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2010-2011学年北京市丰台区九年级(上)期末数学试卷.doc
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2010 2011 学年 北京市 丰台区 九年级 期末 数学试卷
2010-2011学年北京市丰台区九年级(上)期末数学试卷 一、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分) 1.(4分)如图,在△ABC中,D、E两点分别在AB、AC边上,DE∥BC.若DE:BC=2:3,则S△ADE:S△ABC为(  ) A.4:9 B.9:4 C.2:3 D.3:2 2.(4分)将抛物线y=3x2向下平移1个单位得到新的抛物线,则新抛物线的解析式是(  ) A.y=3x2+1 B.y=3x2﹣1 C.y=3(x+1)2 D.y=3(x﹣1)2 3.(4分)在小正方形组成的网络中,直角三角形的位置如图所示,则tanα的值是(  ) A. B. C. D. 4.(4分)在半径为18的圆中,120°的圆心角所对的弧长是(  ) A.12π B.10π C.6π D.3π 5.(4分)抛物线y=(x﹣1)(x+3)的对称轴是直线(  ) A.x=1 B.x=﹣1 C.x=﹣3 D.x=3 6.(4分)如图,矩形ABOC的面积为3,反比例函数y=的图象过点A,则k=(  ) A.3 B.﹣1.5 C.﹣3 D.﹣6 7.(4分)如图,一个圆形转盘被等分成七个扇形区域,上面分别标有数字1、2、3、4、5、6、7,转盘指针的位置固定,转动转盘后自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转到时,记指针指向标有偶数所在区域的概率为P(偶数),指针指向标有奇数所有区域的概率为P(奇数),则P(偶数)与P(奇数)的大小关系是(  ) A.P(偶数)>P(奇数) B.P(偶数)=P(奇数) C.P(偶数)<P(奇数) D.P(偶数)≤P(奇数) 8.(4分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=1,AB=,BC=2,P是BC边上的一个动点(点P与点B不重合),DE⊥AP于点E.设AP=x,DE=y.在下列图象中,能正确反映y与x的函数关系的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分) 9.(5分)已知四条线段a、b、c、d之间有如下关系:a:b=c:d,且a=12,b=8,c=15,则线段d=    10.(5分)已知,则锐角α=   . 11.(5分)已知A,B是⊙O上的两点,如果∠AOB=60°,C是⊙O上不与A,B重合的任一点,那么∠ACB的度数为   . 12.(5分)如图,⊙O的半径为2,C1是函数的的图象,C2是函数的的图象,C3是函数的y=x的图象,则阴影部分的面积是   . 三、解答题(共13小题,满分0分) 13.计算:2cos30°+sin45°﹣tan60° 14.如图,在△ABC中,D、E两点分别在AC、AB两边上,∠ABC=∠ADE,AB=7,AD=3,AE=2.7,求AC的长. 15.如图,在5×6的网格图中,△ABC的顶点A、B、C在格点(每个小正方形的顶点)上,请你在网格图中画一个△A1B1C1,使△A1B1C1∽△ABC(相似比不为1),且点A1,B1,C1必须在格点上. 16.如图,过▱ABCD中的三个顶点A、B、D作⊙O,且圆心O在▱ABCD外部,AB=8,OD⊥AB于点E,⊙O的半径为5,求▱ABCD的面积. 17.已知,二次函数的解析式y1=﹣x2+2x+3. (1)求这个二次函数的顶点坐标; (2)求这个二次函数图象与x轴的交点坐标; (3)当x   时,y1随x的增大而增大; (4)如图,若直线y2=ax+b(a≠0)的图象与该二次图象交于A(,m),B(2,n)两点,结合图象直接写出当x取何值时y1>y2? 18.