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2014
2015
学年
北京市
海淀区
九年级
期末
数学试卷
2014-2015学年北京市海淀区九年级(上)期末数学试卷
一、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分)
1.(4分)方程x2﹣3x﹣5=0的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定是否有实数根
2.(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,则sinA的值为( )
A. B. C. D.
3.(4分)若如图是某个几何体的三视图,则这个几何体是( )
A.长方体 B.正方体 C.圆柱 D.圆锥
4.(4分)小丁去看某场电影,只剩下如图所示的六个空座位供他选择,座位号分别为1号、4号、6号、3号、5号和2号.若小丁从中随机抽取一个,则抽到的座位号是偶数的概率是( )
A. B. C. D.
5.(4分)如图,△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,若C1为OC的中点,AB=4,则A1B1的长为( )
A.1 B.2 C.4 D.8
6.(4分)已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=﹣的图象上的两点,若x1<0<x2,则下列结论正确的是( )
A.y1<0<y2 B.y2<0<y1 C.y1<y2<0 D.y2<y1<0
7.(4分)如图,AB是半圆O的直径,AC为弦,OD⊥AC于D,过点O作OE∥AC交半圆O于点E,过点E作EF⊥AB于F.若AC=2,则OF的长为( )
A. B. C.1 D.2
8.(4分)如图,在矩形ABCD中,AB<BC,AC,BD交于点O.点E为线段AC上的一个动点,连接DE,BE,过E作EF⊥BD于F,设AE=x,图1中某条线段的长为y,若表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是图1中的( )
A.线段EF B.线段DE C.线段CE D.线段BE
二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)
9.(4分)如图,已知扇形的半径为3cm,圆心角为120°,则扇形的面积为 cm2.(结果保留π)
10.(4分)在某一时刻,测得一根高为2m的竹竿的影长为1m,同时测得一栋建筑物的影长为12m,那么这栋建筑物的高度为 m.
11.(4分)如图,抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A(﹣2,4),B(1,1),则关于x的方程ax2﹣bx﹣c=0的解为 .
12.(4分)对于正整数n,定义F(n)=,其中f(n)表示n的首位数字、末位数字的平方和.例如:F(6)=62=36,F(123)=f(123)=12+32=10.规定F1(n)=F(n),Fk+1(n)=F(Fk(n)).例如:F1(123)=F(123)=10,F2(123)=F(F1(123))=F(10)=1.
(1)求:F2(4)= ,F2015(4)= ;
(2)若F3m(4)=89,则正整数m的最小值是 .
三、解答题(共13小题,满分72分)
13.(5分)计算:(﹣1)2015+sin30°﹣(π﹣3.14)0+()﹣1.
14.(5分)如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,BE⊥AC于E,求证:△ACD∽△BCE.
15.(5分)已知m是一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的实数根,求代数式的值.
16.(5分)抛物线y=2x2平移后经过点A(0,3),B(2,3),求平移后的抛物线的表达式.
17.(5分)如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=2x与反比例函数y=的图象交于A,B两点,A点的横坐标为2,AC⊥x轴于点C,连接BC.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若点P是反比例函数y=图象上的一点,且满足△OPC与△ABC的面积相等,请直接写出点P的坐标.
18.(5分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,sinA=,BC=8,D是AB中点,过点B作直线CD的垂线,垂足为点E.
(1)求线段CD的长;
(2)求cos∠ABE的值.
19.(5分)已知关于x的一元二次方程mx2﹣(m+2)x+2=0有两个不相等的实数根x1,x2.
(1)求m的取值范围;
(2)若x2<0,且>﹣1,求整数m的值.
20.(5分)某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次,据调查显示,每个档次的日产量及相应的单件利润如表所示(其中x为正整数,且1≤x≤10);
质量档次
1
2
…
x
…
10
日产量(件)
95
90
…
100﹣5x
…
50
单件利润(万元)
6
8
…
2x+4
…
24
为了便于调控,此工厂每天只生产一个档次的产品,当生产质量档次为x的产品时,当天的利润为y万元.
(1)求y关于x的函数关系式;
(2)工厂为获得最大利润,应选择生产哪个档次的产品?并求出当天利润的最大值.
21.(5分)如图,四边形ABCD是平行四边形,点A,B,C在⊙O上,AD与⊙O相切,射线AO交BC于点E,交⊙O于点F.点P在射线AO上,且∠PCB=2∠BAF.
(1)求证:直线PC是⊙O的切线;
(2)若AB=,AD=2,求线段PC的长.
22.(5分)阅读下面材料:
小明观察一个由1×1正方形点阵组成的点阵图,图中水平与竖直方向上任意两个相邻点间的距离都是1,他发现一个有趣的问题:对于图中出现的任意两条端点在点阵上且互相不垂直的线段,都可以在点阵中找到一点构造垂直,进而求出它们相交所成锐角的正切值.
请回答:
(1)如图1,A,B,C是点阵中的三个点,请在点阵中找到点D,作出线段CD,使得CD⊥AB;
(2)如图2,线段AB与CD交于点O.为了求出∠AOD的正切值,小明在点阵中找到了点E,连接AE,恰好满足AE⊥CD于点F,再作出点阵中的其它线段,就可以构造相似三角形,经过推理和计算能够使问题得到解决.
