萎靡;②衰颓败落。 答案C 7.阅读下面的语段,完成后面的题目。 中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里——张大千艺术展”今日与观众见面。走进中国美术馆五层展厅,迎面的青绿山水画《谷口人家》前站满了凝神观看的人。这青绿泼彩渲染的画面,墨色浑厚华滋,层次分明;章法疏密相间,错落有致;勾皴笔法遒劲雄健,开阖有度,令人叹为观止。在展厅右侧,一幅《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。开阔的画面及其意境,向人们展示着笔墨点染间的艺术功力,也仿佛在诉说着画家眷恋故土的情怀。 下列选项中的“人家”与语段中加点词“人家”意义相同的一项是(　　) A.人家在何许?云外一声鸡 B.小女子已许配了人家 C.你走了,教人家怎么办呢 D.诗书门第,勤俭人家 解析“谷口人家”,指的是居住在谷口的住户,是名词。A项,“人家在何许”指的是人家所在的地方在哪,“人家”可以理解为住户,与语段中的“人家”意思一致。B项, 指的是女子未来的丈夫家。C项,“你”和“人家”相对应,是代词,指的是“我”(有亲热和俏皮的意味)。D项,“门第”与“人家”相对,而且“人家”的特点是“勤俭”,可知“人家”指的是家庭。 答案A 8.“雪藏”是近年来产生的新词,根据它在下列各句中的意思,分别用一个词置换(每处不超过4个字)。 (1)某歌手多年前因直言而“得罪”公司经纪人,从此被公司雪藏,不知双方何时才能握手言和。(　　　　　) (2)为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场,该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。(　　　　　) (3)这个原先颇有一定知名度的乡镇企业在雪藏了五六年后,一举跻身“中国百强企业”之列。(　　　　　) 参考答案(1)搁置不用　(2)有意掩藏　(2)隐没潜伏 二、强化提升 9.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(　　) (1)电视剧《皮五传奇》中讲述的明朝市井小民皮五揭露婚托骗财以及屠夫卖肉作假的故事,被认为　　　　了当今社会的一些不良现象,具有辛辣的讽刺意义。  (2)由于竞争激烈,压力较大,大型企业的职工很容易出现各种各样的心理问题,管理人员对此应该高度重视,对相关人员及时进行心理　　　　。  (3)大学毕业后,他本想到京城寻求更好的发展机会,但父母却希望他陪伴在身边,他不愿违背二老的心愿,只好　　　　。  A.映射　疏通　曲从　　　B.影射　疏通　屈从 C.影射　疏导　曲从 D.映射　疏导　屈从 解析影射:借甲指乙;暗指某人某事。映射:照射。疏导:开通壅塞的水道,使水流畅通;泛指引导使畅通。疏通:疏浚;沟通双方的意思,调解双方的争执。曲从:违背本心地服从;委曲顺从。屈从:对外来压力不敢反抗,勉强服从。 答案C 10.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(　　) (1)文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为　　　　创作而成的。  (2)一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故,交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急　　　　。  (3)保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会　　　　,从而切断电源,保障线路和电器的安全。  A.原形　处置　融化 B.原型　处治　融化 C.原型　处置　熔化 D.原形　处治　熔化 解析原形:原来的形状;本来面目(含贬义)。原型:原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。处置:①处理;②发落,惩治。对象是物品。处治:处分、惩治。对象是人。融化:(冰、雪等)变成水。熔化:指固体加热到一定温度变为液体。 答案C 11.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(　　) (1)无论哪种原因引起的矛盾,一旦发生,就必须即时通过　　　　来消除、化解,以防矛盾扩大和蔓延。  (2)如果委员会不能释放　　　　性信号,同时特别考虑到欧元区事件,我们预计风险情绪将向下沉压,这意味着美元、日元将会走低。  (3)高考作文基础等级的一等标准:切合题意,中心突出,内容充实,结构严谨,语言　　　　,字迹工整,符合文体要求。  A.沟通　武断　顺溜 B.勾通　武断　顺溜 C.沟通　决断　流畅 D.勾通　决断　流畅 解析“沟通”,使两方能通连,中性。“勾通”,暗中串通、勾结,贬义。此处“沟通”符合句(1)语境。“决断”,拿主意,决定;决定事情的魄力。“武断”,只凭主观做判断,属贬义词。句(2)应选“决断”。作为“标准”,其表达应该使用书面语,在句(3)中,口语词“顺溜”显得很不庄重,与语境不合。 答案C 12.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是(　　) 30年,1 000余张照片,一部民间　　　　的社会变迁史。家住北京西城区的朱振立从20世纪80年代起,就开始用自己的镜头　　　　身边的变迁:花鸟静物、胡同趣闻、北京奥运……如今,老人希望办个小型影展,以便让这些照片成为老北京记忆的　　　　。  A.视角　记载　门户 B.视野　记录　门户 C.视角　记录　窗口 D.视野　记载　窗口 解析“视角”,指观察问题的角度;“视野”,眼睛看到的空间范围,眼界。“记载”,把事情写下来;“记录”,把听到的话或发生的事写下来。“门户”,门;比喻出入必经的要地;指家;派别;门第。“窗口”,窗户;窗户跟前;(售票处、挂号室等)墙上开的窗形的口,有活扇可以开关;比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方;指计算机操作系统中的窗口应用程序。 答案C 13.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是(　　) 古人所谈的“文约而事丰”也就是常说的　　　　。优秀的作家都是精于语言加工的大师,他们在写作时很少一挥而就。即使是一首短诗,也要反复锤炼,　　　　,用最省俭的语言,以不写之写让读者　　　　弦外之音、韵外之致。  A.言简意赅　　文从字顺　　体验 B.言近旨远 字斟句酌 体验 C.言简意赅 字斟句酌 体味 D.言近旨远 文从字顺 体味 解析言简意赅:言语简练而意思完整。言近旨远:话说得浅近,而含义却很深远。文从字顺:指文章的用词妥帖,语句通顺。字斟句酌:对每一字、每一句都仔细推敲,形容说话或写作的态度慎重。体验:通过实践来认识周围的事物;亲身经历。体味:仔细体会。 答案C 14.下列各句中,加点词语的使用全部正确的一项是(　　) ①法德两国,曾兵戎相见百余年,然后又在欧洲需要合作的情况下,理智地选择合作,从此百年恩怨一笔抹杀,半个多世纪再无冲突。 ②钱塘江大潮号称“天下第一潮”,在钱塘江边,滔天巨浪,迎面扑来,瓦釜雷鸣般的巨响,让岸边观潮的游客惊骇不已。 ③那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论啊! ④品读经典,体悟人生。看名著就是同名家对话,跟哲人心灵交汇,让人心里生出暖暖的感觉,如坐春风。 ⑤侨胞的金钱不是容易得到的,那是他们终年胼手胝足、省吃俭用积蓄起来的。 ⑥现在有部分学生不重视语文知识积累,不用心体悟生命,没时间阅读经典作品,写起文章来东拼西凑,真叫人不忍卒读。 A.①②⑤　　　　　　　B.①③⑥ C.②④⑥ D.③④⑤ 解析①一笔抹杀:比喻轻率地把优点、成绩等全部否定。句中应用“一笔勾销”。②瓦釜雷鸣:比喻无才无德的人占据高位,煊赫一时。③不刊之论:不能改动或不可磨灭的言论,形容言论确当,无懈可击。④如坐春风:好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。⑤胼手胝足:手和脚都磨出老茧,形容十分辛勤劳苦。⑥不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。 答案D 15.下列各句中,加点词语的使用全都正确的一项是(　　) ①作为学生和语文知识之间的一座桥梁,中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理,提高教学过程中的趣味性,必然可以收到事半功倍的效果。 ②中央电视台的《实话实说》栏目,确实办得妙趣横生,每当我陶醉其中,就真有点乐不思蜀。 ③有些同学在写作议论文时,遇到理论的阐发便感到理屈词穷,无话可说。 ④以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来