已知反比例函数y=(m为常数)的图象经过点A(﹣1,6). (1)求m的值; (2)如图,过点A作直线AC与函数y=的图象交于点B,与x轴交于点C,且AB=2BC,求点C的坐标. 19.小明暑假里的某天到上海世博会一日游,上午可以先从中国馆、法国馆、加拿大馆中随机选择一个馆,下午再从韩国馆,日本馆,沙特馆中随机选择一个馆游玩,求小明恰好上午选中中国馆下午选中沙特馆的概率. 20.已知:如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E,BE=2AE,且,,求CE的长. 21.已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,AB=2,DC=5,BC=3,AC与BD相交于点M,且. (1)求证:△ABM∽△CMD; (2)求∠BCD的正弦值. 22.已知,如图,渔船原来应该从A点向正南方向行驶回到港口P,但由于受到海风的影响,渔船向西南方向行驶去,行驶了240千米后到达B点,此时发现港口P在渔船的南偏东60°的方向上,问渔船此时距港口P多远?(结果精确到0.1千米,参考数据:,,,) 23.我市某文具厂生产一种签字笔,已知这种笔的生产成本为每支6元.经市场调研发现:批发该种签字笔每天的销售量y(支)与售价x(元/支)之间存在着如下表所示的一次函数关系: 售价x(元/支) … 7 8 … 销售量y(支) … 300 240 … (利润=(售价﹣成本)×销售量) (1)求销售量y(支)与售价x(元/支)之间的函数关系式; (2)求销售利润W(元)与售价x(元/支)之间的函数关系式; (3)试问该厂应当以每支签字笔多少元出售时,才能使每天获得的利润最大?最大利润是多少元? 24.矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,AC两点的坐标分别为A(6,0),C(0,3),直线与BC边相交于点D. (1)求点D的坐标; (2)若上抛物线y=ax2+bx(a≠0)经过A,D两点,试确定此抛物线的解析式; (3)设(2)中的抛物线的对称轴与直线AD交点M,点P为对称轴上一动点,以P、A、M为顶点的三角形与△ABD相似,求符合条件的所有点P的坐标. 25.Rt△ABC在平面直角坐标系中的初始位置如图1所示,∠C=90°,AB=6,AC=3,点A在x轴上由原点O开始向右滑动,同时点B在y轴上也随之向点O滑动,如图2所示;当点B滑动至点O重合时,运动结束.在上述运动过程中,⊙G始终以AB为直径. (1)试判断在运动过程中,原点O与⊙G的位置关系,并说明理由; (2)设点C坐标为(x,y),试求出y与x的关系式,并写出自变量x的取值范围; (3)根据对问题(1)、(2)的探究,请你求出整个过程中点C运动的路径的长. 2010-2011学年北京市丰台区九年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分) 1.(4分)如图,在△ABC中,D、E两点分别在AB、AC边上,DE∥BC.若DE:BC=2:3,则S△ADE:S△ABC为(  ) A.4:9 B.9:4 C.2:3 D.3:2 【分析】根据相似三角形的面积比等于对应边长的平方比. 【解答】解:∵△ADE∽△ABC,DE:BC=2:3 ∴S△ADE:S△ABC=4:9 故选:A. 【点评】熟练掌握三角形的性质. 2.(4分)将抛物线y=3x2向下平移1个单位得到新的抛物线,则新抛物线的解析式是(  ) A.y=3x2+1 B.y=3x2﹣1 C.y=3(x+1)2 D.y=3(x﹣1)2 【分析】抛物线y=3x2的顶点坐标为(0,0),向下平移1个单位得到新的抛物线顶点坐标为(0,﹣1),由此可求新抛物线的解析式. 【解答】解:依题意得,平移后抛物线的顶点坐标为(0,﹣1), ∴新抛物线解析式为y=3x2﹣1. 故选:B. 【点评】本题考查了抛物线的平移规律.关键是确定平移前后抛物线的顶点坐标,确定抛物线解析式. 3.(4分)在小正方形组成的网络中,直角三角形的位置如图所示,则tanα的值是(  ) A. B. C. D. 【分析】结合图形,根据锐角三角函数的定义即可求解. 【解答】解:由图形知:tanα=, 故选:D. 