请你帮小明计算:OC= ;tan∠AOD= ;
解决问题:
如图3,计算:tan∠AOD= .
23.(7分)在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=的图象经过点A(1,4)、B(m,n).
(1)求代数式mn的值;
(2)若二次函数y=(x﹣1)2的图象经过点B,求代数式m3n﹣2m2n+3mn﹣4n的值;
(3)若反比例函数y=的图象与二次函数y=a(x﹣1)2的图象只有一个交点,且该交点在直线y=x的下方,结合函数图象,求a的取值范围.
24.(7分)如图1,在△ABC中,BC=4,以线段AB为边作△ABD,使得AD=BD,连接DC,再以DC为边作△CDE,使得DC=DE,∠CDE=∠ADB=α.
(1)如图2,当∠ABC=45°且α=90°时,用等式表示线段AD,DE之间的数量关系;
(2)将线段CB沿着射线CE的方向平移,得到线段EF,连接BF,AF.
①若α=90°,依题意补全图3,求线段AF的长;
②请直接写出线段AF的长(用含α的式子表示).
25.(8分)在平面直角坐标系xOy中,设点P(x1,y1),Q(x2,y2)是图形W上的任意两点.
定义图形W的测度面积:若|x1﹣x2|的最大值为m,|y1﹣y2|的最大值为n,则S=mn为图形W的测度面积.
例如,若图形W是半径为1的⊙O,当P,Q分别是⊙O与x轴的交点时,如图1,|x1﹣x2|取得最大值,且最大值m=2;当P,Q分别是⊙O与y轴的交点时,如图2,|y1﹣y2|取得最大值,且最大值n=2.则图形W的测度面积S=mn=4
(1)若图形W是等腰直角三角形ABO,OA=OB=1.
①如图3,当点A,B在坐标轴上时,它的测度面积S= ;
②如图4,当AB⊥x轴时,它的测度面积S= ;
(2)若图形W是一个边长1的正方形ABCD,则此图形的测度面积S的最大值为 ;
(3)若图形W是一个边长分别为3和4的矩形ABCD,求它的测度面积S的取值范围.
2014-2015学年北京市海淀区九年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分)
1.(4分)方程x2﹣3x﹣5=0的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定是否有实数根
【分析】求出b2﹣4ac的值,再进行判断即可.
【解答】解:x2﹣3x﹣5=0,
△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×(﹣5)=29>0,
所以方程有两个不相等的实数根,
故选:A.
【点评】本题考查了一元二次方程的根的判别式的应用,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)①当b2﹣4ac>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根,②当b2﹣4ac=0时,一元二次方程有两个相等的实数根,③当b2﹣4ac<0时,一元二次方程没有实数根.
2.(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,则sinA的值为( )
A. B. C. D.
【分析】直接根据三角函数的定义求解即可.
【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,
∴sinA==.
故选:A.
【点评】此题考查的是锐角三角函数的定义,比较简单,用到的知识点:
正弦函数的定义:我们把锐角A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦,记作sinA.即sinA=∠A的对边:斜边=a:c.
3.(4分)若如图是某个几何体的三视图,则这个几何体是( )
A.长方体 B.正方体 C.圆柱 D.圆锥
【分析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.
【解答】解:主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体为圆锥.
故选:D.
【点评】本题考查的知识点是三视图,如果有两个视图为三角形,该几何体一定是锥,如果有两个矩形,该几何体一定柱,其底面由第三个视图的形状决定.
4.(4分)小丁去看某场电影,只剩下如图所示的六个空座位供他选择,座位号分别为1号、4号、6号、3号、5号和2号.若小丁从中随机抽取一个,则抽到的座位号是偶数的概率是( )
A. B. C. D.
【分析】由六个空座位供他选择,座位号分别为1号、4号、6号、3号、5号和2号,直接利用概率公式求解即可求得答案.
【解答】解:∵六个空座位供他选择,座位号分别为1号、4号、6号、3号、5号和2号,
∴抽到的座位号是偶数的概率是:=.
故选:C.
【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
5.(4分)如图,△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,若C1为OC的中点,AB=4,则A1B1的长为( )
A.1 B.2 C.4 D.8
【分析】根据位似变换的性质得到=,B1C1∥BC,再利用平行线分线段成比例定理得到=,所以=,然后把OC1=OC,AB=4代入计算即可.
【解答】解:∵C1为OC的中点,
∴OC1=OC,
∵△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,
∴=,B1C1∥BC,
∴=,
∴=,
即=
∴A1B1=2.
故选:B.
【点评】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.注意:①两个图形必须是相似形;②对应点的连线都经过同一点;③对应边平行.
6.(4分)已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=﹣的图象上的两点,若x1<0<x2,则下列结论正确的是( )
A.y1<0<y2 B.y2<0<y1 C.y1<y2<0 D.y2<y1<0
【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得到y1=﹣,y2=﹣,然