【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,属于基础题,关键是牢记锐角三角函数的定义. 4.(4分)在半径为18的圆中,120°的圆心角所对的弧长是(  ) A.12π B.10π C.6π D.3π 【分析】扇形弧长公式l=,代入就可以求出弧长. 【解答】解:弧长l==12π. 故选:A. 【点评】正确记忆弧长计算公式是解决本题的关键. 5.(4分)抛物线y=(x﹣1)(x+3)的对称轴是直线(  ) A.x=1 B.x=﹣1 C.x=﹣3 D.x=3 【分析】求这种形式的二次函数的对称轴,可以首先求出图象与x轴的交点坐标后,再得出对称轴. 【解答】解:抛物线y=(x﹣1)(x+3)与x轴的交点坐标求法是:0=(x﹣1)(x+3),这样可以求出(1,0),(﹣3,0);这两点的中点既是对称轴经过的一个点,所以可得到对称轴是:x=﹣1 故选:B. 【点评】此题主要考查了二次函数对称轴的求法,形式较特殊,应注意解题的技巧. 6.(4分)如图,矩形ABOC的面积为3,反比例函数y=的图象过点A,则k=(  ) A.3 B.﹣1.5 C.﹣3 D.﹣6 【分析】根据反比例函数中比例系数k的几何意义,得出等量关系|k|=3,求出k的值. 【解答】解:依题意,有|k|=3, ∴k=±3, 又∵图象位于第二象限, ∴k<0, ∴k=﹣3. 故选:C. 【点评】反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义. 7.(4分)如图,一个圆形转盘被等分成七个扇形区域,上面分别标有数字1、2、3、4、5、6、7,转盘指针的位置固定,转动转盘后自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转到时,记指针指向标有偶数所在区域的概率为P(偶数),指针指向标有奇数所有区域的概率为P(奇数),则P(偶数)与P(奇数)的大小关系是(  ) A.P(偶数)>P(奇数) B.P(偶数)=P(奇数) C.P(偶数)<P(奇数) D.P(偶数)≤P(奇数) 【分析】先分别求出偶数、奇数在整个转盘中所占面积的比值,根据此比值进行比较即可解答. 【解答】解:∵转盘等分成7个扇形,其中偶数占3份,奇数占4份, ∴指针指向标有偶数所在区域的概率为P(偶数)=, 指针指向标有奇数所有区域的概率为P(奇数)=, 所以P(偶数)<P(奇数). 故选:C. 【点评】本题将概率的求解设置于转动转盘游戏中,考查学生对简单几何概型的掌握情况,既避免了单纯依靠公式机械计算的做法,又体现了数学知识在现实生活、甚至娱乐中的运用,体现了数学学科的基础性.用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比. 8.(4分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=1,AB=,BC=2,P是BC边上的一个动点(点P与点B不重合),DE⊥AP于点E.设AP=x,DE=y.在下列图象中,能正确反映y与x的函数关系的是(  ) A. B. C. D. 【分析】根据题意,可得y=,且<x≤,可知该函数在其定义域内为减函数,对比四个选项,只有B选项符合题意. 【解答】解:根据条件可以知道,△ABP∽△DEA,在直角△ADE中, 根据相似三角形的性质得到:,即:. 则y=,y与x成反比例函数关系,且AP=x大于AB,并且小于AC, 根据勾股定理得到AC=,即<x≤. 故选:B. 【点评】本题运用了三角形的相似,注意掌握相似的性质. 二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分) 9.(5分)已知四条线段a、b、c、d之间有如下关系:a:b=c:d,且a=12,b=8,c=15,则线段d= 10  【分析】由线段之间的比例以及对应线段的长,代入求解即可. 【解答】解:a:b=c:d,且a=12,b=8,c=1

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